- •Методические материалы по практическим занятиям
- •Практическое занятие №1
- •1. Краткая характеристика современного состояния железнодорожного транспорта
- •2. Транссибирская железнодорожная магистраль.
- •Байкало - Амурская железнодорожная магистраль.
- •Железная дорога Санкт–Петербург – Москва.
- •Основные направления дальнейшего развития железнодорожного транспорта России.
- •В ходе практических занятий студенты должны нанести на контурной каре России следующую информацию:
- •Практическое занятие № 2
- •План проведения занятия.
- •Общая характеристика морского транспорта.
- •Создание и развитие морского транспорта России:
- •В ходе практических занятий студенты на контурной карте России должны нанести следующую информацию:
- •Практическое занятие № 3
- •План проведения занятия.
- •Общая характеристика речного транспорта России.
- •2 Органы управления речным транспортом (федеральные, региональные).
- •Внутренние водные пути (ввп) речного транспорта.
- •Транспортные суда речного флота.
- •На контурной карте России:
- •Оформление отчётов о практических занятиях.
- •Литература:
- •Приложение 1
- •Морские порты России: Дальневосточного Бассейна:
- •Северо–Западного бассейна:
- •Южного бассейна:
- •Условные обозначения.
- •Контрольные вопросы для зачета
- •Словарь терминов
План проведения занятия.
Общая характеристика речного транспорта России.
В ходе обсуждения этого вопроса выяснению подлежит:
определение и предназначение речного транспорта Росси;
доля речного транспорта в грузообороте, пассажирообороте и в объеме перевозок грузов и пассажиров России;
тоннаж транспортного флота речного транспорта России;
протяженность внутренних водных путей России;
численность судоходных компаний, грузовых и пассажирских портов; вокзалов, павильонов в составе речного транспорта России;
2 Органы управления речным транспортом (федеральные, региональные).
В ходе обсуждения этого вопроса выяснению подлежит:
название федерального органа управления речным транспортом России,
его роль и место в системе управления транспортным комплексом России, а также его задачи;
название региональных органов управления речным транспортом их структура и задачи;
контрольные и надзорные органы речного транспорта.
Внутренние водные пути (ввп) речного транспорта.
В ходе обсуждения этого вопроса выяснению подлежит:
определение внутренних водных путей России;
протяжённость ВВП России;
гидротехнические сооружения ВВП;
единая глубоководная система (ЕГС) Европейской части России, какие регионы она объединяет, какие моря, реки, озера, и каналы включает;
воднотранспортная система российской Арктики, какие моря и реки она объединяет на Северо-востоке России;
связь воднотранспортной системы российской Арктики с российскими железными дорогами;
роль воднотранспортной системы российской Арктики в обеспечении арктических районов России. «Северный завоз».
________________
* Время в часах отводимое на практическое занятие указывается дробью. В числителе – время для работы под руководством преподавателя, в знаменателе – время, отводимое на самостоятельную работу студента.
Транспортные суда речного флота.
В ходе обсуждения этого вопроса выяснению подлежит:
категории и классификация речных судов;
буксирные и транспортные суда речного флота;
грузовые и пассажирские перевозки речного транспорта.
На контурной карте России:
В дополнение к информации нанесённой на карте по темам: железнодорожный и морской транспорт России нанести:
единую глубоководную систему (ЕГС) России:
воднотранспортную систему российской Арктики.
Отображение на карте ЕГС и воднотранспортной системы российской Арктики, осуществляется методом «подъёма» (выделения) морей, рек, озёр и каналов входящих в них.
Оформление отчётов о практических занятиях.
Отчёт о практических занятиях оформляется в письменном виде, в нем кратко отражаются ответы на все обсуждаемые по каждому занятию вопросы. К отчёту прилагается контурная карта с нанесённой на неё информацией в соответствии с заданиями к практическим занятиям. Текстовая часть отчёта оформляется на листах форматом А – 4 (210 Х 297)мм, контурная карта форматом А – 3 (420 х297)мм.
Отчёт включает:
титульный лист (Приложение 2);
содержание;
отчёты о практических занятиях №1,2 и 3;
контурную карту.
