
- •Методические материалы по практическим занятиям
- •Практическое занятие №1
- •1. Краткая характеристика современного состояния железнодорожного транспорта
- •2. Транссибирская железнодорожная магистраль.
- •Байкало - Амурская железнодорожная магистраль.
- •Железная дорога Санкт–Петербург – Москва.
- •Основные направления дальнейшего развития железнодорожного транспорта России.
- •В ходе практических занятий студенты должны нанести на контурной каре России следующую информацию:
- •Практическое занятие № 2
- •План проведения занятия.
- •Общая характеристика морского транспорта.
- •Создание и развитие морского транспорта России:
- •В ходе практических занятий студенты на контурной карте России должны нанести следующую информацию:
- •Практическое занятие № 3
- •План проведения занятия.
- •Общая характеристика речного транспорта России.
- •2 Органы управления речным транспортом (федеральные, региональные).
- •Внутренние водные пути (ввп) речного транспорта.
- •Транспортные суда речного флота.
- •На контурной карте России:
- •Оформление отчётов о практических занятиях.
- •Литература:
- •Приложение 1
- •Морские порты России: Дальневосточного Бассейна:
- •Северо–Западного бассейна:
- •Южного бассейна:
- •Условные обозначения.
- •Контрольные вопросы для зачета
- •Словарь терминов
Практическое занятие № 2
Тема: Морской транспорт России.
Цель занятия:
В ходе обсуждения поставленных вопросов закрепить знания полученные на лекциях по вопросам развития и современного состояния морского транспорта, направлений его дальнейшего развития.
Получить представление о роли и месте морского транспорта в транспортной системе России, о местах стыка его с другими видами транспорта.
Изучить структуру и задачи оганов управления морским транспортом, пути сообщения и транспортные средства морского транспорта.
Время: * - 3/3 часа для студентов очной формы обучения
- 2/4 часа для студентов очно-заочной формы обучения
- 0,5/4 часа для студентов заочной формы обучения
План проведения занятия.
Общая характеристика морского транспорта.
В ходе обсуждения этого вопроса выяснению подлежит:
основное предназначение морского транспорта;
количество морских судов находящихся под контролем России. Общая характеристика морских судов;
транспортные суда морского флота их классификация и характеристика;
пути сообщения морского транспорта;
Северный морской путь, его характеристика и значение в транспортной системе России;
органы управления морским транспортам (федеральные, региональные);
перечислить и показать на карте морские пароходства России;
перечислить и показать на карте порты Северо-Западного, Южного и Дальневосточного бассейнов;
Создание и развитие морского транспорта России:
В ходе обсуждения этого вопроса выяснению подлежит:
зарождение морского транспорта России;
как формировался морской транспорт страны советов в 20-е годы 19 столетия;
морской транспорт СССР в 30-е годы 19 столетия;
морской транспорт СССР в годы Великой Отечественной Войны (1941-1945гг);
морской транспорт СССР в послевоенный период;
морской транспорт после распада СССР.
В ходе практических занятий студенты на контурной карте России должны нанести следующую информацию:
В дополнение к информации, нанесенной на карте по теме: «Железнодорожный транспорт России» нанести:
морские пароходства и морские порты России;
трассу Северного морского пути;
«поднять» все моря омывающие территорию современной России и сделать их надписи;
Условные обозначения представлены в приложении 3.
Справочный материал к практическому занятию № 2: приведен в приложении 1.
________________
* Время в часах отводимое на практическое занятие указывается дробью. В числителе – время для работы под руководством преподавателя, в знаменателе – время отводимое на самостоятельную работу студента.
Практическое занятие № 3
Тема: Речной транспорт России.
Цель занятия:
В ходе обсуждения поставленных вопросов закрепить знания полученные на лекциях по вопросам развития и современного состояния речного транспорта и направлений дальнейшего его развития.
Получить представления о роли и месте речного транспорта в транспортной системе России, о местах стыка его с другими видами транспорта.
Изучить структуру и задачи органов управления речным транспортом, внутренние водные пути (ВВП) России, транспортные суда речного флота, грузовые и пассажирские перевозки выполняемые ими.
Время:* - 2/2 часа для студентов очной формы обучения
- 2/4 часа для студентов очно-заочной формы обучения
- 0,5/4 часа для студентов заочной формы обучения