3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы

Тема

Вопросы

Часы

1

Охрана и защита детства как социально-педагогическая проблема.

1. История развития органов охраны детства.

2. Правовое положение семьи и детства.

3. Виды социальной помощи детям-инвалидам.

2

Международные документы по правам детей.

1. Конвенция ООН о правах ребенка.

2. Декларация прав ребенка (1959).

3. Женевская Декларация прав ребенка.

4. Документы Всемирной встречи на высшем уровне в интересах детей.

3

Понятие «детство»

1. Детство как проблема социальной защиты.

2. Отношение социума к ребенку в эпоху Возрождения.

3. Проблема детства в педагогике Я.Корчака, П.П.Блонского, Ш.А.Амонашвили.

4

Законодательство РФ по социальной защите детства

5

Государственная политика защиты детей и социальное воспитание в истории России с древних времен до конца XVIII

1. Забота о детях-сиротах и вдовах у славян.

2. «Поучение» Владимира Мономаха.

3. «Русская Правда» о защите семьи и опекунстве.

4. «Домострой».

5. Воспитательные дома при Екатерине II

6

Нормотивнно-законодательные документы, определяющие деятельность соц. педагога по охране и защите детства.

1. Охрана прав несовершеннолетних.

2. Право на защиту и помощь.

3. Программа действий по предупреждению социального сиротства.

4. Права ребенка в школе.

5. Права ребенка в семье.

7

Государственная политика защиты детства в XIX – начале XX вв.

1. Ведомство учреждения императрицы Марии.

2. Сиротские институты.

3. Детские приюты.

4. В.Ф.Одоевский о воспитании в приютах.

5. Благотворительные учреждения в России XIX в.

8

Охрана детства в семье.

1. Права детей: общие положения.

2. Социальные права детей.

3. Материальные права детей.

9

Охрана и защита детства в XX – начало XXI вв.

1. Понятия «охрана и защита детства».

2. Сложившийся опыт защиты детей.

3. История развития органов охраны детства, законных и подзаконных актов.

4. Добровольческие организации в системе социальной защиты РБ.

10

Проблема социального сиротства в России

1. Общая характеристика проблемы социального сиротства и возможные пути ее разрешения.

2. Проблемы социализации детей сирот и детей, лишенных родительской опеки.

3. Опыт и возможности создания региональной системы работы по оказанию помощи детям, лишенным родительской опеки.

11

Социально-педагогическая деятельность с приемной семьей

1. Сущность понятия «приемная семья», виды приемных семей: опекунская семья, семья усыновителя, временная приемная семья, семейный детский дом.

2. Юридический статус приемной семьи, нормативно-правовая база ее создания.

3. Приемные родители, требования к ним.

4. Этапы, функции и методы социально-педагогической деятельности с приемной семьей.

12

Социально-педагогическая деятельность в учреждениях государственного попечения

1. Система государственного попечения детей-сирот: приют, дом ребенка, детский дом, школа-интернат.

2. Проблемы детей, находящихся в детских домах на разных возрастных этапах развития: дошкольный, младший школьный, подростковый.

3. Этапы, функции, методы и формы деятельности социального педагога в детском доме, приюте и интернатных учреждениях.

4. Проблемы реабилитации детей в детском доме.

13

Международный опыт поддержки детей-сирот

1. Международные организации по защите детства и прав детей (Детский фонд ООН).

2. Фостерная семья как форма защиты детства за рубежом.

14

Права ребенка как общечеловеческая ценность

1. Понятие о правах ребенка.

2. Права ребенка в системе прав человека.

3. Права ребенка в России.

15

Деятельность социального педагога по защите прав учащихся в социально-технических и средних специальных учебных заведениях.

1. Общие направления защиты прав ребенка в учебном заведении.

2. Правоспособность, дееспособность, эмансипация.

3. Ответственность семьи, опекунов и попечителей за воспитание детей.

16

Защита прав несовершеннолетних

1. Международная защита детей.

2. Защита прав детей как одна из составляющих государственной политики России

3. Национальные механизмы защиты прав ребенка.

17

Технологии социально-педагогической защиты прав ребенка.

1. Социально-педагогическая защита права ребенка на воспитание в семье.

2. Социально-педагогическая защита имущественных прав несовершеннолетних.

3. Деятельность социального педагога по защите прав ребенка на воспитание в семье.

4. Социально-педагогическая защита прав ребенка на образование.

5. Социально-педагогическая защита прав ребенка на развитие способностей и дарований.

6. Социально-педагогическая защита прав несовершеннолетних на участие в трудовой деятельности.

18

Защита прав ребенка в социально-педагогической деятельности

1. Социально-педагогическая защита имущественных прав несовершеннолетних.

2. Социально-педагогическая защита прав ребенка на образование.

3. Социально-педагогическая защита прав ребенка на развитие способностей.

4. Социально-педагогическая защита прав ребенка на охрану здоровья.

5. Социально-педагогическая защита прав несовершеннолетних на участие в трудовой деятельности.

19

Методика проведения социально-педагогических занятий по правовому просвещению учащихся.

1. Организационные условия.

2. Правила работы в группе.

3. Роли, функции и требования к ведущему занятий .

4. Этапы проведения занятий.

20

Защита прав и интересов детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

1. Понятие о детях, находящиеся в трудной жизненной ситуации.

2. Дети в семье алкоголиков.

3. Дети-беглецы.

4. Дети с ограниченными возможностями здоровья (дети-инвалиды).

5. Права детей с ограниченными возможностями здоровья (права инвалидов).