Условия реализации программы учебной практики Требования к квалификации кадров, осуществляющих руководство учебной практикой

Общее и непосредственное руководство учебной практикой могут осуществлять специалисты медицинской организации с высшим и средним профессиональным образованием,наличием сертификат специалиста. Методическое руководство осуществляется преподавателями колледжа.

Для контроля и оценки уровня общих и сформированности профессиональных компетенций у обучающихся применяются такие формы и методы контроля, как наблюдение за работой во время практики, анализ результатов наблюдения, собеседование, самооценка деятельности и проверка дневников.

Контроль и оценка результатов прохождения производственной практики

На методического руководителя - преподавателя колледжа и руководителя практики - представителя медицинской организации возлагается обязанность по контролю выполнения программы производственной практики и графика работы обучающихся.

В период прохождения практики обучающиеся обязаны подчинятся правилам внутреннего распорядка медицинской организации и соблюдать технику безопасности и охрану труда.

Во время работы обучающиеся должны вести дневник учебной практики.

Контроль ведения дневника осуществляют руководители практики.

Работа обучающихся оценивается ежедневно и её результаты заносятся в дневник практики с постановкой оценки по 5-ти бальной системе. Это обеспечивает проведение текущего контроля и управление освоения обучающимися их будущей профессиональной деятельности.

По окончании учебной практики студент под контролем непосредственного руководителя совместно с общим руководителем составляют цифровой отчет, отражающую результаты работы обучающегося.

По окончании учебной практики обучающийся представляет методическому руководителю следующие документы:

• дневник учебной практики, проверенный и подписанный непосредственным и общим руководителями практики; в начале и в конце дневника - печать медицинской организации;

• цифровой отчет по учебной практике.

Критерии оценки за работу на практике

1. Теоретическая подготовка.

2. Владение практическими умениями в объеме программы практики.

3. Активность и интерес к выполняемой работе.

4. Соблюдение этики.

5. Коммуникативные умения.

6. Соблюдение всех требований, предъявляемых к внешнему виду.

7. Соблюдение внутреннего распорядка и графика работы.

По итогам учебной практики на основе представленных документов выставляется общая оценка. Итоговая оценка за практику складывается из оценок: за дневник, за отчёт. Итоговая оценка выставляется в зачетную книжку.

ПРИЛОЖЕНИЯ

4.1.ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ДНЕВНИКА

1 лист дневника – титульный:

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РФ

ГБОУ СПО «УЛЬЯНОВСКИЙ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

ДНЕВНИК УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

«Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению»

Студента (ки) группы_________ отделения________________

Ф.И.О._______________________________________________

Место прохождения практики:___________________________

Руководители практики:

Общий - Ф.И.О. (его должность)_________________________

Непосредственный - Ф.И.О. (его должность)________________

Методический - Ф.И.О. (его должность)___________________

СРОКИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ:

2 лист дневника:

ИНСТРУКТАЖ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ В ЦЕНТРЕ ЗДОРОВЬЯ

Дата ____________________________________________

Место печати_____________________________________

Подпись общего руководителя практики:______________

Подпись студента:_________________________________

3 лист дневника:

ГРАФИК ПРАКТИКИ

Дата	Время	Функциональное подразделение центра

В последующих страницах пишется содержание работы в течение рабочего дня:

СТРУКТУРА ДНЕВНИКА

Дата	Содержание работы студенты	Оценка и подпись непосредственного руководителя практики
	В разделе описывается вся практическая работа студента в данный день практики, подробные описания выполнения исследований, бесед с пациентом и т.д.