21

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(ГОСУДАРСТВЕННЫЙ технический университет)

филиал “Взлет”

Факультет «Экономика и управление на предприятии»

Кафедра «Экономика и управление на предприятии»

Н.Н.Ковалева, И.Г. Мартьянова

Учебная дисциплина “Организация производства на предприятиях отрасли”

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

на тему “Организация производства цеха и расчет технико-экономических показателей его работы”

(Для студентов экономического факультета)

”Утверждено”

на заседании кафедры А31

“ 17 ” 03 2004г.

г. Ахтубинск, 2004

ВВЕДЕНИЕ

Экономические отношения в стране в настоящее время рассматриваются чаще всего на макроуровне. Вместе с тем очень актуальным остается вопрос о влиянии создания рынка на уровне деятельности промышленного предприятия. Переход к рыночным отношениям требует совершенствования организации и управления производством в низовом звене народного хозяйства, на предприятии. В отдельных отраслях промышленности, в том числе в машиностроении, действие экономических законов имеет свои характерные отличительные особенности в зависимости от технических тенденций ее развития, от задач, стоящих перед ней, уровня достижений в науке, на основе которых определяются масштабы и темпы технического прогресса отрасли. Все это в конечном счете определяет темпы, пропорции, объемы производства и другие важнейшие показатели развития отрасли.

Современный инженер-экономист должен знать основы организации производства и управления предприятием, уметь квалифицированно решать вопросы, связанные с организацией производства новых видов продукции, находить пути повышения эффективности работы предприятий, улучшения качества, роста производительности труда. Необходимые знания будущий специалист получает при изучении учебной дисциплины “Организация производства на предприятиях отрасли”.

При изучении данной дисциплины учебным планом предусмотрено выполнение студентами экономического факультета курсового проекта.

Тема курсового проекта – “Организация производства цеха и расчет технико-экономических показателей его работы”. Выбор данной темы связан с тем, что правильное определение результатов производственно-хозяйственной деятельности цеха является важным условием, определяющим эффективность его функционирования. На основе анализа технико-экономических показателей производится оценка работы цехов с последующей корректировкой их деятельности.

Цель выполнения курсового проекта – изучение методики и приобретение практических навыков расчета технико-экономических показателей работы цеха на основе выданного задания.

В методических указаниях по выполнению курсового проекта перечислены основные теоретические вопросы, подлежащие освещению при характеристике механического цеха, и методика расчета технико-экономических показателей работы цеха.

Результаты работы оформляются в виде аналитической записки – основной характеристики работы механического цеха и сведения полученных показателей в формы, образцы которых содержатся в ПРИЛОЖЕНИИ 2.

Записка должна содержать ответы на все поставленные вопросы и отражать выводы по данным заполненных форм.

1.Структура курсового проекта

Курсовой проект выполняется индивидуально на основе задания, выданного согласно номеру студента по списку.

Курсовой проект должен содержать следующие разделы:

ВВЕДЕНИЕ

1.Особенности организации производства механического цеха завода.

1. Производственная структура предприятия.

2. Технико-экономическая характеристика и классификация механических цехов.

3. Производственная структура механического цеха.

4. Технико-экономические показатели и пути их улучшения.

2. Расчет технико-экономических показателей работы цеха.

2. 2.1. Расчет производственной программы.

2.2. Расчет потребного количества оборудования и площадей.

2.3. Расчет численности работающих и фондов заработной платы.

2.4. Расчет количества и фондов заработной платы вспомогательных рабочих.

5. Расчет количества и фондов заработной платы ИТР, СКП и МОП.

6. Расчет стоимости основных фондов цеха.

7. Планирование себестоимости продукции.

8. Расчет сметы расходов по содержанию и эксплуатации оборудования.

9. Расчет сметы цеховых расходов.

10. Расчет цеховой себестоимости продукции по статьям калькуляции.

11. Расчет себестоимости товарной и валовой продукции.

12. Расчет сметы затрат на производство.

13. Расчет показателей, характеризующих использование производственных фондов цеха.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Введение должно содержать объяснение постановки вопроса и выбора темы в связи с оценкой современного состояния рассматриваемой проблемы и ее актуальностью, значимостью. Даются цели и задачи выполнения курсового проекта, исходные данные для разработки.

Основная часть курсового проекта должна содержать данные, отражающие существо и результаты выполненной работы. Каждый из разделов разрешает отдельную проблему или одну из ее сторон; изложение материала логически переходит от раздела к разделу.

В первой части курсового проекта излагаются теоретические аспекты исследуемой проблемы. Во второй части курсового проекта производится расчет технико-экономических показателей работы механического цеха. Каждый студент получает индивидуальное задание по расчету плана цеха /программа выпуска изделий, сводка трудоемкости изделия по видам работ и разрядам, фактические остатки незавершенного производства, средний производственнный цикл по цеху и т.д./ К выполнению расчетной части курсового проекта студент приступает после изучения методики, задания и ознакомления с формами, которые заполняются по результатам произведенных расчетов /ПРИЛОЖЕНИЕ 2/. В ПРИЛОЖЕНИИ 3 даются нормативы, имеющие общее применение. Расчеты должны быть выполнены аккуратно.

В заключении делаются краткие выводы по результатам выполненной работы и отдельным ее разделам, дается обобщение по теме курсового проекта, указываются линии ее развития, оценивается полнота решений поставленных задач, даются рекомендации.

В список использованной литературы должны входить сведения об источниках, использованных при работе над курсовым проектом. Они приводятся в соответствии с требованиями ГОСТа 7.1.

В приложения рекомендуется включать материалы, которые дополняют, обосновывают и иллюстрируют основную часть.