1. Теория и методика физической культуры: Учебник / Под. ред. Ю.Ф. Курамшина. - М.: Советский спорт. 2004. – Гл. 24.5. – С. 287-289.

2. Двейрина о.А. Теория спорта: конспекты лекций, вопросы для самопроверки и задания по уирс: Учеб. Пособие / о.А. Двейрина; сПбГафк им. П.Ф. Лесгафта. – сПб.: [б.И.], 2003.- с. 86-89.

3. Матвеев Л.П. Основы спортивной тренировки: Учеб. пособие для ин-тов физ. культуры. – М.: Физкультура и спорт, 1977. – С. 106-108.

4. Озолин н.Г. Настольная книга тренера: Наука побеждать. / н.Г. Озолин. – м.: ооо «Издательство Астрель»: ооо «Издательство аст», 2002. – с. 553-557.

5. Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование: Учебник / Под. Ред. Ю.Д. Железняка. – м.: иц «Академия», 2002. – с. 82-85.

6. Туманян Г.С. Стратегия подготовки чемпионов: настольная книга тренера / Г.С. Туманян. – М.: Советский спорт, 2006.. – С. 333-353.

7. Харре Д. Учение о тренировке / Д. Харре (пер. с нем.) – М.: Физкультура и спорт, 1971.- С. 249-255.

8. Вайцеховский С.М. Книга тренера / С.М. Вайцеховский. – М.: Физкультура и спорт, 1971. – С. 77-80.

Тема 6 «Интегральная подготовка спортсмена»

Вопросы:

1. Понятия «интегральная подготовка», «интегральная подготовленность».

2. Основные направления интегральной подготовки.

3. Задачи и средства интегральной подготовки.

4. Методические приемы (пути) повышения эффективности интегральной подготовки.

Рекомендуемая литература

1. Теория и методика физической культуры: Учебник / Под. ред. Ю.Ф. Курамшина. - М.: Советский спорт. 2004. – Гл. 24.6. –С. 389-390.

2. Платонов В.Н. Подготовка квалифицированных спортсменов/ В.Н. Платонов. – М.: Физкультура и спорт, 1986. – С. 158-160.

3. Теория спорта / Под ред. В.Н. Платонова. – Киев, Высш. шк., 1987. – С. 311-327.

4. Озолин н.Г. Настольная книга тренера: Наука побеждать. / н.Г. Озолин. – м.: ооо «Издательство Астрель»: ооо «Издательство аст», 2002. – с. 557-565.

5. Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование: Учебник / Под. Ред. Ю.Д. Железняка. – м.: иц «Академия», 2002. – с. 80-82.

6. Двейрина О.А. Теория спорта: конспекты лекций, вопросы для самопроверки и задания по УИРС: Учеб. Пособие / О.А. Двейрина ; СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта. – СПб.: [б.и.], 2003.- С. 89-91.

ПРИМЕЧАНИЕ: Задачи различных видов подготовки спортсмена (технической, тактической, физической, психологической и интеллектуальной) см. в кн.В.П. Платонова «Система подготовки спортсменов в Олимпийском спорте». - Киев. «Олимпийская литература», 2004. – С. 286.

Раздел 2 «Отбор и ориентация спортсменов в процессе многолетней

подготовки»

Вопросы:

6. Понятие о спортивном отборе. Классификация отбора в спорте. Общая схема управления процессом отбора. Критерии, методы и организация отбора.

7. Понятие о спортивной ориентации. Стадии, критерии, методы и организация спортивной ориентации.

8. Теоретико-методологические основы спортивного отбора и спортивной ориентации. Взаимосвязь между стадиями и этапами ориентации и отбора в процессе многолетней подготовки.

9. Понятия: «спортивные способности», «спортивный талант», «спортивная одаренность». Возрастные предпосылки спортивных способностей. Критерии и методы оценки биологического возраста.

10. Прогнозирование спортивных способностей по морфологическим характеристикам.

11. Прогнозирование спортивных способностей по показателям физических качеств.

12. Значение психофизиологических особенностей при оценке и прогнозирование спортивных способностей.

13. Прогнозирование способностей к обучению юных спортсменов.

Рекомендуемая литература: