Каковы же функции эмоций?

1. Организаующая. Эмоции прежде всего организуют деятельность,

отвлекая на нее силы и внимание.

2. Оценочная функция эмоций ставит их в один ряд с другими формами познания. Эмоции отражают в форме непосредственного переживания значимость (смысл) явлений и ситуаций, состояний организма и внешних воздействий.

3. Побудительная функция – будучи субъективной формой выраже

ния потребностей эмоции предшествуют деятельности по их удовлетворению, побуждая и направляя ее.

4. Регуляторная функция эмоций указывает на способность оставлять

следы в опыте индивида, закрепляя в нем все воздействия, а также удавшиеся – неудавшиеся действия, которые их возбудили.

5. Предвосхищающая функция эмоций. Сигнализирует о возможном

благоприятном или неблагоприятном исходе.

6. Экспрессивно-коммуникативная функция. Эмоциональные опыт

человека гораздо шире, чем опыт его индивидуальных переживаний: он формируется в результате эмоциональных сопереживаний, возникающих в общении с другими людьми, в частности передаваемых средствами искусства.Способность к эмпатии, т.е. к постижению эмоционального состояния другого человека, способность испытывать сочувствие, сострадание, разделять чувства другого человека – это, пожалуй, одна из наиболее важных функций эмоций. В проявлении сочувствия происходит эмоциональная реализация человечности как потребности в благополучии другого.

Соотношение чувства и эмоций

1. Общее для них то, что и те и другие раскрывают наше собственное,

субъективное отношение к миру.

2. Разное заключается в том, что чувство отражает устойчивое отно

шение к кому-то или чему-то, а эмоция представляет собой конкретную форму психического процесса переживания того или иного чувства. Например, чувство любви к человеку может проявляться в эмоции радости при встрече с ним и печали при расставании. Таким образом, чувство может проявляться в разных эмоциях.

Взаимоотношение эмоций и чувств

- Чувства появляются позже, чем эмоции.

- Если эмоции связаны преимущественно с удовлетворением первичных потребностей, то чувства связаны с мировоззрением, отношением человека к самому себе, к другим людям, обществу в целом.

- Чувства развиваются и формируются в процессе общения человека с другими людьми, накопления им социального опыта.

- Чувство несет в себе значение, которое человек придает тому, что окружает его – другим людям, предметам, явлениям природы. Эти значения могут быть положительными, отрицательными или нейтральными. Нередко встречается и противоположность чувств – когда положительные смешиваются с отрицательными (любов

- Эмоции в жизни человека играют важную приспособительную функцию, помогая в трудные минуты включить резервные возможности организма для выхода из чрезмерно трудной и напряженной ситуации. Предвосхищение эмоций играет большую роль в развитии социальных навыков.

- Эмоции заразительны, передаются другому.

- Эмоции передаются в виде звуков, мимики, жестов.

Что нужно знать музыканту относительно эмоций.

1. Нужно знать природу возникновения эмоциональных состояний,

чтобы лучше воплощать их в своем творчестве. Подробно об этом нужно читать в книге К. Изарда «Эмоции человека».

2. Выражение эмоций средствами музыки имеет давнюю традицию.

Например, согласно Аристотелю музыка воспроизводит движение, а оно несет в себе энергию, содержащую определенные этические свойства. Подобное стремится к подобному и поэтому человек будет получать наслаждение от музыки в той мере, в какой музыка соответствует его характеру или настроению в данный момент. Иными словами музыка является средством, которое уравновешивает внешнюю сторону протекания жизни с психологическим состоянием самого человека.

3. Музыка способна выразить все душевные страсти человека. Об

этом свидетельствует теория аффектов. От музыканта требовалось и требуется, чтобы для более сильного и убедительного воздействия он умел переживать передаваемые им аффекты. (с. 253, конец страницы и с. 254 – первый абзац.)).Подробное описание выражения чувств в музыке оставил теоретик Кванц (с. 254 , второй абзац).

4. Анализ теории аффектов в музыке показывает, что эмоция всегда

связана с определенной идеей и несет в себе определенное настроение. (с. 255, второй абзац.)

5. Поэтический текст, давая направление музыкальному аффекту,

увеличивает силу его действия. (С. 255, третий абзац, цитата Хэрриса).