Тема 18. Подсистема согласных фонем. Дифференциальные и интегральные признаки согласных фонем. Оппозиции

План лекции

1. Конститутивные, дифференциальные и интегральные признаки согласных фонем.

2. Оппозиции согласных фонем по дифференциальным признакам. Привативные и эквиполентные оппозиции согласных фонем.

3. Сильнаяи слабая позиции парных согласных по дифференциальному признаку звонкости / глухости.

4. Сильная и слабая позиции парных согласных по дифференциальному признаку мягкости / твёрдости в «старшей» системе русского языка.

5. Изменение функциональной значимости мягких и твёрдых фонем в «младшей» системе современного языка.

6. Нейтрализация фонемных различий согласных фонем. Варианты и вариации согласных фонем.

7. Своеобразие фонемы <j> . Реализации фонемы <j> в речи.

8. Состав согласных фонем. Сложность фонемной интерпретации долгих мягких [ж’], [ш’] и мягких заднеязычных [г’], [к’], [х’]

Ключевые термины: привативные оппозиции, эквиполентные оппозиции, нейтрализация фонем, дифференциальные признаки согласных фонем, интегральные признаки согласных фонем.

Вопросы для самопроверки

1. Какие признаки согласных фонем являются конститутивными? Назовите их. Каково различие между понятиями артикуляционные признаки и признаки фонем?

2. Почему среди конститутивных признаков различают два типа признаков: дифференциальные и интегральные?

3. У каких фонем признак глухости / звонкости является интегральным? Назовите их.

4. У каких фонем признак мягкости / твёрдости является интегральным? Назовите их.

5. В каких положениях парные глухие и звонкие фонемы занимают сильную позицию? Слабую позицию?

6. В каких положениях парные твёрдые и мягкие фонемы занимают сильную позицию в «старшей» системе языка? В «младшей» системе?

7. Противопоставление согласных по каким признакам образует привативные оппозиции?

8. Противопоставление согласных по каким признакам образует эквиполентные оппозиции?

9. Какие согласные фонемы реализуются в слабой позиции как в виде вариантов, так и в виде вариаций, а какие - только в виде вариаций? С чем это связано?

10. Каковы особенности фонемы <j>?

Тема 19. Сильная и слабая позиции соотносительных звонких- глухих фонем

План лекции

1. Соотносительность согласных фонем по дифференциальному признаку звонкости /глухости. Привативные оппозиции фонем.

2. Пары звонких / глухих согласных фонем – характерная черта фонетической системы русского языка.

3. Глухие согласные фонемы, не имеющие соотносительных звонких фонем. Вариации – аллофоны таких фонем.

4. Сонорные фонемы и их аллофоны.

5. Своеобразие фонемы <I>.

6. Сильная позиция парных согласных по дифференциальному признаку звонкости / глухости.

7. Слабая позиция соотносительных звонких / глухих фонем. Нейтрализация различий у вариантов фонем.

Ключевые термины: дифференциальные признаки фонем, привативные оппозиции фонем, варианты фонем, вариации фонем, нейтрализация фонем.

Вопросы для самопроверки

1. Какие признаки согласных фонем являются конститутивными? Назовите их. Каково различие между понятиями артикуляционные признаки и признаки фонем?

2. Почему среди конститутивных признаков различают два типа признаков: дифференциальные и интегральные?

3. У каких фонем признак глухости / звонкости является интегральным? Назовите их.

4. Могут ли непарные глухие фонемы выступать в виде звонких вариаций?

5. Могут ли сонорные фонемы оглушаться? Почему в случае оглушения не возникает «парности» фонем?

6. В каких положениях парные глухие и звонкие фонемы занимают сильную позицию? Слабую позицию?

7. В какой позиции наблюдается нейтрализация фонем по признаку звонкости / глухости?

8. Какие согласные фонемы реализуются в слабой позиции как в виде вариантов, так и в виде вариаций, а какие - только в виде вариаций? С чем это связано?

9. Каковы особенности фонемы <j>?