Приложение к билетам
по предмету «Физика»
Билет №1
Задача на применение законов сохранения массового числа и электрического заряда.
При бомбардировке ядра фтора протонами получилось ядро кислорода, при этом вылетела неизвестная частица. Написать уравнение происходящей ядерной реакции. Какая частица вылетела?
Преподаватель _____________________
Билет №2
Лабораторная работа по теме «Световые волны»
«Измерение показателя преломления стекла».
Оборудование: стеклянная пластина с двумя плоскопараллельными гранями,
линейка, транспортир, сборник таблиц.
Ход работы
1. Установите пластину на листе, скопируйте форму.
2. Опустите на одну параллельную грань луч.
3
.
Пронаблюдайте луч, расположив пластину
на листе на уровне глаз, через другую
параллельную грань.
Зафиксируйте луч с помощью двух точек. α
4
.
Выполните построение хода луча
в
пластине.
β
5. Измерьте угол падения α,
угол
преломления β;
по таблице определитеsinα, sinβ.
6. Рассчитайтеnоп по закону преломления:
nоп = sinα ;
sinβ
Сделайте вывод
Преподаватель _____________________
Билет №3
Задача на применение первого закона термодинамики.
При изобарическом расширении газ под давлением 4·105 Па увеличил свой объем на 0,15· 10-3м3. Какое количество теплоты ему было передано, если внутренняя энергия уменьшилась на 20Дж?
Преподаватель _____________________
Билет №4
Задача на определение периода и частоты свободных колебаний в колебательном контуре с использованием формулы Томсона.
Найти период и частоту колебаний в контуре, состоящем из конденсатора емкостью 800пФ и катушки индуктивностью 2мкГн.
Преподаватель _____________________
Билет №5
Лабораторная работапо теме «Законы постоянного тока»«Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока с использованием амперметра и вольтметра»
Оборудование: источник тока, резистор, амперметр, вольтметр, ключ, соединительныепровода.
Ход работы
Измерьте ЭДС источника, сняв показания вольтметра подключенного к источнику тока. Соберите цепь, присоединив последовательно с источником резистор и подключив к резистору измерительные приборы.
ИзмерьтеI, U и найдитеR,r по формулам:
ИзI
=
;
R
=
;aизI
=
;
r
=
- R
где
I
– сила тока ;U
– напряжение ;
- ЭДС источника тока; R
– внешнее сопротивление ; r
– внутреннее сопротивление источника.
Сделайте вывод
Преподаватель _____________________
Билет №6
Лабораторная работапо теме «Законы постоянного тока»
«Расчет и измерение сопротивления двух параллельно соединенных резисторов».
Оборудование: источник тока, резисторы, амперметр, вольтметр, ключ, соединительные провода.
Ход работы
Соберите цепь, соединив резисторы параллельно
Измерьте напряжение: U = U1 = U2 .
Подключая амперметр рядом с каждым резистором, измерьтеJ1, J2.
Применяя закон Ома, определите сопротивления R1, R2.
R1
=
;R2
=
Проверьте
соотношение:
=
Сделайте вывод
Преподаватель _____________________
Билет №7
Задача на равновесие заряженной частицы в электрическом поле.
Между двумя заряженными пластинами находится в равновесии заряженная α-частица (m = 6,7 ·10-27кг). Каким зарядом она обладает, если напряженность электрического поля между пластинами 0,2мкН/Кл?
Преподаватель _____________________
Билет №8
Задача на применение закона Ампера в магнитном поле.
Какой величины ток идет по проводу длиной 2м, размещенному под углом 900 к линиям индукции, если индукция поля 0,02Тл; сила, действующая со стороны поля 10мН?
Преподаватель _____________________
Билет №9
Задача на применение уравнения Эйнштейна для фотоэффекта.
Какую работу выхода совершает свет, имеющий частоту 5·1014Гц, если выбитые электроны приобретают кинетическую энергию 0,9·10-19Дж?
Преподаватель _____________________
Билет №10
Лабораторная работапо теме «Световые волны» «Измерение длины световой волны с использованием дифракционной решетки».
Оборудование: прибор для определения длины световой волны, штатив, дифракционная решетка, лампа с нитью прямого накаливания.
Ход работы
Вставьте в прибор дифракционную решетку и направьте на нить накала лампы. Рассмотрите на экране горизонтально расположенные спектры.
Определите длину световой волны красных и фиолетовых лучей λк и λф, по формуле:
а = λоп ;λоп = а ∙ d;
ℓ d ℓ
ℓ - расстояние от решетки до движка с делениями (м);а – расстояние от середины шкалы движка до данного луча спектра (м);
d – постоянная решетки (м); λ – длина волны (м).
Результаты измерений и вычислений занесите в таблицу:
|
d, м |
λтаб, м |
а, м |
ℓ, м |
λоп, м |
Красный луч |
10-5 |
7,6·10-7 |
|
|
|
Фиолетовый луч |
10-5 |
4,5·10-7 |
|
|
|
Сделайте вывод, сравнив с табличными значениями
Преподаватель _____________________
Билет №11
Задачана определение показателя преломления прозрачной среды.
В какую среду вошел световой луч из воздуха под углом 450, если вышел он под углом 320?
Преподаватель _____________________
Билет №12
Задачана применение закона электромагнитной индукции.
За какое время изменяющийся на 0,05Вб магнитный поток возбуждает в контуре, состоящем из 100 витков, ЭДС индукции 0,5В?
Преподаватель ______________________
Билет №13
Задачана применение закона сохранения энергии.
Стрела вылетает из арбалета вверх со скоростью 60 м/с. На какую высоту поднялась стрела?
Преподаватель _____________________
Билет №14
Задачана применение уравнения состояния идеального газа.
Цилиндр, предназначенный для приведения в действие пневмопатрона токарного станка объемом 0,25л, имеет внутри воздух при 270С под давлением 5·105Па. Какова масса этого воздуха?
Преподаватель _____________________
Билет №15
Лабораторная работапо теме «Взаимные превращения жидкостей и газов» «Измерение коэффициента поверхностного натяжения воды».
Оборудование: капиллярная трубка, пробирка с водой, бумажный сегмент, штангенциркуль линейка, сборник таблиц.
Ход работы
Измерьте диаметр капилляра с помощью бумажного сегмента. Вычислитерадиус отверстияr = d/2. Опустите капиллярную трубку в воду, измерьте высоту подъема воды в трубке над уровнем воды в пробирке h (м).
Вычислите коэффициент поверхностного натяжения воды по формуле:
h
=
;
где
g = 9,8 м/с2
ρ- плотность
(таблица)
Сделайте вывод, сравнив с табличным значением
Преподаватель _____________________
Билет №16
Задачана применение графиков изопроцессов.
Дан график изменения состояния газа. Назовите и исследуйте изопроцессы.
P
3
4
2
1
0 V
Преподаватель _____________________