2. Загальні положення

Методичні рекомендації призначені для надання допомоги студентам у виконанні курсових робіт у відповідності до чинних Галузевих стандартів України.

Згідно з навчальними планами вищих закладів освіти студенти виконують курсові роботи з ряду дисциплін.

Написання курсової роботи сприяє поглибленому вивченню навчальної дисципліни, подальшій систематизації, розширенню і закріпленню отриманих знань. У той же час при вдалому виборі тематики (послідовно кожної з них) створюється єдиний цикл наукових досліджень навчального характеру, завершальним етапом якого є дипломна робота.

Виконання студентом курсової роботи покликано:

- поглибити, систематизувати і закріпити теоретичні знання з дисципліни;

- відпрацювати навики самостійної роботи з елементами творчого пошуку, ініціативності;

- виробити вміння узагальнювати теоретичні матеріали, аналізувати практичну інформацію, працювати зі спеціальною літературою, довідковими виданнями тощо;

- розвинути навики формулювання власних висновків, чіткої аргументації, обґрунтування рекомендацій та пропозицій щодо удосконалення існуючої практики господарювання.

Мета та завдання курсової роботи.

Курсова робота є самостійною теоретичною та практичною дослідницькою роботою, що входить до освітньої професійної програми підготовки бакалавра зі спеціальності «облік і аудит» та дисциплін які передбачені навчальним планом щодо виконання таких робіт. Тому, виконання курсової роботи є складовою навчального процесу.

Мета курсової роботи – поглибити теоретичні знання, набуті студентами у процесі вивчення дисциплін і виробити вміння застосовувати їх у практичному вирішенні питань з фінансового обліку, організації та методики проведення аналізу та аудиту.

Виконання курсової роботи має сприяти глибшому засвоєнню студентами вище вказаних дисциплін з питань обліку, аналізу і аудиту.

Студенти денної форми навчання використовують у курсових роботах фактичні матеріали переважно зі статистичних збірників, довідкових видань, та об‘єктів дослідження. Студенти заочної форми навчання переважно використовують у курсових роботах матеріали конкретного підприємства, де вони працюють.

Орієнтовна тематика курсових робіт та регламент їх виконання встановлюються на початку навчального семестру. Студент самостійно вибирає тему курсової роботи й узгоджує її з викладачем навчальної дисципліни (науковим керівником). При цьому можливі уточнення теми згідно з науковими та практичними інтересами виконавця. Виконання курсової роботи з однієї теми кількома студентами можливо лише за умови комплексної курсової роботи з чітким виділенням завдань кожного з виконавців або ж як різновид аспектних досліджень однієї проблеми, що відображається у назві роботи та її змісті.

Студент несе відповідальність за дотримання встановлених вимог до курсової роботи і регламенту її виконання. Позитивний результат захисту курсової роботи є необхідною умовою допуску студента до екзамену з даної дисципліни.

3. Порядок виконання курсової роботи

Процес виконання курсової роботи поділяється на декілька етапів, а саме:

- вибір теми курсової роботи;

- складання та затвердження плану курсової роботи науковим керівником;

- підготовка до написання курсової роботи;

- формування тексту курсової роботи;

- оформлення роботи в цілому.

Активна робота з вибору теми починається зі спільної наради студентів і викладачів – наукових керівників. Доцільно при цьому врахувати актуальність теми для об‘єкту дослідження, професійні інтереси студента та напрямок науково-дослідницької роботи, якщо він визначився раніше.

Обрана тема узгоджується з науковим керівником. Подальша її зміна або коригування можливе лише з дозволу наукового керівника при достатньому обґрунтуванні змін студентом.

У процесі підготовки до написання курсової роботи підбираються та вивчаються літературні джерела, складається бібліографія. Дієву допомогу студенту в цьому надає науковий керівник, а також працівники бібліотек. Самостійний пошук літературних джерел здійснюється за допомогою бібліотечних каталогів (систематичного, алфавітного), реферативних журналів, бібліографічних довідників. Особливу увагу слід звернути на періодичні видання: газети, журнали, де можна знайти останні результати досліджень спеціалістів. Важливо підібрати джерела сучасної закордонної літератури. Методика вивчення літератури як основи наукового дослідження в курсовій роботі залежить від характеру й індивідуальних особливостей студента: його загальноосвітнього рівня і спеціальної підготовки, ерудиції і особливостей пам‘яті, звичок і працездатності. Разом з тим, є доцільним дотримання загальних правил обробки літератури. Спочатку потрібно ознайомитись з основною літературою (підручниками, теоретичними статтями), а потім – прикладною (законодавчими актами, інструктивними матеріалами, статтями про конкретні дослідження чи досвід господарювання тощо). Вивчення складних джерел (монографій) слід починати лише після простіших (підручників). Вивчення книг передує вивченню статей, більш давніх видань - найновіших джерел.

Відібрана література підлягає уважній обробці. Попереднє ознайомлення включає побіжний огляд змісту, читання передмови, анотації. Розділи, що мають особливе значення для курсової роботи, старанно опрацьовуються, звертаючи особливу увагу на ідеї та пропозиції щодо вирішення проблемних питань обраної теми, дискусійних питань, наявність різних точок зору і суперечностей.

У процесі опрацювання літератури на окремих аркушах або картках роблять конспективні записи, виписки з тексту, цитати, цифровий матеріал. При цьому слід обов‘язково робити повні бібліографічні записи джерел: автора, назви книги (статті), видавництва (назви журналу),року видання, обсягу книги (номера журналу), номера сторінок використаної літератури - та зробити необхідні посилання на джерела в тексті курсової роботи.

Попереднє ознайомлення з літературними джерелами є основою для складання плану курсової роботи. План включає такі розділи: вступ; 1-3 взаємопов‘язаних і логічно побудованих питання, що дозволяють розкрити тему та висновки. Самостійно складений студентом план обговорюється з науковим керівником, у разі необхідності коректується і після цього затверджується. Формування тексту курсової роботи відбувається шляхом систематизації і обробки зібраних матеріалів з кожної позиції плану. У текст включаються тільки старанно підібрані і цілеспрямовано проаналізовані матеріали

На цьому ж етапі виконується обчислення, обґрунтовуються пропозиції, формулюються висновки, підбирається ілюстративний матеріал (графіки, рисунки, таблиці). У процесі роботи визначається необхідність доповнення додатковими матеріалами. Одержаний чорновий варіант курсової роботи доповнюється, уточнюються деякі положення, остаточно формулюються всі висновки і пропозиції.

Текст курсової роботи повинен бути відредагованим, стилістично витриманим як наукове дослідження. Остаточне оформлення курсової роботи здійснюється у відповідності з вимогами, які детально описані в одному з наступних розділів методичних вказівок.

Виконана курсова робота у встановлений регламентом термін (за 7-10 днів до захисту) здається на кафедру і після реєстрації передається науковому керівнику для рецензування. У своїй рецензії викладач відмічає позитивні сторони і недоліки курсової роботи, оцінює ступінь самостійності, формулювання основних положень та висновків, наявність елементів творчого пошуку та новизни, величину масиву опрацьованої інформації, дотримання вимог щодо змісту та оформлення роботи, а також робить висновок щодо допуску та захисту.

За незадовільної оцінки робота повинна бути перероблена з урахуванням зауважень рецензента. Вдруге робота здається з попередньою рецензією.

Захист курсових робіт здійснюється за встановленим графіком, прилюдно, перед комісією. Процедура захисту передбачає стислий виклад студентом головних проблем дослідження та їх розв’язання, відповіді на запитання членів комісії. До захисту студент отримує свою роботу, ознайомлюється з рецензією і готується аргументовано відповісти на зауваження та запитання.

У процесі захисту членами комісії оцінюється глибина знань студентом досліджуваної теми, вміння ним вести дискусію, обґрунтовувати і відстоювати свою точку зору, чітко відповідати на поставлені запитання. Остаточна оцінка вноситься у відомість та залікову книжку студента і перегляду (перезахисту) не підлягає.