II Работа в микробиологической лаборатории.

2.1 Исследование на патогенные кокки.

Стафилококки и стептококки. Исследование гноя, слизистого отделяемого из зева и носоглотки патогенных кокков. Приготовление мазков и окраска по Грамму. Микроскопия препаратов. Посев материала на питательные среды: сахарный бульон, желточно- и молочно-солевой агар, кровяной агар. Определение лецитоветилазной активности, постановка реакции плазмокоагуляции. Определение энтеротоксина, чувствительности к антибиотикам. Фаготипирование. Менингококки. Взятие слизи с задней стенки глотки для выделения менингококкового носительства. Бактериоскопическое исследование спинно-мозговой жидкости. Посев на питательные среды, выявление чистой культуры, типирование. При возможности проводить исследование на гонококки и пневмококки.

2.2 Исследование на кишечную группу.

Энтеропатогенные кишечные палочки. Взятие кала для бактариологического исследования. Посев на дифференциально-диагностические среды: Эндо, Левина, Плоскирева. Выделение чистой культуры, идентификация по культуральным и биохимическим свойствам. Постановка развернутой и ориентировочной реакции агглютинации с живой и убитой культурой. Сальмонеллы. Правила забора гемокулыуры для исследования и на серологические реакции при подозрении на тифо-паротифозную группу. Посев капрокультуры на среды Эндо, Плоскирева, висмут-сульфитный агар. Выделение чистых культур, идентификация по культуральным и биохимическим свойствам. Постановка реакции агглютинации Видаля, реакция гемагглютинации. Пищевые токсикоинфекции. Исследование пищевых продуктов на наличие сальмонелл. Шигеллы. Исследование на бактерионосительство. Первичные посевы на среды накопления и дифференциально-диагностические, выделение чистой культуры и ее идентификация. Правила работы с возбудителями особо опасных инфекций.

2.3 Исследование на дифтерию.

Взятие материала у больных и бактерионосителей. Доставка в лабораторию, посев на свернутую сыворотку и среду Клаоберга, приготовление мазков и окраска их по Грамму, метиленовой синью и по Нейсеру. Выделение чистой культуры. Пробы на цистиназу, уреазу, токсигенность. Реакция агглютинации с поливалентной дифтерийной сывороткой.

2.4 Исследование на коклюш.

Взятие материала и правила доставки в лабораторию. Посев на среду КУА. Выделение чистой культуры, идентификация по культуральным и биохимическим свойствам.

2.5 Санитарно-бактериологические исследования.

Исследование воды. Забор питьевой и сточной воды. Определение ОМЧ и коли-титра. Оформление и выдача результатов исследования.

Исследование воздуха. Исследование воздуха закрытых помещений чашечным методом и аппаратом Кротова. Определение ОМЧ и санитарно- показательных микроорганизмов (стафилококка и стрептококка). Исследование молока и молочных продуктов. Отбор,

посев для определения ОМЧ и титра кишечной палочки. Исследование изделий из крема, определение ОМЧ, выделение протея, стафилококков, сальмонелл, анаэробов. Исследование мясных и рыбных консервов на стерильность.

2.6 Серологические исследования.

При наличии серологического отдела ознакомить студентов с постановкой реакции РСК, реакциями Райта и Хеддельсона, пассивной гемагглютинации и др.

2.7 Исследование смывов с рук и предметов, а так же инвентаря на ОМЧ, на наличие

кишечной палочки, сальмонелл, кокковой флоры.