
- •1. Информация как фундаментальное общенаучное понятие. Свойства информации. Теории информации.
- •2. Социальная информация. Массовая информация. Информация в журналистике.
- •3. Понятие коммуникации в гуманитарной сфере. Типология коммуникации. Медиакоммуникация.
- •1. Межличностная, групповая и массовая коммуникация.
- •2. Монологическая и диалогическая коммуникация.
- •3. Технически опосредованная коммуникация или медиакоммуникация
- •4. Массовая коммуникация и ее фундаментальные свойства. Средства массовой коммуникации и их типология.
- •5. Социальные функции массовой коммуникации.
- •6. Методы исследований в социологии массовых коммуникаций. Их типология и границы применимости.
- •7. Ключевые модели теории массовой коммуникации.
- •Акт коммуникации
- •8. Модель г.Лассуэла.
- •9. Модель двухступенчатого потока коммуникации и др.
- •10. Обратная связь в массовой коммуникации. Типология обратной связи в массовой коммуникации.
- •11. Понятие массово-коммуникационного эффекта. Классификация массово-коммуникационных эффектов. Примеры массово-коммуникационных эффектов. Теории массово-коммуникационных эффектов.
- •13. Семиологические подходы к изучению массовой коммуникации. Работы р.Барта, Дж.Фиска и др. Конструирование реальности в сми.
- •14. Франкфуртская школа и её вклад в разработку теории массовой коммуникации.
- •15. М.Маклюэн и его вклад в разработку теории массовой коммуникации.
- •16. А.Моль и его вклад в разработку теории массовой коммуникации.
- •17. У.Шрамм и его вклад в разработку теории массовой коммуникации.
- •18. Д.Маккуэйл и его вклад в разработку теории массовой коммуникации.
- •19. Н.Луман и его вклад в разработку теории массовой коммуникации.
- •20. Работы отечественных учёных – разработчиков теории массовой коммуникации. Работы б.А.Грушина, т.М.Дридзе и др.
- •21. Понятие аудитории. Аудитория сми. Развитие взглядов на природу аудитории сми. Классификации аудиторий сми.
- •22. Общие и частные закономерности поведения аудитории сми. Факторы, детерминирующие поведение аудитории сми.
- •23. Методы измерения телевизионной аудитории.
- •24. Методы измерения аудитории радио.
- •25. Методы измерения аудитории печатных сми.
- •26. Методы измерения аудитории Интернета.
- •Виды опроса
- •Достоинства и недостатки трех главных методов опроса
- •28. Метод дневниковой панели. Границы применимости данного метода. Его преимущества и недостатки
- •29. Автоматизированные методы измерения аудитории сми.
- •30. Метод пиплметрической панели. Границы применимости данного метода. Его преимущества и недостатки
- •31. Методы пассивной пиплметрии. Границы их применимости. Их преимущества и недостатки
- •32. Контроль за измерениями аудитории сми.
- •Современные технологии
- •33. Телевизионная аудитория. Параметры телевизионной аудитории. Специфические закономерности поведения телевизионной аудитории.
- •34. Аудитория радио. Параметры радиоаудитории. Специфические закономерности поведения радиоаудитории.
- •35. Аудитория печатных сми. Параметры аудитории печатных сми. Специфические закономерности поведения аудитории печатных сми.
- •36. Аудитория Интернета. Параметры аудитории Интернета. Специфические закономерности поведения аудитории Интернета.
24. Методы измерения аудитории радио.
Цикличность – утренний прайм-тайм (с 8 до 10). С утра радио слушает элитная аудитория, ньюс-мейкеры. Вечерний прайм-тайм – с 18 до 20 часов.
Основные показатели аудитории:
1) AQH – average quarter hour – средняя аудитории за четверть часа. Измеряется в абсолютных единицах и в процентах. С 9 утра до 12 ночи.
2) Охват (reach) - количество людей, которые слушали радио хотя бы один раз на протяжении определенного временного периода. Стандартные интервалы – сутки (daily reach), неделя (дневниковая панель), месяц. Измеряется в абсолютных единицах и в процентах.
3) Целевые индексы – индекс соответствия целевой аудитории. Представляет собой отношение значения показателя для целевой аудитории к значению показателя для населения в целом. Для удобства, полученное значение умножают на 100.
Отношение AQH или охвата по целевой группе к AQH или охвату по всей выборке, умноженное на 100%.
4) Доля (Share) аудитории радиостанции показывает распределение аудитории между радиостанциями.
- Показатель конкуренции
- Доля времени, которое аудитория уделяет данной радиостанции
Рассчитывается как отношение AQH данной станции к AQH всех станций, умноженное на 100%.
Личный опрос, телефонный опрос. Методика измерения - day-after recall. Разработана на западе в 60-х годах. Респонденту необходимо вспомнить, какие передачи вчерашнего дня он слушал больше чем на половину. Вопросы: Какие радиостанции вы слушали вчера? В течение суток? В течение недели? Вчера Вы слушали радио ХХХ? Если да, то в какое время суток (утро/день/вечер)?
Респондент часто не помнит/не знает, какую радиостанцию он слушал, особенно если их было несколько. В крупных городах исследование аудитории радиостанций проводится с использованием CATI.
CATI (computer assisted telephone interview) – телефонное интервью с компьютерным сопровождением БД номеров.
TNS Россия: Проект Radio Index существует с 2000 года и нацелен на изучение аудитории радиостанций. Исследования в рамках проекта проводятся в 65 городах России с населением более 100 тыс. человек. Мы используем технологию телефонных опросов CATI по методу Day-after-Recall, ежегодно опрашивая около 150 000 человек в возрасте 12 лет и старше.
Дневниковая панель. Каждый респондент получает дневник с фиксированным перечнем радиостанций, где он в течение недели регистрирует слушание каждой из радиостанций по 15-минутным интервалам и месту слушания (дома, в машине, на работе, другое)
Пиплметрическая панель
В феврале 2002 г. на пресс-конференции TNS и Arbitron Inc. объявили о возможности реализации совместного проекта в области медиаисследований. При измерении аудитории радиостанций и телеканалов TNS планировал использовать принципиально новый прибор - Portable Meter Peoplemeters (PPM). Новое устройство представляет собой портативный прибор размером с пейджер. Он посекундно фиксирует специальный код, который передается радиостанцией или каналом. Уникальность нового прибора заключается в том, что он «связан» непосредственно с респондентом. Однако на пути внедрения прибора встал целый ряд проблем:
высокая стоимость прибора
нежелание радиостанций приобретать специальное дорогостоящее оборудование для генерации сигнала, который фиксируется прибором
нежелание респондентов, особенно высокодоходных категорий, носить с собой «шпионский» прибор.