ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО

ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ФГОУ СПО

Кемеровский горнотехнический колледж

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО РАЗРАБОТКЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

“Разработка и эксплуатация автоматизированных информационных систем”

Для групп специальностей:

230103 “Автоматизированные системы обработки информации и управления”

2007 г.

Одобрена Составлена в соответствии

Предметной комиссией с Государственными требованиями

ИВТ к минимуму содержания и

уровню подготовки выпускника по

специальности 230103

Председатель Заместитель директора по

учебной работе

___________ Лупенко М.М. _____________ Воронкова Н.Н.

Автор: Лукьянова В.А.

Рецензенты:

Содержание:

Введение ………………………………………………………………… 4

1. Содержание основных этапов курсового проектирования ………. 5

1. Структура отчёта курсового проекта ………………………………. 5

2. Перечень вопросов по защите курсового проекта ………………… 18

3. Пример разработки документа Постановка задачи ……………….. 19

4. Основные критерии качества курсового проекта …………………. 25

Список используемой литературы …………………………………….. 26

Введение

Разработка курсового проекта это демонстрация знаний и практических навыков в рамках данной дисциплины. Это и подведение итогов на примере разработки автоматизируемой задачи в определенной заданием предметной области.

Для полноценного проектирования студенту потребуются знания основных профилирующих дисциплин – “Операционные системы”, “Базы данных”, “Ос-

новы алгоритмизации”, “Компьютерная графика”, “Объектно-ориентированное программирование ”, “Автоматизированные информационные системы”, ”Про-

граммное обеспечение автоматизированных информационных систем ”, ”Введе-

ние в специальность“, ”Информационные технологии”, и т.д.

Проект покажет степень подготовленности студента к профессиональной деяте-льности, теоретическую базу знаний в сочетании с практическими навыками, его умение работать с литературой, наличие самостоятельности, ответственности за принимаемые решения, объём кругозора, творческий подход, нестандартность мышления, умение аргументировано и убедительно отстаивать своё мнение по ряду возникающих в процессе разработки вопросов и проблем.

Разработка проекта позволит закрепить приобретённые студентом теоретические знания и практические навыки.

Перечень разделов курсового проекта содержит примерный набор, определяемый предметной областью разрабатываемого проекта, и может варьироваться по мере необходимости.

Первая часть пояснительной записки представляет перечень работ предпроектной стадии разработки АИС. Здесь разрабатываются основные элементы документа “Техническое задание”.

Технический проект должен быть представлен документом “Постановка задачи”, и состоять из ряда подразделов: характеристика задачи, описание выходной ин-формации, описание входной информации, описание алгоритма решения и описа-ния контрольного примера.

Документы Рабочего проекта состоят из описания основных его составляющих: описания программного обеспечения, структуры БД, логической модели БД, ин-терфейса задачи, технологии решения и инструкции пользователя, которые и определяют необходимый минимум компонентов проекта, реализующий выдан-ное студенту задание.

Дополнением к данному Методическому указанию является комплекс примеров

по курсовому проектированию находящийся в электронном приложении “Методический и учебный материал дисциплины РЭАИС”.