ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОРОНЕЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ
имени Н.Н.Бурденко
ФЕДЕРАЛЬНОГО АГЕНТСТВА ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ
РАЗВИТИЮ»
Кафедра мобилизационной подготовки здравоохранения и медицины катастроф
«Утверждаю»
Заведующий кафедрой МПЗ и МК
д.м.н.
_____________Л.Е. Механтьева
«____» ___________ 200 г
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ТЕМЕ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
Тема №14 «Средства, методы, организация и проведение химической
разведки и контроля в подразделениях и частях медицинской службы»
(радиобиология и медицинская защита)
для лечебного,
педиатрического,
стоматологического факультетов
Время: 6 часов
Автор
ассистент кафедры МПЗ и МК
к.м.н. Г.И.Сапронов
Тема занятия: Средства, методы, организация и проведение химической
разведки и контроля в подразделениях и частях медицинской службы
Цели занятия:
1. Изучить со студентами понятия о химической разведке, ее предназначении и задачи,
организацию и порядок проведения ее проведения в подразделениях и частях медицинской службы.
2. Ознакомить со средствами и методами химической разведки и контроля, методами индикации ОВ и СДЯВ, приборами химической разведки, их предназначением, устройством и порядком работы.
3. Изучить со студентами организацию и проведение экспертизы воды и продовольствия на зараженность отравляющими и высокотоксичными веществами.
4. Воспитывать у студентов готовность к оказанию медицинской помощи в условиях применения противником оружия массового поражения при массовом поступлении раненых и пораженных.
Вопросы к практическому занятию:
1. Понятие о химической разведке, ее предназначении, задачах, организации и порядке проведения в подразделениях и частях медицинской службы.
2. Средства и методы химической разведки.
3. Методы индикации, основные критерии их оценки.
4. Приборы химической разведки и контроля: классификация, назначение, устройство, порядок работы.
5.Организация и проведение экспертизы воды и продовольствия на зараженность отравляющими и высокотоксичными веществами.
План занятия:
Введение в тему (вступительное слово преподавателя) – 5 мин.
Контроль исходного уровня знаний (опрос) -40 мин.
Перерыв – 10 мин.
Обсуждение наиболее сложных вопросов изучаемого материала в целях углубления и закрепления знаний студентов, полученных ими на лекциях и в процессе самостоятельной работы над учебным материалом- 45 мин.
Перерыв – 10 мин.
Продолжение обсуждения наиболее сложных вопросов изучаемого материала -45мин.
Перерыв – 10 мин.
Заслушивание краткого реферативного доклада по изучаемой теме – 15 мин.
Работа с приборами химической разведки, изучение их эксплуатационной характеристики – 30 мин.
Перерыв – 10 мин.
Работа с приборами химической разведки, изучение их эксплуатационной характеристики – 45 мин.
Перерыв – 10 мин.
Работа с приборами химической разведки, изучение их эксплуатационной характеристики – 35 мин.
Подведение итогов, задание на следующее занятие – 10 мин.
Тема краткого реферативного сообщения:
1. М.С. Цвет – основоположник отечественной хроматографии.
Задание к следующему практическому занятию:
Средства, методы, организация и проведение радиационной разведки и контроля в подразделениях и частях медицинской службы
Учебные вопросы:
1. Понятие о радиационной разведке, ее предназначении, задачах, организации и порядке проведения в подразделениях и частях медицинской службы.
2. Средства и методы радиационной разведки, теоретические основы дозиметрии и радиометрии.
3. Методы измерения ионизирующих излучений.
4. Приборы радиационной разведки и контроля: назначение, устройство, порядок работы. Общие принципы лечения и антидотной терапии пораженных токсическими химическими веществами.
Разбор теоретического материала (устно-речевой опрос)
Химическая разведка является одним из важнейших мероприятий в обеспечении химической безопасности медицинских подразделений, частей и учреждений в условиях применения оружия массового поражения и воздействия факторов химической природы при авариях на объектах по производству, хранению или транспортировке высокотоксичных химических веществ.
Химическая разведка проводится с целью своевременного установления факта применения химического оружия, обнаружения типа и вида отравляющих и высокотоксичных веществ и времени действия его опасных концентраций, оповещение личного состава о химическом заражении и необходимости проведения мероприятий защиты.
1-учебный вопрос: Понятие о химической разведке, ее предназначении,
задачах, организации и порядке проведения в
подразделениях и частях медицинской службы.
Химическая разведка – это комплекс организационных и технических мероприятий, предназначенных для обнаружения и количественного определения ВТОВ и СДЯВ на зараженной территории.
Химическая разведка ведется непрерывно в целях обеспечения командиров и штабов достоверными данными о химическом заражении на направлениях (в полосах действия) войск, на маршрутах их перемещения и в районах расположения.
Непосредственное руководство химической разведкой в подразделениях осуществляют командиры подразделений, в полку – начальник службы химической, радиационной и биологической защиты.
Основными задачами химической разведки являются:
- немедленное обнаружение ОВ на территории дислокации
войск и подача сигнала оповещения о заражении;
- определение границ зараженной территории и обозначение их
знаками « Заражено» с указанием вида ОВ и времени
определения;
- определение возможных путей объезда зараженной территории;
- контроль за очагом химического заражения (в зависимости от
стойкости ОВ);
- определение (индикация) ОВ на различных объектах с целью
определения необходимости специальной обработки или
полноты дегазации.
Химическая разведка в подразделениях всех родов войск ведется нештатными специально подготовленными отделениями (экипажами, расчетами) из состава которых выделяются наблюдатели (наблюдательные посты или дозоры).
Наблюдатели располагаются вблизи КНП своего командира, а при движении – его бронетранспортера. Обнаружив по приборам химическое заражение, наблюдатели определяют тип ОВ.
Для разведки определенного района высылается дозор, который, перемещаясь пешим порядком, на машине или на танке, определяет участки заражения, пути их обхода или преодоления, устанавливает знаки ограждения и указатели из подручных средств.
В частях (полк) химическая разведка осуществляется химическими наблюдательными постами (ХНП) и химическим разведывательными дозорами (ХРД), выделяемыми из подразделений химической разведки. Они выполняют наиболее сложные и ответственные задачи по ведению химической разведки
ХНП, как правило, выставляются на пунктах управления. Старшим ХНП является командир отделения. Постоянное наблюдение ведет один наблюдатель, как правило, с разведывательной машины, которая должна располагаться в укрытии и маскироваться. Дежурный наблюдатель ведет непрерывное наблюдение за указанным ему районом и следит за показаниями приборов. Остальной состав отделения располагается в своей машине в готовности к выполнению задач химической разведки в районе поста или в наблюдательном районе.
ХРД - действуя самостоятельно или в составе органов войсковой разведки, походного охранения или ООД, обязаны выполнять те же задачи, что и наблюдательные посты. Кроме того они устанавливают и обозначают границы районов химического заражения, определяют направления (маршруты), наименее зараженные ОВ, определяют пути обхода зараженных участков, действуют на специальной разведывательной машине. Командир отделения наблюдает за местностью и показаниями приборов химической разведки, дает указания водителю о направлении и скорости движения , руководит действиями химиков-разведчиков, докладывает по радио о результатах действий командиру, выславшему отделение в разведку. Берут пробы и ставят ограждения участков заражения местности.