МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Херсонський політехнічний коледж

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ЩОДО ВИКОНАННЯ САМОСТІЙНИХ РОБІТ

З ДИСЦИПЛІНИ дисципліни

«Прикладна хімія»

для спеціальності 5.05050302 «Обробка матеріалів на верстатах і автоматичних лініях»

денної форми навчання

Затверджено методичною радою ХПТК ОНПУ

Протокол № ___ від _________ 20__ р.

Херсон 2013

Методичні рекомендації щодо виконання самостійних робіт з дисципліни «Прикладна хімія»/ Уклад: Т.О. Литвиненко - Херсон: ХПТК ОНПУ, 2012. - 35с.

Навчальне видання

Методичні рекомендації щодо виконання самостійних робіт з дисципліни «хімія (спецрозділи)»

для студентів спеціальності 5.05070104 «Монтаж і

експлуатація електроустаткування

підприємств і цивільних споруд»

Укладач	Литвиненко Тетяна Олександрівна, викладач хімії, викладач І категорії.
Відповідальний редактор	А.М.Шахман, методист базового ВНЗ
Технічний редактор	Л.М. Білоусова, завідувач лабораторії курсового та дипломного проектування
Коректор	Л.В. Удод, викладач гуманітарних і спецдис-циплін, викладач вищої категорії, голова ЦК
Рецензент	С.О. Заболотна, викладач хімії та біології, викладач вищої категорії

За редакцією укладача

Надруковано з оригінал-макета замовника

Підп. до друку __ __.2012.Формат 600х840М1/16

Папір офсетний. Ум. друк. арк.2,09. Гарнітура Times

Спосіб друку - ризографія. Тираж 10 прим. Зам. № 12

Л абораторія організаційно-видавничої діяльності

ХПТК ОНПУ

73000, М. Херсон, вул. 40 років Жовтня, 23

Тел. (0552) 22-58-38, тел./факс(0552) 22-27-43

ВСТУП

Вивчення дисципліни "Прикладна хімія" базується на засадах інтеграції теоретичних і практичних знань, отриманих студентами в загальноосвітніх навчальних закладах (природознавство, фізика, хімія, трудове навчання тощо), одержаних при вивченні загальноосвітніх дисциплін у вищому закладі освіти та набутому життєвому досвіді.

Дані методичні рекомендації спрямовані допомогти студентам у виконанні самостійних робіт. На самостійне вивчення виведені окремі теми розділів, які доповнюють навчальний матеріал, що вивчається у лекційному курсі і нескладні за змістом.

Всі записи самостійних робіт рекомендується вести в основному конспекті, відокремлюючи аудиторну і самостійну роботи.

Кожна самостійна робота має тему, мету, план вивчення,

основні теоретичні відомості, питання для самоконтролю і рекомендовану літературу. Тему, мету і план роботи слід записувати в конспект.

Основні теоретичні відомості є стислим викладом теми, а іноді (СР№ 3, СР№ 4) доповнюють теоретичний матеріал, що є в підручнику і довідковій літературі. Конспектувати основні теоретичні відомості не обов’язково, якщо не зазначено інакше, але рекомендовано для попереднього читання перед виконанням роботи.

Самостійні роботи № 1-7 передбачають роботу тільки з підручником, а № 8 та № 9, окрім роботи з літературою, мають посилання на мережу Internet.

Самостійні роботи № 5-7 відрізняються від інших за будовою. Кожна з цих робіт має 8 завдань, які передбачають заповнення схем і таблиць, а також роботу з даними Періодичної системи.

При виконанні завдання №1 не потрібно переносити всю таблицю в загальний конспект. Достатньо перенести заголовок таблиці і колонку Параметри, вказуючи стрілками, як змінюються характеристики з ростом заряду ядра. Пусті ячейки таблиць слід заповнити згідно змісту.

Приклад

Таблиця 1

Параметри	Cu	Ag	Au
1. Загальна формула	ns1(n-1)d10, де n номер періоду
2. Порядковий номер	збільшується
3. Відносна атомна маса	з більшується
4. Зовнішній шар	4s13d10	5s14d10	6s15d10
5. Радіус атомів, нм	з більшується

У завданнях № 2-8 слід повністю перенести таблиці в зошит і заповнити, використовуючи відповідний параграф підручника.

Кожна самостійна робота має завдання і питання для самоперевірки. Їх виконання обов’язкове. В тих роботах, що мають тільки теоретичний матеріал, закріплення запропоновано у вигляді криптограми. Структуру кросворду бажано зберегти і виділити ключове слово кольоровою пастою.

В самостійних роботах № 6 та № 7 питання для перевірки містять рисунки, які відображають окремі галузі застосування металів, що вивчаються. Відповіді на ці питання подають так:

Рисунок 1 — Вироблення мідного дроту.

Рисунок 2— Створення конструкційних матеріалів.

На питання для самоконтролю слід дати стислу відповідь, не переписуючи питання.

Форма самостійної роботи студентів із здобуття нових знань є одним з найефективніших засобів навчання студента самостійності у прийнятті рішень, вирішенні виробничих проблем у майбутній професійній діяльності як фахівця з даної спеціальності.

ПЕРЕЛІК ТЕМ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ Складено відповідно до робочої навчальної програми дисципліни «Прикладна хімія»

Розділ 1. Загальні поняття та закони хімії

Самостійна робота № 1 Закономірності зміни властивостей атомів елементів у Періодичній системі.

Розділ 2. Загальні властивості металів. Електрохімія

Самостійна робота № 2. Загальна характеристика металів, поняття про сплави. Типи металічної кристалічної ґратки.

Самостійна робота №3. Хімічні джерела енергії.

Самостійна робота № 4. Застосування електролізу.

Самостійна робота №5. Цинк як представник ІІ–В групи.

Самостійна робота № 6. Хром як представник VІ–В групи.

Самостійна робота № 1
Тема: Закономірності зміни властивостей атомів елементів у Періодичній системі
Мета:
—знати: причини явища періодичності та закономірності змін властивостей простих та складних сполук у групах та періодах; знати визначення понять: група, підгрупа, період;
—вміти: прогнозувати властивості атомів, писати електронні та графічні формули елементів І-VII періоду, виходячи з положення елементу в періодичній системі.
План вивчення
1.	Сучасне формулювання періодичного закону [3], c.46
2.	Будова Періодичної системи (групи, підгрупи, періоди великі і малі).
3.	Властивості атомів (атомний радіус, енергія іонізації).
4.	Періодичність змін властивостей атомів (зміна радіусів атомів, металічних та неметалічних властивостей).
5.	Значення періодичного закону. [3], c.47-48