
- •Содержание
- •Введение
- •Цели занятия:
- •Материальное обеспечение занятия:
- •Вопросы для самоподготовки к занятию:
- •По клиническим симптомам между заболеваниями
- •Инфекционно-токсический шок
- •Неотложная помощь
- •Гиповолиемический шок
- •Неотложная помощь:
- •Анафилактический шок. Клиника.
- •Неотложная помощь:
- •Восстановление и активизация дыхания:
- •Восстановление сосудистого тонуса и ликвидация гиповолемии:
- •Десинсибилизирующая терапия:
- •При развитии отека головного мозга, судорогах – вводим 10,0 25 % раствора магния сульфата.
- •Биологические препараты и правила их применения
- •Бактериофаги:
- •Лечебно-профилактические сыворотки и иммуноглобулины:
- •Выписка из приказа № 139 от 02.03.89. «о мероприятиях по снижению заболеваемости брюшным тифом и паратифами в стране»
- •Мероприятия в отношении больных:
- •Мероприятия в очаге:
- •Выписка из стационара:
- •Лист наблюдения за контактными в очаге брюшного тифа фио больного _______________________________________________________
- •Дезинфекция ________________________________________________________ Сан. Просвет. Работа __________________________________________________
- •Диагностическая оценка брюшного тифа по билибину
- •Рецептура к теме «брюшной тиф, бруцеллез»
- •Эталон ответов на задачи
- •Глоссарий к теме
- •Список использованных источников:
Эталон ответов на задачи
ЗАДАЧА № 1
Диагноз: брюшной тиф.
Обоснование диагноза:
По клиническим симптомам (постепенное повышение температуры тела, утолщение и обложенность языка, увеличение печени, вздутие и урчание живота, стул типа «горохового пюре»).
Эпиданамнез (2 недели назад приехал поездом).
Больного необходимо госпитализировать в инфекционную больницу. контактных членов семьи наблюдать 25 дней (измерять температуру тела, следить за состоянием, осматривать кожу, печень). Обследовать контактных: кал и мочу на посев, кровь на серологическое обследование (РНГА).
ЗАДАЧА № 2
Диагноз: бруцеллез? Лихорадка неясного генеза.
Обоснование диагноза:
По клиническим симптомам (постепенное повышение температуры тела, слабость, потливость, боли в суставах ног, лимфаденит, увеличение печени и селезенки).
Эпиданамнез (работает с овцами).
Лихорадящего больного госпитализировать в инфекционное отделение и обследовать с диагнозом «лихорадка неясного генеза». Кровь на гемокультуру, посев мочи и кала. Кровь на серологическое обследование: реакция Видаля – для исключения брюшного тифа. Для подтверждения бруцеллеза – посев крови, мочи, синовиальной жидкости; серологическое обследование: реакция Райта; кожно-аллергическая проба.
Глоссарий к теме
Вакцины |
|
Сыворотки |
|
Иммуноглобулины |
|
Бактериофаги |
|
Реакция Видаля |
|
Реакция Райта |
|
Симптом Падалки |
|
Гепатоспленомегалия |
|
Относительная брадикардия |
|
Ангина Дюге |
|
Список использованных источников:
Ющук Н.Д. «Инфекционные болезни», Москва, «Медицина», 1995 год.
Малов В.А., Малова Е.Я. «Инфекционные болезни с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологии», Москва, издательский центр «Академия», 2005 год.
Ющук Н.Д., Венгеров Ю.Я. «Лекции по инфекционным болезням» Москва, ВУНМЦ, 1999 год.
Покровский В.И., Пак С.Г. «Инфекционные болезни и эпидемиология», Москва, «ГЭОТАР-МЕД», 2002 год.
Васильев В.С. «Практика инфекциониста», Минск, Высшая школа, 1994 год.
Приказ МЗ № 139 от 02.03.89. «О мероприятиях по снижению заболеваемости брюшным тифом и паратифами в стране».