- •Предисловие
- •Программа курса
- •Содержание курса
- •Тематический план по курсу «история отечественного государства и права»
- •Контрольные вопросы по курсу
- •Список источников и литературы Источники
- •Учебники и учебные пособия
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Справочные издания
- •Список источников и литературы Источники:
- •Почему, по Вашему мнению, сословно-представительная монархия стала фундаментом абсолютной монархии?
- •Тематика контрольных работ с методическими рекомендациями по написанию
- •Методические рекомендации по подготовке к написанию контрольных работ по дисциплине «История отечественного государства и права»
- •Тематика рефератов с методическими рекомендациями по написанию
- •Тематика дипломных работ с методическими рекомендациями по написанию
- •Введение
- •1. Общие требования к дипломной работе.
- •2. Выбор темы.
- •3. Научное руководство дипломной работой.
- •4. Подготовка дипломной работы.
- •1. Источники
- •2. Литература
- •5. Оформление дипломной работы.
- •6.1. Оформление списка нормативных актов
- •6.3. Оформление списка материалов использованной юридической практики
- •7. Оформление сносок, ссылок на источники и литературу
- •7.1. Ссылки на литературу
- •7.2. Некоторые из принятых сокращений:
- •7.3. Ссылки на нормативные акты
- •Пример 1
- •Кафедра гуманитарного права Заведующему кафедрой
- •Заявление
- •Руководителем прошу назначить
- •Образец оформления титульного листа
- •Москва 2010
- •Глава 1 с. 8 –40
- •Глава 2 - с.41 –72.
- •График подготовки дипломной работы студента 5 курса юридического факультета
- •Рабочая тетрадь студента
- •Тема 1. Предмет, структура, функции, методы истории отечественного государства и права.
- •Список источников и литературы Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные задания к теме 2.
- •Тема 3. Древнерусское государство и право (IX – XII вв.).
- •1. Цели и меры наказаний по «Русской Правде»:
- •Тема 4. Развитие государственности и права в период феодальной раздробленности на территории нашей страны (XII - XV вв.)
- •Список источников и литературы Источники:
- •Контрольные задания к теме 4.
- •6. Решите кроссворд (на выбор)
- •Тема 5. Образование Русского централизованного государства и развитие права (вторая половина XV – первая половина XVI в.).
- •Список источников и литературы Источники:
- •Контрольные задания.
- •1. В 1547 г. Великий князь Иван IV был официально провозглашен царем. Какое это имело значение?
- •7. Решите кроссворд
- •Тема 6. Сословно-представительная монархия в России (вторая половина XVI – середина XVII в.).
- •Список источников и литературы Источники:
- •Дополнительная литература:
- •Контрольные задания к теме 6.
- •Тема 7. Государство и право в период становления и упрочения абсолютизма (XVIII в.)
- •Список источников и литературы Источники:
- •Обязательная литература:
- •1. Кто царствовал в России в годы «бироновщины»?
- •2. В ходе Великой Северной войны Петр I провел военную реформу (начатую еще до этой войны). Реформа помогла победить шведов. В чем заключалась реформа?
- •3. Как законы Петра I квалифицировали пытку?
- •4. Наряду с Сенатом, Госсоветом, Комитетом министров одним из высших органов власти был Верховный Тайный Совет. Когда он существовал и какие имел полномочия?
- •6. Кто в России к концу XVIII в. Был монопольным собственником земли?
- •7. Как законы Петра карали за богохульство?
- •Тема 8. Государство и право России в первой половине XIX в.
- •Контрольные задания к теме 8.
- •Найдите правильный ответ
- •1. Какой проект освобождения крестьян предложил Аракчеев?
- •2. Когда была проведена крупнейшая в истории России XVIII—XIX вв. Работа по кодификации права и каковы были ее результаты?
- •3. Как назначались члены Госсовета и министры в начале XIX в.?
- •Тема 9.
- •Список источников и литературы Источники:
- •Контрольные задания к теме 9.
- •7. Найдите правильный ответ.
- •1. Александр II создал всесословное земское самоуправление. На каком уровне оно создавалось?
- •2. Низшим звеном судебной системы был волостной суд. Дайте ему характеристику.
- •3. Что легло в основу судебной реформы Александра II?
- •4. Освобожденные крестьяне получили землю за выкуп. Каков был порядок выкупа?
- •5. При царизме широко и официально применялась перлюстрация. Что это такое?
- •6. Александр II вошел в историю как освободитель крестьян. На каких принципах он основал программу крестьянской реформы?
- •7. Большинство освобожденных крестьян платили выкуп за свои наделы. На каких условиях крестьянин мог получить надел без выкупа?
- •8. Крестьянская реформа 1861 г. Привела крепостных крестьян во временнообязанное состояние. Что это значит?
- •9. На каких принципах основывалась судебная реформа Александра II?
- •10. До заключения выкупной сделки крестьяне оставались временно обязанными. Когда это состояние прекратилось для всех крестьян?
- •Тема 10. Государство и право в период перехода России к конституционной монархии (1900 – 1917 гг.).
- •Список источников и литературы Источники:
- •Обязательная литература:
- •Контрольные задания к теме 10.
- •1. Первая Государственная Дума была распущена досрочно. Когда работала 1-я Государственная Дума?
- •2. Главная из реформ п.А. Столыпина – аграрная. Какие правовые акты обеспечили проведение реформы?
- •8. На рубеже XIX-XX веков в России сохранялось царское самодержавие. Разделение властей еще не оформилось. Кто в это время осуществлял исполнительную власть?
- •9. Одним из высших органов власти был Госсовет. Как изменилось его формирование и функции с 1906 г.?
- •10. 25 Августа 1906 г. Был издан (без участия Думы) закон о военно-полевых судах. Как долго он действовал? Кто его инициатор?
- •Тема 11. Создание Советского государства и правовые основы Советской власти (октябрь 1917-1918).
- •Список источников и литературы Источники:
- •Контрольные задания к теме 11.
- •Тема 12. Советское государство и право в период 20-х годов.
- •Список источников и литературы Источники:
- •Обязательная литература:
- •Контрольные задания к теме 12.
- •9. Найдите правильный ответ
- •1. Каким был первоначально партийный состав Совета Народных Комиссаров, образованного 27 октября 1917 г. На II Всероссийском съезде Советов?
- •2. Каким было законодательство о проведении выборов по Конституции рсфср 1918 г.?
- •3. Какие основные положения Кодекса законов об актах гражданского состояния, брачном, семейном и опекунском праве, принятом 16 сентября 1918 г.?
- •8. Какие предприятия по гражданскому кодексу 1922 г. Могли быть не в государственной собственности?
- •13. Какие главы отсутствуют в Конституции 1924 г.?
- •Тема 13. Советское государство и право в период тоталитаризма (1930 – 1940 гг.)
- •Список источников и литературы Источники:
- •Обязательная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Контрольные задания к теме 13.
- •Тема 14. Советское государство и право в годы Великой Отечественной войны и в послевоенный период.
- •Список источников и литературы Источники:
- •Контрольные задания к теме 14.
- •Тема 15. Советское государство и право в 50-е - 80-е годы.
- •Список источников и литературы Источники:
- •Контрольные задания к теме 15.
- •1. Когда Генеральная ассамблея оон приняла Декларацию прав человека?
- •2. Когда впервые произошли альтернативные выборы нового высшего органа власти - Съезда народных депутатов ссср?
- •3. Назовите основные проявления «хрущевской оттепели»?
- •4. Кто принял решение о вводе советских войск в Афганистан в декабре 1979 г.?
- •5. Какие последствия имело разрешение в 1988-90 гг. Приобретать землю в пожизненное и наследуемое владение или аренду?
- •6. Что вменялось в вину арестованным по «Делу врачей»?
- •Тема 16. Государство и право в период распада ссср и становления суверенного российского государства.
- •Приложение 1. Толковый словарь по Истории отечественного государства и права
- •Ордалий - судебный поединок, поле
- •Приложение 2. Краткая хронологическая таблица
- •Правители (руси) россии
- •Высшие должностные лица государства и коммунистической партии
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
кафедра международного права
ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
Учебно-методический комплекс
для всех форм обучения по специальности 030501 – «Юриспруденция» и студентов-бакалавров по направлению 030500.00 – «Юриспруденция».
Москва - 2010
«ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ГОСУДАРСТВА И ПРАВА»
Учебно-методический комплекс
Авторы-составители:
к.и.н., доцент Г.Ю. Курскова
к.ф.н., к.ю.н., доцент В.Ф. Калина
Ответственный редактор
д-р юрид. наук, проф. О..И. Тиунов
Учебно-методический комплекс утвержден
на заседании кафедры международного права
14.10. 10. протокол № 2
© Российский государственный
гуманитарный университет, 2010
СОДЕРЖАНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ
ПРОГРАММА КУРСА
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ
ТЕМАТИКА ДИПЛОМНЫХ РАБОТ
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ СТУДЕНТА
ПРИЛОЖЕНИЯ
Предисловие
Подготовка специалиста в Российском государственном гуманитарном университете означает не только усвоение специальных знаний, необходимых для работы в условиях трансформации российского общества и государства, но и воспитание (образование) человека - гражданина, обладающего высоким уровнем правовой и политической культуры. Формирование целостной личности, сочетающей в себе умение адекватно реагировать на изменения в политико-правовой и социально-экономической сфере и высокие профессиональные и нравственные качества требует совместных усилий профессорско-преподавательского состава и самих студентов, на что направлена образовательная программа РГГУ. Современный образовательный процесс ставит своей целью усвоение комплекса гуманитарных, специальных и технических знаний, овладение современными методиками преподавания, включенность этого процесса в рамки единого образовательного пространства. Образовательная программа РГГУ предполагает не только использование традиций отечественной высшей школы, но и внедрение новых зарубежных технологий.
Изучение курса истории отечественного государства и права (ИОГП) основано на тесной связи с другими дисциплинами гуманитарного и юридического циклов, что позволяет иметь целостное представление о становлении, функционировании и трансформации государства и права в рамках заданного геополитического пространства. Особо следует отметить связь данной дисциплины с курсом истории России, поскольку ИОГП изучает развитие государства и права в рамках единой страны. Развитие России в русле единого цивилизационного процесса (а, следовательно, и развитие государства и права) предполагает взаимодействие курса и с историей мировых цивилизаций. Теория государства и права выполняет методологическую функцию по отношению к истории отечественного государства и права, поскольку дает «теоретическое» видение развития государства и права в России. Следует отметить тесную взаимосвязь изучаемого предмета с историей политических и правовых учений, так как обоснование происхождения государства, его сущности, развития правовых и государственных институтов дает возможность использования данных теорий и концепций в преподавании курса. История отечественного государства и права является базой (теоретической основой) для изучения специальных (юридических дисциплин): конституционного права, административного права, уголовного права, гражданского права, поскольку построение курса (в его правовой части) строится по отраслям права.
Данный учебно-методический комплекс (УМК) сформирован по учебной дисциплине "История отечественного государства и права", которая входит в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин основной общеобразовательной программы подготовки юриста по специальности 030501 - "Юриспруденция". Состав УМК по "Истории отечественного государства и права" включает в себя учебно-методические разработки, обеспечивающие проведение всех видов занятий, которые предусмотрены рабочим учебным планом. Он предназначен для организации самостоятельной работы студентов 1 курса дневной формы обучения, студентов-бакалавров по направлению 030500.00 – «Юриспруденция», 2 курса заочной формы обучения, 2 – 3 семестров вечерней формы обучения Российского государственного гуманитарного университета. Рабочая тетрадь студента предназначается для студентов заочной формы обучения.
В состав УМК входят: предисловие, программа курса, планы семинарских занятий, тематика контрольных работ, тематика рефератов, тематика дипломных работ, рабочая тетрадь студента, приложения.