
- •Упражнение 2. «Знакомство»
- •Упражнение 3. Знакомство с правилами общения в группе.
- •Упражнение 4. «Взаимные презентации».
- •Упражнение 2. Какой я?
- •Упражнение 3. Презентация личного гендерного образа
- •Упражнение 4. Знакомство с понятием андрогинности и методикой Сандры Бэм
- •Упражнение 5. Заполнение опросника Сандры Бэм.
- •Занятие 3. Гендерная социализация
- •Упражнение 1. Информирование.
- •Упражнение 2. Групповая дискуссия.
- •Упражнение 3. Проигрывание ситуаций.
- •Упражнение 4. Круг влияний
- •Упражнение 1. Детское имя
- •Упражнение 2. Любимая игрушка детства
- •Упражнение 3. Проектирование семьи
- •Упражнение 4. Гендерная автобиография
- •Занятие 5. Обратная связь
- •Упражнение 1. Информирование об обратной связи.
- •Упражнение 2. Ты напомнил мне…
- •Упражнение 3. Первое впечатление
- •Упражнение 4. Плюс и минус
- •Упражнение 5. «я в тебе уверен»
- •Занятие 6. Эмоции и эмпатические способности
- •Упражнение 1. Вступительное слово
- •Упражнение 2. Осознание чувств
- •Упражнение 3. Эмоциональное состояние соседа
- •Упражнение 4. Смена ролей
- •Упражнение 5. Обсуждение форм переживания эмоций
- •Упражнение 1. Жители странного города
- •Упражнение 2. Проективный рисунок.
- •Упражнение 3. Идеальная женщина, идеальный мужчина
- •Упражнение 4. «Расшатывание» стереотипов.
- •Упражнение 5. Новые мы.
- •Занятие 8.
- •Упражнение 1. Мы – мальчики, мы – девочки
- •Упражнение 2. Что я получил?
- •Упражнение 3. Смена перспектив
- •Упражнение 4. «Комплимент»
- •Упражнение 5. Подсолнух
Упражнение 5. Заполнение опросника Сандры Бэм.
Назначение: диагностика психологического пола и определение степени андрогинности, маскулинности и фемининности.
Инструкция: ответьте на каждое утверждение «да» или «нет», оценивая тем самым наличие или отсутствие у себя названных качеств.
Верящий в себя 31. Быстрый в принятии решения
Умеющий уступать 32. Сострадающий
Способный помочь 33. Искренний
Склонный защищать свои взгляды 34. Самодостаточный
Жизнерадостный 35. Способный утешить
Угрюмый 36. Тщеславный
Независимый 37. Властный
Застенчивый 38. Имеющий тихий голос
Совестливый 39. Привлекательный
Атлетический 40. Мужественный
Нежный 41. Теплый, сердечный
Театральный 42. Торжественный
Напористый 43. Имеющий собственную
Падкий на лесть позицию
Удачливый 44. Мягкий
Сильная личность 45. Умеющий дружить
Преданный 46. Агрессивный
Непредсказуемый 47. Доверчивый
Сильный 48. Малорезультативный
Женственный 49. Склонный вести за собой
Надежный 50. Инфантильный
Аналитичный 51. Адаптивный
Умеющий чувствовать 52. Индивидуалист
Ревнивый 53. Не любящий ругательств
Способный к лидерству 54. Несистематичный
Заботящийся о людях 55. Имеющий дух соревнования
Прямой, правдивый 56. Любящий детей
Склонный к риску 57. Тактичный
Понимающий других 58. Амбициозный
Скрытный 59. Спокойный
60. Традиционный, не-
подверженный изменениям
Обработка результатов.
Ключ к опроснику:
Маскулинность (ответ «да»: 1, 4, 7, 10, 13, 16, 19, 22, 25, 28, 31, 34, 37, 40, 43, 46, 49, 52, 55, 58).
Фемининность (ответ «да»: 2, 5, 8, 11, 14, 17, 20, 23, 26, 29, 32, 35, 38, 41, 44, 47, 50, 53, 55, 59).
За каждое совпадение с ключом – 1балл. Затем определяются показатели фемининности и маскулинности (индекс IS). IS = (F-M)*2,322.
Интерпретация.
Если величина индекса IS заключена в пределах от -1 до +1, делают заключение об андрогинности. Если меньше -1, о маскулинности, больше +1, о фемининности. При этом, когда IS меньше -2,025 – ярко выраженная маскулинность, IS больше +2,025 – ярко выраженная фемининность.
Вопросы для рефлексии:
Удивили ли вас полученные результаты?
Соотносятся ли они с вашим «портретом» в начале занятия?
Интеграция полученного опыта. Ритуал прощания.