1 Вариант
Билет 8. Приведите примеры 3 - 4 учебных заданий по математике, имеющих здоровьесберегающую направленность в процессе обучения решению текстовых задач.
1. Купальный сезон в летнее время открывается при температуре воды + 20oC, а заканчивается, когда температура воды снижается на 6 oC относительно первоначальной. При какой температуре воды завершается купальный сезон? Почему в конце лета можно купаться при более низкой температуре воды? Какие способы закаливания вы можете назвать? Какое значение для организма имеет закаливание?
2. Окружающая среда полна звуков. Децибел – единица, выражающая степень звукового давления. Сила звука нормального разговора составляет 60 децибел. Сила звука мотоцикла на 40 децибел больше силы звука разговора, а громкая музыка в 2 раза больше силы звука нормального разговора. Определите силу звука мотоцикла и силу звука громкой музыки. Оцените степень воздействия шума на ваш организм, если известно, что сила звука в 120 децибел вызывает болевые ощущения, а в 180 децибел – смертельный уровень. Как влияет шум на человека?
3. Человек за 70 лет жизни (в среднем) выпивает 10 000 л молока, а воды 50 000 л. Во сколько раз и на сколько больше литров воды, чем молока, выпивает человек? Какое значение имеет вода для организма человека?
4. Анализ пословицы.
– Послушайте русскую народную пословицу:
Вставай в пять, завтракай в девять, обедай в пять, ложись в девять – проживешь девяносто девять.
– Через сколько часов после подъема рекомендуется позавтракать?
– Через сколько часов после подъема завтракаете вы?
– Сколько часов при таком режиме дня приходится на сон?
– Каково значение сна для здоровья человека?
– За сколько часов до сна рекомендуется ужинать?
5. Детям 6-8 лет рекомендуется спать 660 минут в сутки. Сколько часов должен спать ребенок в этом возрасте?
2 Вариант
Билет 8. Приведите примеры 3 - 4 учебных заданий по математике, имеющих здоровьесберегающую направленность в процессе обучения решению текстовых задач.
– Сегодня у нас состоится поход в лес (на доске или слайдах изображены различные деревья.
– Какие деревья растут в этом лесу? (клены, тополя, вязы, дубы).
Задача 1. Всего в этом лесу растет 12 386 деревьев. Кленов – 235, их в 4 раза меньше, чем тополей и в 3 раза меньше, чем вязов, а остальные деревья дубы. Найдите, сколько дубов растет в этом лесу? (учитель записывает краткое условие задачи на доске)
Решение задачи
– Скажите, как сохранить чистоту в лесу?
– Как люди должны относиться к лесу и окружающей природе?
– Почему следует бережно относиться к лесу и к окружающей природе?
Задача 2. В домашнее задание по математике входило: 2 задачи, 15 примеров и 2 уравнения. Одну задачу ученик решает 5 минут, один пример – 1 минуту, а уравнение – 2 минуты. Сколько времени потребуется на выполнение задания по математике. На сколько минут время, потраченное на выполнение данного задание, превышает норму, определенную специалистами во 2 классе? (норма – 20 минут).
З
адача
3. На диаграмме
(рис. 1) показано распределение времени
школьников в течение суток. Анализируя
диаграмму, ответьте на вопросы:
а)
На какой вид деятельности требуется 3
часа?
б)
Сколько часов отводится на сон?
в)
На сколько времени больше отведено на
прогулку, чем на просмотр передач?
Задача 4. Ранец со школьными принадлежностями не должен превышать 5 кг. Ранец с тетрадями, дневником, пеналом весит 3500 г. Какое наибольшее число учебников можно положить в ранец, если каждый учебник в среднем весит 350 г?
Задача учителя состоит в том, чтобы поменять сознание подрастающего поколения, их менталитета, начиная с домохозяйства и школы.