Глава 1 -- это переработанная часть лекции, прочитанной мною в
Нью-Йорке, 18 октября, 1954 г. Полностью текст был опубликован в Self-
издании Кларка Мустакаса (Harper & Bros., 1956) -- и включен в эту книгу с
разрешения издателя. Позднее он был перепечатан еще раз (см.: J.Coleman,
F.Libaw, W.Martinson, Success in College, Scott, Foresman, 1961).
Глава 2 -- это переработанный вариант доклада, прочитанного на
Симпозиуме по экзистенциальной психологии, состоявшемся в 1959 г., во время
Съезда Американской ассоциации психологов. Впервые он был опубликован в
издании Existentialist Inquiries (1960, 1, 1-5) и в данную книгу включен с
разрешения издателя. Его перепечатывали в изданиях Existential Psychology
(Rolo May (ed.), Random House, 1961) и Religious Inquiry (1960, No. 28,4-7).
Глава 3 -- это сокращенный вариант лекции, прочитанной на
организованном университетом штата Небраска Симпозиуме по мотивации (.13
января, 1955 г.) и опубликованной в материалах симпозиума Nebraska Symposium
on Motivation (M.R.Jones (ed.), University of Nebraska Press, 1955). В
данную книгу он включен с разрешения издателя. Он также был перепечатан в
издании General Semantics Bulletin (1956, No. 18, 19, 39-42) и в книге:
J.Coleman, Personality Dynamics and Effective Behavior (Scott, Foresman,
1960).
Глава 4 первоначально представляла собой лекцию, прочитанную на
организованной школой Меррила-Пальмера Конференции по развитию (10 мая, 1956
г.). Она была опубликована в ежеквартальнике Merril-PalmerQuarteriy^QX, 3,
36-47) и включена в данную книгу с разрешения издателя.
Глава 5 -- это переработанная вторая часть лекции, прочитанной в
Университете Тафта и полностью опубликованной в Journal of General
Psychology в 1963 г. В эту книгу она включена с разрешения издателя. В
первой части лекции были суммиро
Предисловие 23
ваны все доказательства существования инстинктивной потребности в
знаниях.
Глава 6 -- это переработанный вариант президентского обращения к Отделу
психологии личности и общества Американской ассоциации психологов,
произнесенного 1 сентября, 1956 г. Он был опубликован в Journal of Genetic
Psychology (1959, 94, 43-66) и включен в эту книгу с разрешения издателя. Он
перепечатывался также в издании international Journal of Parapsychology
(1960,2,23-54).
Глава 7 -- это переработанный вариант лекции, впервые прочитанной на
посвященной памяти Карен Хорни встрече "Отчуждение и идентичность",
организованной Ассоциацией за развитие психоанализа 5 октября, 1960 г. в
Нью-Йорке. Лекция была опубликована в American Journal of Psychoanalysis
(1961, 21, 254). В эту книгу она включена с разрешения издателя.
Глава 8 впервые была опубликована в подготовленном Куртом Голдстайном
выпуске издания Journal of Individual Psychology (1959, 15, 24-32) и
включена в эту книгу с разрешения издателя.
Глава 9 -- это переработанный вариант доклада, впервые опубликованного
в издании Perspectives in Psychological Theory (В. Kaplan and S. Wapner
(eds.), International Universities Press, 1960) -- сборнике эссе,
посвященном Хайнцу Вернеру. Он включен в эту книгу в разрешения издателя.
Глава 10 -- это переработанный вариант лекции, прочитанной 28 февраля,
1959 г., в Университете штата Мичиган. Она была одной из лекций цикла о
творчестве. Этот цикл был опубликован в издании Creativity and Its
Cultivation (H.H.Anderson (ed.), Harper and Bros., 1959). Лекция включена в
эту книгу с разрешения издателя. Она перепечатывалась также в изданиях
Bectro-Mechanical Design (1959, Jan. and Aug. numbers) и Genera/ Semantics
Bulletin (1959-61, No. 23, 24, 45-50).
Глава 11 -- это переработанная и расширенная лекция, прочитанная на
Конференции по новым знаниям в области общечеловеческих ценностей, 4
октября, 1957 г., организованной Массачусетским технологическим институтом.
Опубликована в издании New Knowledge in Human Values (A.H.Maslow (ed.),
Harper & Bros., 1958) и включена в эту книгу с согласия издателя.
24 Абрахам Маслоу. Психология Бытия
Глава 12 -- это переработанный и расширенный вариант лекции,
прочитанной на Симпозиуме по нравственным ценностям, организованном
Академией психоанализа 10 декабря I960 г. в Нью-Йорке. ^
Глава 13 представляла собой лекцию, прочитанную на Сим- ч позиуме по
прикладным исследованиям в области положительного душевного здоровья,
организованном Восточной ассоциацией психологов 15 апреля 1960 г.
Опубликована в Journal of Humanistic Psychology (1961, 1, 1-7) и включена в
эту книгу с согласия издателя.
Глава 14 -- это переработанный и расширенный вариант статьи, написанной
для издания ASCD: Perceiving, Behaving, Becoming: A New Focus for Education
(A. Combs (ed.), 1962 Yearbook of the Association for Supervision and
Curriculum Development, NEA, Washington, D. C. Ch. 4, p. 34-39).
Перепечатывается с разрешения издателя. Отчасти изложенные в ней предложения
представляют собой резюме этой и следующей моих книг (97). Отчасти же они
также являются программной экстраполяцией в будущее.