ГОУ СПО

Архангельский медицинский колледж

Методическая разработка

для студентов отделения «Лечебное дело»

II-III курс

для практических занятий по предмету

«Инфекционные болезни»

Тема:

«Основные принципы лечения и особенности

ухода за инфекционными больными.

Профилактика инфекционных заболеваний.

Общая характеристика инфекционных болезней.

Заболевания, сопровождающиеся

общетоксическим синдромом (брюшной тиф,

паратифы А и Б, бруцеллез). ИТШ»

г. Архангельск

2007г.

РЕЦЕНЗЕНТ: Веселова Т.М.,

зав. отделением диагностики и нейроинфекции

ГИКБ г. Архангельска,

врач высшей квалификационной категории

СОСТАВИТЕЛЬ: Юрьева Л.К.

Основные принципы лечения и особенности ухода за инфекционными больными. Профилактика инфекционных заболеваний. Общая характеристика инфекционных болезней. Заболевания, сопровождающиеся общетоксическим синдромом (брюшной тиф, паратифы А и Б, бруцеллез). ИТШ: Методическая разработка. – Архангельск: ГОУ СПО «Архангельский медицинский колледж», 2007.

Данное пособие предназначено для подготовки студентов отделения «Лечебное дело».

В пособии представлен теоретический материал, не рассматриваемый на лекции. Тесты и задачи позволят студентам провести самоконтроль при подготовке к семинарско-практическому занятию.

Рассмотрено и одобрено на заседании ПМК узких клинических дисциплин.

Юрьева Л.К., 2007г.

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Архангельский медицинский колледж»

Усл. печатных листов 1,5

Содержание

Введение.	4
Требования к знаниям, умениям.	4
Вопросы для самоподготовки к занятию.	6
Инфекционно-токсический шок.	8
Гиповолемический шок.	9
Анафилактический шок.	10
Биологические препараты и правила их применения.	11
Выписка из приказа № 139 от 02.03.89.	15
Лист наблюдения за контактными в очаге брюшного тифа.	16
Таблица для диагностической оценки брюшного тифа.	17
Рецептура к данной теме.	17
Тесты для самоконтроля.	18
Задачи для самоконтроля.	20
Эталоны ответов к тестам, задачам.	21
Глоссарий к данной теме.	22
Список использованных источников.	23

Введение

Заболеваемость инфекционными болезнями остается на высоком уровне. С инфекционными больными в первую очередь встречаются врачи и фельдшера «Скорой помощи» и ФАПов.

В настоящем пособии изложены принципы оказания неотложной помощи на современном этапе инфекционным больным при некоторых заболеваниях. Даны рекомендации по лечению биопрепаратами.

Вторая часть пособия содержит выписку из приказа МЗ № 130 от 02.03.89 «О мероприятиях по снижению заболеваемости брюшным тифом и паратифами в стране», дана основная рецептура для лечения больных с общетоксическим синдромом, задания для самоподготовки студентов, а также тесты и задачи для самоконтроля с эталонами ответов, глоссарий к теме.

Собран материал из многих новых источников, изложен в доступной форме. Пособие предназначается для более глубокого усвоения материала студентами медицинского колледжа.

Цели занятия:

В ходе изучения данной темы студент должен:

Знать:

1. Принципы и методы лечения.

2. Возможные осложнения и их профилактика.

3. Оказание неотложной помощи при осложнениях.

4. Знания эпидемиологии, патогенеза, патологической аналогии, клинической картины брюшного тифа и паратифов, бруцеллеза.

5. Специфические осложнения, их лечение и профилактика.

6. Принципы лечения и профилактика при данных инфекциях.

Уметь:

1. Вводить сыворотки, иммуноглобулины, анатоксин.

2. Правильно хранить и применять биопрепараты.

3. Собирать все виды анамнеза у лихорадящих больных с подозрением на тифо-паратифозные заболевания.

4. Осматривать кожу и слизистые на наличие сыпи.

5. Забирать материал на обследование:

• кровь на гемокультуру;

• мочу на уринокультуру;

• кал на посев;

• кал на копрограмму;

• кровь на серологическое обследование.

6. Читать результаты серологического обследования, гемограммы.

7. Проводить сан. просвет. работу с населением сельской местности.

Место проведения занятия: МУ ГИКБ, отделение диагностики.

Тип занятия: семинарско-практическое с элементами проблемного обучения.

Время проведения занятия: 5 часов.