- •Тема 3. Личностные основы поведения человека в организационном окружении (часть 2)
- •Основные термины
- •Литература по Теме 3.2.
- •Вопрос 1. Личность: структура, формирование, методы изучения
- •Вопрос 2: формирование личности
- •Вопрос 3: методы изучения личности
- •Выбрать две типологии из предложенных 16 (на выбор по желанию) и сделать три листка:
- •Тест (10 вопросов, разные: на соответствие, и с одним и несколько вариантов ответов),
- •Кросворсд (10 вопросов)
- •Вопрос 4. Классификация типологий личности
- •1. Типология личности Гиппократа.
- •Типология личности и.П. Павлова.
- •Типология активности сигнальных систем.
- •2. Стереотипы о человеке работающем
- •3. Типы личности по приспособлению к жизни организации
- •4. Типы личности по характеру их отношения к нормам организации
- •5. 1. Типы личности по отношению к источнику контроля
- •5/2/ Типология на основе «локуса контроля» (д.Роттер).
- •6. Типы личностей с учетом организационной культуры руководителей
- •7. Типология личности в зависимости от пяти важных параметров личности
- •8. Типология личности Хейманса—Ле Саам
- •9. Типология людей в бизнесе Майерс — Бриггс
- •Описание личности с позиций типологии
- •Решетка Майерс — Бриггс
- •Остановимся на профессиях, характерных для каждого из этих 16 типов.
- •Основные принципы типологии Майерс — Бриггс
- •12. Типология личности в.И. Гарбузова.
- •13. Психологические типологии.
- •Типология на основе акцентуации личности.
- •12. Типология на основе общей направленности сознания и внимания личности и особенностей важнейших психических функций.
- •13. Клиническая типология.
- •15. Психические особенности людей с различным типом телосложени
- •16. Денежные типы Личности
Тема 3. Личностные основы поведения человека в организационном окружении (часть 2)
Основы представления о личности. Понятие личности. Личность в структуре организации.
Типы личности. Источник (локус) контроля. Возникновение и развитие типологии. Личность и типология. Типы индивидуального темперамента человека. Основные принципы типоведения. Психологические особенности разных типов личности. Экстраверты и интроверты. Интуитивный и сенсорный типы. Мыслительный и чувствующий типы. Решающий и воспринимающий типы.
Характеристика типологических профилей личности. Решетка Майерс — Бриггс.
Литература: основная [3], [ 4 ], [ 6 ], [ 7 ], [ 11 ], [ 12 ].
дополнительная [21], [27],[ 36 ], [48].
Практические задания:
Упражнение «Самооценка» [14, С.56-58].
Ситуации для анализа [5, С.48-49; С.67-69].
Составление характеристики типологических профилей личности по Майерс-Бриггс [3, С. 483-512 ].
Вопросы для самопроверки:
1. В чем состоит цель изучения теории личности?
2. Какие элементы включает в себя внутренняя (социально-психологическая) структура личности? Какова их роль в формировании поведения человека?
3. Что является внешней (социальной) структурой личности? Как она влияет на поведение человека?
4. Раскройте содержание восприятия личности.
5. В чем заключается ролевое поведение в организации?
6. Назовите основные методы изучения качеств личности.
7.Дайте определение и установите различия между отношениями, ценностями и убеждениями. Как эти понятия связаны между собой и как они объясняют поведение человека?
8.Как формируются отношения, убеждения и ценности?
9.Какую функцию выполняют отношения в жизни людей?
10.Какие характеристики события или объекта влияют на его восприятие?
11.Каковы основные тенденции по вынесению суждений? Какие при этом допускаются ошибки? Опишите несколько рабочих ситуаций, иллюстрирующих отрицательное воздействие ошибки, допущенной при вынесении суждения, на взаимоотношения между начальником и подчиненным.
12.В чем заключается сущность теории атрибуции?
13.Проанализируйте решетку Майерс — Бриггс. Как можно с наибольшей отдачей использовать в деятельности организаций типологические профили?
14.Сформулируйте основные принципы типоведения.
15.Где может найти применение типоведение?
16.В чем должно проявиться отличие отношения менеджера к подчиненному с внешним источником контроля и внутренним источником контроля?
17. Какой смысл имеет понятие «социокультурный образ организации» для человека работающего?
18. Что представляет собой стереотип «экономический человек»?
19. Что представляет собой стереотип «психологический человек»?
20. Как можно описать стереотип «функциональный человек»?
21. Что включает в себя стереотип «этический человек»?
22. Как охарактеризовать ригористический сегмент организационного поведения?
23. Как охарактеризовать автономный сегмент организационного поведения?
24. Как охарактеризовать мобилизационный сегмент организационного поведения?
25. Как охарактеризовать прессинговый сегмент организационного поведения?