
- •Содержание
- •Раздел 1. Эрнест хемингуэй – гордость мировой литературы ………………………………………………………..……….5
- •Раздел 2. Трагическая история судеб в романе «прощай, оружие» ………………………………………………………….…………..20
- •Введение
- •Раздел 1.
- •Жизненный и творческий путь американского писателя
- •Принципы «нашего времени»
- •Моральные нормы писателя
- •Раздел 2. Трагическая история судеб в романе «прощай, оружие»
- •2.1. Отношение э. Хемингуэя к военным действиям. «Вкус войны».
- •2.2. Тема войны. Протест против войны в романе Хемингуэя «Прощай,оружие»
- •Заключение
- •Список использованной литературы
Содержание
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………..……………….…3
Раздел 1. Эрнест хемингуэй – гордость мировой литературы ………………………………………………………..……….5
Жизненный и творческий путь американского писателя……………..5
Принципы «нашего времени»..…………………………………………14
Моральные нормы писателя…………………………………………….18
ВЫВОДЫ к первому разделу
Раздел 2. Трагическая история судеб в романе «прощай, оружие» ………………………………………………………….…………..20
2.1. Отношение Э. Хемингуэя к военным действиям. «Вкус войны»……….20
2.2. Тема войны. Протест против войны в романе Хемингуэя «Прощай, оружие»………………………………………………………………………….25
ВЫВОДЫ к второму разделу
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….30
Список ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРы…………………….....42
Введение
Первая мировая война стала первой глобальной трагедией XX столетия, она забрала жизни миллионов людей. Ее трагедия еще и в том, что она нарушила души целого поколения. Прогрессивные писатели первыми почувствовали моральные последствия войны. В творчестве Э. Хемингуэя мы знакомимся с героями, которые на войне физически не пострадали, но она искалечила их души. Писатель разных стран в своих произведениях поднимают вопрос о коллективной ответственности нации, народа за разжигание войны и о личной ответственности каждого за пассивность в борьбе против нее.
Роман американского писателя о Первой мировой войне, увиденный глазами лейтенанта итальянской армии также американца, его любви к медсестре и дезертирстве с фронта. Роман носит автобиографический характер и был написан и опубликован в 1929 году. Писался он в Арканзасе в доме тестя и тещи, которые освободили на время писания впавшего тогда после очередного развода в некоторое безденежье молодого журналиста – писателя. Роман вполне вписался в контекст времени и сразу же нашел широкий доступ в читательские сердца. Достаточно сказать, что уже в 1930 году появились французское , итальянское, немецкое (под заголовком ʹВ другой странеʹ) издания книги.
Таким образом, цель этой работы заключается в том, чтобы через историко - литературный, морально – психологический аспекты исследовать произведение Эрнеста Хемингуэя "Прощай, оружие" А где актуальность?
Задачи:
— исследовать жизненный и творческий путь Э. Хемингуэя;
— ознакомиться с характером писателя; каким образом?
— раскрыть через образы военный дух Э. Хемингуэя и желание
участвовать в военных действиях Первой Мировой войны; стиль
— раскрыть тему войны в романе «Прощай, оружие».
Темы, раскрываемые Э. Хемингуэем вечны. Это проблемы человеческого достоинства, нравственности, становление человеческой личности через борьбу, что решал мыслящий человек в прошлом, решает сейчас, и будет решать потом, подчеркивает актуальность выбранной темы. Э. Хемингуэй как писатель интересен и в наше время.
Тема курсовой работы: Обсуждение темы войны в произведении Эрнеста Хемингуэя «Прощай, оружие».
Объектом исследования является роман «Прощай, оружие».
Предмет исследования : тема войны, отображенная в романе «Прощай, оружие».
Научная и практическая значимость работы. Работа в значительной степени дает возможность подробнее ознакомиться с творчеством Э. Хемингуэя – один из наиболее популярных и влиятельных американских писателей 20в., снискавших известность в первую очередь своими романами и рассказами.
Данные материалы курсовой работы могут использоваться в дальнейших написаниях филологических работ, а также в преподавании зарубежной литературы в школах, гуманитарных лицеях, гимназиях.
Структура работы: работа состоит из введения двух разделов, выводов и списка использованной литературы.