Билет 1

1. Комплексное использование водных ресурсов. Понятие, основные задачи.

Понятие «комплексное использование и охрана водных ресурсов» предусматривает комплекс следующих основных мероприятий:

· всесторонняя оценка природных вод с учетом антропогенной деятельности в современных условиях и на перспективу;

· выявление потребностей в воде всех отраслей народного хозяйства, обоснование норм водопотребления с учетом повторного или последовательного использования воды, определение объема безвозвратных потерь;

· установление мер по охране природных вод от истощения и загрязнения, а также разработку мер и предложений по очистке, обезвреживанию и использованию промышленных, коммунальных и сельскохозяйственных стоков;

· подсчет экономического эффекта от реализации запроектированных мер.

Основная цель управления водными ресурсами – обеспечение народного хозяйства водой в

необходимом количестве с заданным качеством при обязательном условии сохранении биосферы и недопущения вредных воздействий вод.

Вода является одним из основных элементов биосферы, поэтому подход к управлению водным ресурсом должен быть экологическим, так как экология (наука об отношениях биологических объектов с окружающей средой) – научная основа рационального природопользования. В устойчивых экологических системах всегда наблюдается замкнутый цикл использовании основных ресурсов. Продукты жизнедеятельности одного организма являются пищей для другого.

В связи с этим не происходит катастрофических загрязнений окружающей среды, биоценозы (совокупность живых организмов, характеризующихся определенными отношениями между собой и приспособленностью к условиям окружающей среды) функционируют достаточно продолжительное время, а все основные ресурсы, как правило, используются комплексно.

В природных системах путем естественного отбора создается такая совокупность потребителей и пользователей природного ресурса, что не возникает ни истощения, ни загрязнения его.

Искусственные системы, использующие природные ресурсы, и в первую очередь, воду, должны формироваться так, чтобы не создавать ни истощения, ни загрязнения воды. Если в искусственной системе невозможно сделать так, чтобы отходы от одного предприятия служили сырьем для другого, то необходимо вводить в такую систему элементы, собирающие неиспользуемые отходы и утилизирующие их в других системах. В нашей стране широко внедряется инженерно-экологическое направление водохозяйственной деятельности, решающее не только задачу водообеспечения, но и осуществляющее охрану водных и земельных ресурсов.

2. Методология организации научного семинара при решении водохозяйственных проблем

В настоящее время при решении водохозяйственных проблем динамично развиваются все направления научной, политической и экономической деятельности. Одна из задач – активное участие в научно-практических семинарах.

Семинар - это средство общения, обсуждения и решения проблем в научных, политических и профессиональных сообществах. По своему статусу данное мероприятие занимает первичное положение по отношению к конференции и конгрессу.

Семинары могут проводиться по любым проблемам, в том числе и при решении водохозяйственных проблем.

Причины для посещения и участия в мероприятии такого рода:

Если Вы профессионал, то Вас обязательно должны интересовать нововведения и интересные разработки в сфере Вашей деятельности. Посещение семинара – это хороший способ получить необходимые знания через большой поток информации на семинаре. Участники активно обмениваются опытом, формулируют основополагающие тезисы, а также подводят итоги. В семинаре принимают участие большое количество людей, которые разделяют или не разделяют точку зрения по рассматриваемой проблеме и которые делятся своими знаниями и опытом. Часто на семинаре обсуждается не только одна тема, т.е. предоставляется дополнительная возможности узнать из первых рук о чем-то новом и профессионально необходимым.

Как правило, по материалам семинаров и конференций, представляющим интерес для широкого круга, издаются сборники докладов или их тезисов, что способствует распространению передового опыта.

Билет 2