Профессия – воспитатель

Таблица 1 – Виды деятельности воспитателя

Фотозапись деятельности воспитателя

Функции воспитателя согласно нормативным документам

7.00-7.45– Прием детей. 8.00-8.10– Утренняя гимнастика. 8.10-8.45– Подготовка к завтраку, завтрак. 9.00-9.50– Занятия. 9.50-10.30– Прогулка. 10.40-11.30– Индивидуальные занятия. 11.50-12.20– Подготовка к обеду, обед. 12.30-15.00– Дневной сон.

-Способствует созданию благотворной атмосферы и психологического климата в группе для физического, психического и интеллектуального развития каждого воспитанника. -Строит образовательный процесс на принципах уважения и понимания ребенка, используя личностно-ориентированную модель взаимодействия. -Проводит диагностику и мониторинг развития воспитанников. -Контролирует двигательную, зрительную и интеллектуальную нагрузку детей.

Вывод: Деятельность воспитателя полностью соответствует должностной инструкции.

Специалисты образовательного учреждения ДС № 198 АНО ДО «Планета детства «Лада»

Таблица 2 – Виды деятельности специалиста дефектолога.

Фотозапись деятельности педагога дефектолога

Функции педагога согласно нормативным документам

9.00-9.20– Упражнения на развитие речи. 10.00-10.20–Коррекционно-развивающие занятие. 11.10-11.30–Упражнения на развитие творческого мышления.

-Строит образовательный процесс по гуманному принципу уважения и понимания ребенка с учетом личностно-ориентированной модели взаимодействия. -Учитывает психологические особенности воспитанников при отборе содержания, методов и форм организации коррекционно-воспитательной работы и воспитательного процесса. -Проводит индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия с детьми по исправлению психо-речевых нарушений и нервно-психических отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций. -Проводит мониторинг развития воспитанников.

Вывод: Деятельность педагога-дефектолога полностью соответствует его должностной инструкции.

Виды деятельности детей

Таблица 3 – Хронометраж деятельности ребенка (Кузнецова Анастасия, 4 года)

Время	Вид деятельности и ее содержание
8.00-8.10	Утренняя гимнастика
8.20-8.45	Подготовка к завтраку, завтрак
9.00-9.20	Занятие с дефектологом
10.00-10.30	Игры на свежем воздухе, уборка территории от снега
10.40-11.00	Музыкальное занятие
11.10-11.40	Игры в группе, чтение книг, рисование
11.50-12.20	Подготовка к обеду, обед
12.30-15.00	Дневной сон

Вывод: Деятельность ребенка организованна так, что есть время на игры, на занятия и на отдых.

Короче Дубравушка)))

Сведения об образовательном учреждении ДС № 160 «Дубравушка» АНО ДО «Планета детства Лада».

Детский сад №160 «Дубравушка» находится в автозаводском районе г.Тольятти. Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному направлению развития воспитанников. Заведующая детским садом - Мязина Анна Ивановна, руководитель высшей квалификационной категории. Учреждение располагается по адресу: ул. Жукова 1, 3б квартал; тел. 60-02-39, тел. заведующей 60-02-38. Месторасположение детского сада (у лесного массива) дает возможность на протяжении всего года организовывать: спортивный досуг, туристические походы, спортивные праздники и развлечения, различные прогулки.

Детский сад ежегодно осуществляет прием дошкольников в возрасте от 2 до 7 лет. В учреждении 12 групп: 2 группы-с 2 до 3 лет, 10 групп с 3 до 7 лет. Детский сад работает по образовательной программе «Из детства в отрочество» Т.Н. Доронова, Т.И. Гризик., и прациальной программе «Я-ты-мы» О.Л Князева, Р.Б. Стеркина. Так же в детском саду предоставляются дополнительные услуги, такие как

• спортивная секция «Крепыш»

• секция «Спортивные рекорды»

• кружок «Эрудит»

• студия «Ступеньки творчества»

• «Умники и умницы»- развивающая работа психолога

• «Учимся играя»- коррекционно-развивающая работа учителя логопеда с ребенком

• «Витаминка»- оздоровительный комплекс

• «Кислородный коктель»

Педагоги детского сада используют в непосредственной образовательной деятельности и вне её, игры и игровые упражнения, способствующие раскрытию каждого ребенка: его эмоционального мира, способностью взаимодействовать с другими людьми, его социализации в обществе.

В детском саду оборудованы: кабинет психолога, кабинет развивающего обучения, музыкальный зал, оздоровительный комплекс (бассейн, сушилка, фитобар), спортивный и тренажерный зал, медицинские кабинеты и кабинет физиолечения.

В детском саду успешно осуществляется инновационная деятельность. Педагоги ДС входят в состав двух творческих лабораторий: «Социализация личности дошкольника» под научным руководством профессора, к. п. н. Николаевой Э.Ф. и «Интеграция образовательных областей в педагогическом процессе дошкольных учреждений» АНО ДО «Планета детства «Лада» под руководством к.п.н. Дыбиной О.В.

Коллектив детского сада ежегодно представляет свой опыт работы с детьми в печати: статьи в сборниках, журналах, метод. пособия.

В 2011 году детский сад стал победителем областного конкурса «Детский сад года- 2011» в номинации «Жизнь без опасностей».

Воспитанники детского сада под руководством педагогов являются постоянными участниками и призерами различных мероприятий городского, регионального, всероссийского и международного уровня.