
- •Тема 9: Использование Macromedia Flash при создании сайтов
- •Управление цветом черным и белым.
- •Растровая заливка.
- •Градиент.
- •Создание градиента.
- •Лекция . 9.3. Создание баннера
- •9.3.1. Основные принципы:
- •9.3.2. Учебная литература. Составление технического задания
- •Практическая работа . « Проработка анимации баннера»
- •Покадровая анимация. Будьте самоучками
- •Эффект пишущей машинки
- •Покадровая анимация
- •Прием "штора" для создания эффекта пишущей машинки
Прием "штора" для создания эффекта пишущей машинки
Сейчас мы рассмотрим прием, который тоже позволяет последовательно показывать буквы словосочетания, но реализован он будет уже с помощью анимации Motion Tween. Проделайте, пожалуйста следующее.
1. Создайте новый документ пишмаш-эффект шторы.
2. Задайте Background Color (Цвет фона) клипа светло-голубым, например, #A2C8F7, с помощью диалогового окна Document Properties (Свойства документа), которое вызывается выбором одноименного пункта в контектном меню, появляющемся при нажатии правой кнопки мыши на сером пространстве сцены.
3. Создайте слой под названием Текст с надписью Пишущая машинка. Нажмите <F5> на 60-м кадре клипа, чтобы увеличить длительность ролика.
4. Теперь необходимо добиться того, чтобы буквы начали появляться последовательно.
Принцип эффекта шторы состоит в том, что всю работу по последовательному появлению текста осуществляет вспомогательный слой , располагающийся над слоем с надписью.
5. Создайте новый слой под названием штора. Проследите за тем, чтобы он находился над слоем Текст.
6. С помошью инструмента Rectangle (Прямоугольник) создайте вытянутый прямоугольник цвета фона, т. е. #A2C8F7. Удалите его контур, оставив только заливку вышеуказанного цвета.
7. Реализуйте движение типа Motion Tween: на первом ключевом кадре расположите прямоугольник так, чтобы он перекрывал текст, а на втором( 25-й фрейм ) сожмите с помощью инструмента Free Transform (Свободная трансформация) и установите его за словосочетанием — как если бы мы отодвигали закрывающее окно штору
Проверьте себя по рис. 9.9.