Самостоятельная работа № 2

1. Тема:

Постэмбриональный период онтогенеза. Старение, как закономерный этап онтогенеза. Смерть как заключительный этап онтогенеза

2. Учебные цели:

• знать периодизацию постнатального онтогенеза у человека;

• понимать особенности жизнедеятельности человека в разные возрастные периоды;

• знать морфологические, генетические, эндокринные и поведенческие аспекты полового диморфизма;

• изучить основные закономерности старения организмов;

• понимать отличия между клинической и биологической смертью;

• знать основные реанимационные мероприятия, применяемые при клинической смерти.

3. Вопросы для самоподготовки к освоению данной темы:

1. Постэмбриональный онтогенез у человека, его периодизация.

2. Закономерности формирования дефинитивных структур.

3. Половое созревание и репродукция.

4. Старение как закономерный этап онтогенеза.

5. Закономерности старения.

6. Основные гипотезы старения.

7. Смерть как биологическое явление, закономерный этап онтогенеза.

8. Основные реанимационные мероприятия, применяемые при клинической смерти.

__________________________________________________________________

4. Вид занятия: внеаудиторное

5. Продолжительность занятия – 3 часа.

6. Оснащение. Электронная презентация «Лекции по биологии», таблицы, муляжи

7. Содержания занятия:

Постэмбриональные период

Постэмбриональное развитие наступает после рождения или выхода зародыша из яйца и заканчивается смертью организма. Типы постэмбрионального развития разнообразны и протекают в несколько стадий. В развитии человека выделяют дорепродуктивный, репродуктивный, пострепродуктивный периоды. Согласно другой периодизации выделяют следующие периоды постнатального онтогенеза у человека:

1. Новорожденности - 1-10 дней. Это сложный период адаптации к совершенно новым условиям существования.

2. Грудной – 11 дней – 1 год. Ребенок вскармливается молоком матери.

3. Раннего детства – 1-3 года. Ребенок учится ходить, говорить.

4. Первый период детства – 4-7 лет. – Познание окружающего.

5. Второй период детства – девочки – 8 – 11 лет, мальчики – 8-12 лет. Это школьный период.

6. Подростковый – девочки – 12-15 лет, мальчики – 13 – 16 лет. Период полового созревания.

7. Юношеский, девушки – 16-20 лет, юноши – 17-21 год. Период окончания роста, полового и физического созревания.

8. Средний возраст – женщины – 21-35 лет,

9. мужчины – 22 – 35 лет. Это оптимальный период для деторождения.

10. Зрелый возраст. Женщины – 36-55 лет, Мужчины – 36-60 лет. Период максимального профессионализма. После 35 лет обнаруживаются изменения некоторых физиологических и биохимических реакций обмена, которые предшествуют инволюции, определяющей процесс старения.

11. Пожилой возраст. Женщины – 56-75 лет, мужчины – 61-75 лет.

12. Старческий возраст – 75-90 лет.

13. Долгожители – более 90 лет (доживают преимущественно женщины).