
- •Раздел 2.Материалы для самоСтОятельной работы
- •1.Задания для самостоятельной работы.
- •Рекомендуемая литература.
- •Перечень тем контрольных работ (реферата) по дисциплине
- •2. Методические указания по написанию контрольной работы
- •Глоссарий
- •20.Социальная реабилитация пожилых людей в отделениях гбу кцсон.
Раздел 2.Материалы для самоСтОятельной работы
1.Задания для самостоятельной работы.
1. Цели и приоритеты социальной политики Санкт-Петербурга.
2. Развитие информационно-коммуникативных технологий в системе социальной защиты населения Санкт-Петербурга.
3. Система государственных учреждений социального обслуживания регионального уровня Санкт-Петербурга.
4. Городские стационарные учреждения социального обслуживания Санкт-Петербурга.
5. Особенности оказания социальных услуг в стационарных учреждениях социального обслуживания.
6. Роль общественных организаций в оказании социальных услуг населению.
7. Взаимодействие государственных и общественных организаций Санкт-Петербурга в сфере оказания социальных услуг населению.
8.Социальная работа с приемной семьей (на примере Санкт-Петербурга).
9.Роль территориальных органов местного самоуправления в реализации региональных социальных программ.
10. Виды социальных услуг, оказываемых органами опеки и попечительства своим подопечным.
11.Система поддержки и развития социального добровольчества в Санкт-Петербурге.
12.Цели развития социального добровольчества в Санкт-Петербурге.
13. Подготовьте устное сообщение о деятельности НКО(по выбору).
14.Причины социального сиротства.
15.Социальная работа с семьей, находящейся в трудной жизненной ситуации.
16. Социальная защита семьи. Региональные социальные программы по социальной защите семьи и детства ( на примере одной из программ).
17.Организация досуговой деятельности молодежи на муниципальном уровне.
18.Молодежное добровольчество в Санкт-Петербурге.
19.Развитие спорта и туризма в Санкт-Петербурге как одно из направлений социальной политики.
20. Гериатрические отделения. Цели и задачи.
21. Социальная реабилитация пожилых людей в отделениях ГБУ КЦСОН.
22. Социально-консультативная помощь пожилым людям в ГБУ КЦСОН.
23. Социальная работа с семьей воспитывающей ребенка-инвалида.
24. Роль НКО в организации оказания социальных услуг по реабилитации инвалидов ( на примере одной организации по выбору).
25. Социализация детей-инвалидов ( на примере работы отделения «Модель-квартиры»).
26. Содержание социально-реабилитационных технологий в работе с лицами БОМЖ и бывшими осужденными.
27. Социальная (региональная) политика по решению проблем лиц БОМЖ и бывших осужденных.
28. Социальная защита лиц категории БОМЖ.
29. Двухуровневая система государственных социальных организаций.
30. Государственный регистр населения Санкт-Петербурга. Цели и задачи.
Рекомендуемая литература.
Список обязательной литературы:
Социальная защита населения: опыт организационно-административной работы: учебное пособие / под ред.
В.С.Кукушкина.- М.; Ростов н/Д.:МарТ,2004
Социальная политика :учебник/ под ред. Н.А.Волгина.- М.; Экзамен,
2008.
ТкаченкоВ.С. Организационно-административная работа в системе социальных служб: учебное пособие / В.С.Ткаченко.- М.:
Дашков и К; Ростов н/Д: Наука-Спектр, 2010.
ХолостоваЕ.И.Социальная политика и социальная работа: учебное пособие/ Е.И.Холостова.- М.; Дашков и К.
Ахинов Г.А. Социальная политика (электронный ресурс): учебное пособие/ Г.А.Ахинов, С.В.Калашников. – М.; ИНФРА-М,2009.-272с.- Режимдоступа:http./ibooks.ru/productphp& produkctid=22179&cat=1051&page=1
Список дополнительной литературы: 1. Басов Н.Ф. Социальная работа с людьми пожилого возраста. М., 2009.
2. Григорьева И.А., Киласьев В.Н. Теория и практика социальной работы. М.: Издательский центр «Академия», 2011
3. Крылова Т.А., Струкова Н.Ю. Социально-педагогические технологии в работе с детьми и семьями группы риска.- М., 2010
4. Фирсов М.В. Теория социальной работы для вузов/ М.В.Фирсов, Е.Г. Студенова.- 3-е изд.- М,, 2007.
5. Холостова Е.И. Социальная работа с семьей. – М., 2010
6. Холостова Е.И. Социальная работа с пожилыми. – М., 2009
7. Юзефавичус Т.А. Проблемы социальной работы с молодежью. – М., «Академия», 2010.