Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЮрьеваЛК_возд.кап.инф.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
266.75 Кб
Скачать
  1. Обязательная:

1. Малов В.А. «Инфекционные болезни с курсом Вич-инфекции и эпидемио-

логии», 2005 г.

2. Ющук А.Д. «Инфекционные болезни», 2008г

  1. Дополнительная:

  1. Белоусова А.К., Дунайцева В.Н. «Инфекционные болезни с курсом ВИЧ-Инфекции и эпидемиологии», 2009г., 363 стр.

3. Использованные источники

  1. Котельников Г.П. «Сестринское дело. Профессиональные дисциплины», 2007 г.

2. Приказ МЗ № 375 от 23.12.98г. «О мерах по усилению эпидемиологического

надзора и профилактики менингококковой инфекции».

3. Титова Л.В. и др. «Инфекционные болезни у детей: этиопатогенез, клинико-лабораторная диагностика, принципы терапии, работа в очаге» - СГМУ г.Архангельск, 2010г.

4. УМК кафедры детских инфекций СГМУ «Алгоритм оказания неотложной помощи больным с генерализованными формами менингококковой инфекции», 2010г.

Семинарско-практическое занятие № 2 тема: «Дифтерия. Инфекционный мононуклеоз. Атипичная пневмония. Работа кабинета инфекционных заболеваний»

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ, УМЕНИЯМ

(В соответствии с гос)

После изучения темы студент должен знать:

  1. Этиологию, эпидемиологию, патогенез дифтерии, инфекционного мононуклеоза.

  2. Классификацию, клинику различных форм дифтерии, инфекционного мононуклеоза, осложнения.

  3. Диагностику, лечение данных инфекций.

  4. Профилактику специфическую и неспецифическую при дифтерии и инфекционном мононуклеозе.

  5. Тактику фельдшера у больного с дифтерией, оказание неотложной помощи при дифтерийном крупе.

  6. Дифференциальную диагностику дифтерии, ангины, инфекционного мононуклеоза.

  7. Правила диспансеризации реконвалесцентов данных инфекций.

  8. Клинико-эпидемиологическую характеристику атипичной пневмонии.

  9. Функции и правила работы кабинета инфекционных заболеваний.

Уметь:

  1. Забрать мазки из носа и глотки на бактериологическое обследование.

  2. Оформить направление и доставить биоматериал для лабораторного обследования.

  3. Осмотреть и описать изменения в ротоглотке при дифтерии, ангине, инфекционном мононуклеозе.

  4. Ввести противодифтерийную сыворотку.

  5. Проводить вакцинацию и ревакцинацию населению.

  6. Проводить противоэпидемические мероприятия в очаге дифтерии.

Вопросы для самоподготовки к занятию

1. Ответьте устно на вопросы:

  1. Этиология и эпидемиология дифтерии

  2. Патогенез, клиника, диагностика, дифференциальный диагноз, лечение

  3. Специфическая и неспецифическая профилактика дифтерии.

  4. Оказание неотложной помощи больному с дифтерийным крупом

  5. Этиопатогенез инфекционного мононуклеоза.

  6. Клиника диагностика дифференциальный диагноз.

  7. Лечение, профилактика

  8. Клинико-эпидемиологическая характеристика атипичной пневмонии.

  9. Функции и правила работы кабинета инфекционных заболеваний.

2. Изучите теоретический материал: Дозы противодифтерийной сыворотки при различных клинических формах дифтерии

Форма дифтерии

Доза

сыворотки

МЕ

Метод

введения

  1. Локализованная дифтерия ротоглотки, носоглотки, половых органов, кожи и др.

10-20тыс

В/м

2. Распространенная дифтерия ротоглотки.

20-30тыс

В/м

3. Субтоксическая дифтерия ротоглотки.

30-40тыс

В/м

4. Токсическая дифтерия ротоглотки:

  • I степени

  • II степени

  • III степени

30-50тыс

50-60тыс

60-80тыс

В/м

В/м и в/в

В/м и в/в

5. Гипертоксическая.

60-80тыс

В/м и в/в

6. Круп локализованный.

10-20тыс

В/м

7. Круп распространенный и нисходящий.

20-30тыс

В/м

При подозрении на токсическую дифтерию или дифтерийный круп сыворотку вводят немедленно. При подозрении на дифтерию любой локализации, кроме гортани, возможно выжидание при условии постоянного наблюдения. При положительной кожной пробе при локализованной форме сыворотку не вводят.