Выполните задания

1. Произнесите примеры и установите, мягкий или твёрдый согласный звучит на месте подчёркнутой буквы, затранскрибируйте словоформы.

Простейший, изделие, возник, кандидат, плотнее, гостиница, женщина, постепенно, растение, смерить, свежий, конфета, конверт.

2. Произнесите примеры. Звонкий или глухой звучит на конце проклитики?

В поле, в яме, в цехе, в часах, к завтраку, к субботе, к Жене, к Диме, от боли, от ветра, от гула, от пыли, из Пекина, из Греции, из Дели, под кустом, под покровом, без цели, из принципа.

3. Обозначьте звук на месте подчёркнутой буквы.

Пух гоголя, конец боя, дворец графа, месяц декабрь, мех бобра, смех детей, Шпицберген, прочь бежал, начбазы, учгиз, ключ забыт, меч бойца.

4. Произнесите примеры. Установите, какой согласный звук произносится на месте подчёркнутой буквы. Затранскрибируйте примеры.

Сжата рожь, сшиты наряды, колёса дребезжат, без шубы, из жести, отчего, подчинить, молодцы, складской, подшить, отшутиться, переводчик, подсветка, бесчисленный, лес жёлтый.

VI. Нельзя забывать и о такой закономерности: после твёрдых согласных (на конце приставок, проклитик, корней, фонетических слов [и] чередуется с [ы]:искать - под[ы]скать, из[ы]скать, с[ы]скать, ива - под [ы]вой, институт - пед[ы]нститут, инструктор - сан[ы]нструктор, сестра Ира - брат [ы]ван, коты и кошки - кот [ы] повар, смех [ы] слёзы, иголка - с [ы]голками.

VII. Транскрибирование текста предполагает и его фонетическое членение: выделение фраз, фонетических тактов, фонетических слов, Чтобы избежать ошибок, нужно в орфографической записи выполнить разметку текста: обозначить словесные ударения, под гласными буквами, обозначающими безударные звуки, обозначить 1-ю и 2-ю позиции, дугами сверху выделить фонетические слова, вертикальными линиями разграничить фонетические такты, двумя параллельными вертикальными линиями показать конец фразы. Полезно ещё раз произнести текст, проверить правильность его разметки. На первых порах полезно также перед транскрибированием проанализировать звуковое значение букв Я, Ё, Е, Ю.

Хочется предостеречь от такой распространённой ошибки: после [ж], [ш], рядом с которыми звучат [э], [и], иногда ошибочно ставят знак мягкости. Неправиьно: [ж'ир], [ш'эст], надо : [жыр], [шэст]. "Плен" буквы сказывается и тогда, когда знаком мягкости сопровождают [ж], [ш] в словах типа ИДЁШЬ, БРОШЬ, НАСТЕЖЬ, СПЛОШЬ.

Наконец, подчеркнём, что при транскрибировании опираемся на нормы современного русского литературного произношения. Если существуют варианты, следует ориентироваться на тот, который предпочитается в настоящее время в нейтральном стиле произношения.

Например, из вариантов [ч'н] и [шн] в слове "достаточно" принимаем первый как активно употребляемый в настоящее время.

Образец транскрибирования текста

Принимaю пустынные₂ вeси/

И колo₁дцы зе₁мных го₂ро₁дoв!/

О₁све₁тлённый про₁стoр по₂дне₁бeсий/

И то₁млeния₂ рaбьих трудoв...//

И встре₁чaю те₁бя у по₁рoга₂ -/

С буйным вeтро₂м в зме₁иных кудрях,/

С не₂ра₁згaда₂нным име₂не₂м бoга₂/

На₂ хо₁лoдных и сжaтых губaх...//

А. Блок

[пр'ин'имa у п^оустыны ь в' с'и/ и - кΛл^оо цы з'и^эмныγ гърΛд^ооф/ Λсв'и^этл΄^о о' ы прΛст^оор пъд'н'и^эб' с'и /

и - тΛмл' н'и ъ рa б'и х тр^оуд^ооф// и- фстр'и^эч' a у т'и^эб' a

у - пΛр^оoгъ/ з - б^оу ным в'этръм в - зм'и^эиных к^оудр' aх/

с - н'ьрΛзгaдъным им’ьн'ьм б^оoгъ/ нъ -хΛл^оoдных ы - aтыγ г^оубaх//]