7. Порядок выполнения работы под руководством преподавателя:

6.1. В начале занятия преподаватель уделяет время организационным вопросам, отмечает в журнале присутствующих студентов, указывает на необходимость соблюдения учебной дисциплины, бережного отношения к имуществу кафедры; знакомит с общим планом практического занятия. Проводится мотивация, разъясняется важность темы для студентов, ее прикладное значение.

6.2. Студенты отвечают на вопросы контроля исходного уровня знаний по данной теме.

6.3. Далее преподаватель выясняет уровень подготовки к занятию каждого студента путем его опроса и оценки ответов по пятибалльной системе.

6.4. В процессе обсуждения преподаватель выясняет сложные вопросы, требующие совместного разбора и уточнения.

6.5. Студенты переходят к практической части занятия (курация тематических больных, участие в операциях, разбор тематических историй болезней).

6.6. Проводится заключительный контроль знаний студентов устно или путем решения тестовых задач.

6.7. Выводится рейтинговая оценка.

8. Контрольные вопросы для самостоятельной работы студентов:

1. Стадии умирания и их характеристика

2. Показания и противопоказания к реанимационным мероприятиям

3. Причины и механизмы остановки кровообращения

4. Клиническая смерть, признаки и неотложная помощь

5. Первичный и расширенный реанимационные комплексы

6. Алгоритмы действий при асистолии, ФЖ. ЖТ без пульса

9. Литература:

1. Анестезиология и реаниматология: учебник: для вузов / Н. С. Бицунов [и др.] ; под ред. О. А. Долиной. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 571с.

2. Левитэ Е.М. Введение в анестезиологию - реаниматологию: Учеб. пособие для мед. вузов / Под ред. И.Г. Бобринской. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 255с.

3. Назаров И. П. Анестезиология и реаниматология : учеб. пособие: для послевуз. подгот. врачей и мед. вузов / И.П. Назаров. - Ростов н/Д: Феникс; Красноярск: Издательские проекты, 2007. – 494с.

4. European Resuscitation Council Guidelines for Resuscitation 2005

5. Постреанимационная болезнь. В.А. Неговский и соавт. Москва «Медицина». 1987.