- •1. Информация как фундаментальное общенаучное понятие. Свойства информации. Теории информации.
- •2. Социальная информация. Массовая информация. Информация в журналистике.
- •3. Понятие коммуникации в гуманитарной сфере. Типология коммуникации. Медиакоммуникация.
- •1. Межличностная, групповая и массовая коммуникация.
- •2. Монологическая и диалогическая коммуникация.
- •3. Технически опосредованная коммуникация или медиакоммуникация
- •4. Массовая коммуникация и ее фундаментальные свойства. Средства массовой коммуникации и их типология.
- •5. Социальные функции массовой коммуникации.
- •6. Методы исследований в социологии массовых коммуникаций. Их типология и границы применимости.
- •7. Ключевые модели теории массовой коммуникации.
- •Акт коммуникации
- •8. Модель г.Лассуэла.
- •9. Модель двухступенчатого потока коммуникации и др.
- •10. Обратная связь в массовой коммуникации. Типология обратной связи в массовой коммуникации.
- •11. Понятие массово-коммуникационного эффекта. Классификация массово-коммуникационных эффектов. Примеры массово-коммуникационных эффектов. Теории массово-коммуникационных эффектов.
- •13. Семиологические подходы к изучению массовой коммуникации. Работы р.Барта, Дж.Фиска и др. Конструирование реальности в сми.
- •14. Франкфуртская школа и её вклад в разработку теории массовой коммуникации.
- •15. М.Маклюэн и его вклад в разработку теории массовой коммуникации.
- •16. А.Моль и его вклад в разработку теории массовой коммуникации.
- •17. У.Шрамм и его вклад в разработку теории массовой коммуникации.
- •18. Д.Маккуэйл и его вклад в разработку теории массовой коммуникации.
- •19. Н.Луман и его вклад в разработку теории массовой коммуникации.
- •20. Работы отечественных учёных – разработчиков теории массовой коммуникации. Работы б.А.Грушина, т.М.Дридзе и др.
- •21. Понятие аудитории. Аудитория сми. Развитие взглядов на природу аудитории сми. Классификации аудиторий сми.
- •22. Общие и частные закономерности поведения аудитории сми. Факторы, детерминирующие поведение аудитории сми.
- •23. Методы измерения телевизионной аудитории.
- •24. Методы измерения аудитории радио.
- •25. Методы измерения аудитории печатных сми.
- •26. Методы измерения аудитории Интернета.
- •Виды опроса
- •Достоинства и недостатки трех главных методов опроса
- •28. Метод дневниковой панели. Границы применимости данного метода. Его преимущества и недостатки
- •29. Автоматизированные методы измерения аудитории сми.
- •30. Метод пиплметрической панели. Границы применимости данного метода. Его преимущества и недостатки
- •31. Методы пассивной пиплметрии. Границы их применимости. Их преимущества и недостатки
- •32. Контроль за измерениями аудитории сми.
- •Современные технологии
- •33. Телевизионная аудитория. Параметры телевизионной аудитории. Специфические закономерности поведения телевизионной аудитории.
- •34. Аудитория радио. Параметры радиоаудитории. Специфические закономерности поведения радиоаудитории.
- •35. Аудитория печатных сми. Параметры аудитории печатных сми. Специфические закономерности поведения аудитории печатных сми.
- •36. Аудитория Интернета. Параметры аудитории Интернета. Специфические закономерности поведения аудитории Интернета.
18. Д.Маккуэйл и его вклад в разработку теории массовой коммуникации.
(Краткосрочный планируемый эффект)
Индивидуальный отклик — процесс, с помощью которого происходит изменение установок, знаний, поведения или закрепление, стабилизация последних. Происходит это в качестве реакции на сообщения, цель которых и состоит в осуществлении изменений.
Кампания в СМК. В этом случае используется несколько каналов массовой коммуникации, помощью которых достигаются цели информирования или убеждения аудитории. Наиболее
часто кампании применяются в области политики, потребительской рекламы.
(Краткосрочные непланируемый эффект)
Индивидуальная реакция. Состоит в непланируемых коммуникатором последствиях, наблюдаемых после контактов индивидов с материалами массовой коммуникации. Происходит за счет имитации и научения. Предметом их могут быть самые различные области индивидуальной и социальной реальности — следование новым жизненным стилям, акты девиантного поведения, проявления боязни и страха, и т.д.
Коллективная реакция представляет собой ряд индивидуальных реакций, переживаемых одновременно многими людьми. Последнее приводит к совместным действиям неуправляемого типа. Эффекты страха, беспокойства, ярости в потенциале могут приводить к панике и гражданским волнениям.
(Долгосрочный планируемый эффект)
Распространение инноваций. Планируемое распространение нововведений в целях долгосрочного развития. При этом используются кампании в средствах массовой коммуникации, а
также сети межличностной коммуникации.
Распределение информации и знаний. Является следствием деятельности СМК по распространению информации событийного порядка. При этом зачастую происходит неравномерное распределение информации между социальными группами, а также выборочная расстановка приоритетов при освещении тех или иных фрагментов реальности.
(Долгосрочные непланируемые эффекты)
Социализация. Влияние СМК на процессы научения и принятия норм, ценностей и образцов поведения в конкретной социальной ситуации.
Социальный контроль. Относится к тенденциям в деятельности СМК по поддержке стабильности сложившегося социального порядка посредством "индустрии сознания".
"Представление" социальной реальности. Процесс близкий к предыдущему. Однако здесь больший акцент делается на производстве знаний и мнений, нежели формированиии ценностных
представлений. Связано это с тем, что массовая коммуникация в силу своей природы вынуждена постоянно создавать и транслировать незавершенные версии реальности.
Институциональные изменения. Результат непланируемого приспособления существующих институтов к развитию средств массовой коммуникации. Прежде всего, это относится к коммуникационным функциям этих институтов.
Влияние на результаты событий связано с той ролью, которую играют СМК, наряду с прочими властными институтами, в разрешении ключевых вопросов жизни общества — войны, мира, и т.п.
Культурные изменения. Трансформации в наиболее общих образцах ценностей, поведения, символических формах, присущих отдельным социальным группам, обществу в целом или совокупности обществ.
Таким образом, в обществе доминируют непредсказуемые долгосрочные эффекты, которые оказывают воздействие на структуру, динамику, функции общества.
