Темы рефератов и сообщений

1. И.П.Павлов – основоположник школы отечественных физиологов.

2. В.Н.Тонков – основатель функционально – экспериментального направления в

анатомии.

3. В.Д.Тимаков – вклад в развитие отечественной микробиологии.

4. Г.Н.Сперанский и его вклад в развитие педиатрии.

5. Е.М. Тареев – автор учебника по педиатрии.

6. А.Н. Бакулев – вклад в развитие торакальной хирургии.

7. Н.М. Амосов – внедрение информационных технологий в хирургию

сердечнососудистой системы.

Литература:

1. Сорокина т.С. История медицины. – м., 2005.

2. Лисицын ю.П. История медицины. – м., 2004.

3. Сорокина т.С. История медицины. – м., 2006.

4. Мультановский М.П. История медицины: Учебное пособие для медицинских вузов. –

М., 1994.

5. Заблудовский П.Е., Крючок Г.Р., Кузьмин М.К., Левит М.М. История медицины. –

М., 1981.

Рубежный контроль по изучению медицины Нового времени и начала Новейшей истории. Тестирование.

СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

I курс Стоматологический факультет

Семинарское занятие № 1

Тема: Цели и задачи изучения истории медицины на стоматологическом

факультете. Методика подготовки к занятиям.

Цель занятия: Определить понятие история медицины, показать их

значение для подготовки врача.

Задачи: 1. Обучить студентов анализу источников, содержащих материалы

по истории медицины: учебники, художественные произведения и

произведения искусства, медицинские раритеты, интернет.

2. Разъяснить методологию и методику изучения предмета, систему

оценки качества усвоения культурных и профессиональных

компетенций.

Основные понятия темы: История медицины как наука, и предмет

преподавания, историческая форма, смежные

науки, в том числе философия. Методы

исследования истории медицины: археология,

палеонтология, этнография.

План:

1. Определение истории медицины как науки и предмета преподавания.

2. Цели и задачи истории медицины.

3. Взаимосвязь развития медицины с историческими формациями,

уровнем развития смежных наук и философскими идеями.

4. Значение изучения истории медицины для подготовки врача.

5. Источники и методы изучения истории медицины.

6. Общая методика изучения курса истории медицины.

7. Роль личности в развитии медицины.

Вопросы для самостоятельной подготовки:

1. Примеры взаимосвязи истории медицины с философскими идеями в

разные исторические периоды.

2. Анализ взаимосвязи истории медицины с уровнем развития смежных

наук.

3. Экономические и социальные потребности общества и их влияние на

развитие медицины.

Литература:

1. Сорокина Т.С. История медицины. – М., 2005.

2. Лисицын Ю.П. История медицины. – М., 2004.

3. Сорокина Т.С. История медицины. – М., 2006.

4. Мультановский М.П. История медицины: Учебное пособие для

медицинских вузов. – М., 1994.

5. Заблудовский П.Е., Крючок Г.Р., Кузьмин М.К., Левит М.М. История

медицины. – М., 1981.

Стоматологический фак.

Семинарское занятие № 2