Тема 5 Організація допомоги жінкам і віл-позитивним дітям (2 год) Практичні завдання

1. Яким чином можна організувати таке середовище, що має терапевтичні властивості для ВІЛ-позитивної дитини, котра перебуває в умовах певного закладу?

Література:

• Догляд і підтримка дітей з ВІЛ-інфекцією: Навч. посібник для персоналу дитячих установ, батьків, опікунів, соціальних працівників та інших осіб, що доглядають за ВІЛ-інфікованими дітьми. – К.: Кобза, 2003.

• Люди и ВИЧ / Под ред. Е. Пурик. – К.: АННА-Т, 2004.

• Попередження трансмісії ВІЛ від матері до дитини: Навч. посібник. – К.: Акві-К, 2003.

• Введення у соціальну роботу: Навч. посібник / Т.В. Семигіна, І.М. Грига та ін. – К.: Фенікс, 2001.

Тема 6 Соціальна робота із спеціальними групами клієнтів (2 год) Практичні завдання

1. Які проблеми виникають у жінок секс-бізнесу, які живуть із ВІЛ? Визначте організації і служби, до яких може звернутися ЖСБ для отримання допомоги.

2. Розробіть структуру тренінгу для старшокласників щодо профілактики вживання наркотиків та інфікування ВІЛ.

3. Які методи роботи застосовують з ЧСЧ?

4. Які методи роботи застосовують з ВІЛ-позитивними людьми, що перебувають у місцях позбавлення волі?

Література:

• Соціально-психологічна реабілітація людей із наркотичною залежністю. – К.: Граффіті Груп, 2003.

• Пятницкая И.П., Найденова Н.Г. Подростковая наркология. – М., 2002.

• Люди и ВИЧ / Под ред. Е. Пурик. – К.: АННА-Т, 2004.

• Зіркатий Ю., Микитюк М., Банас О. Чоловіки, які мають секс із чоловіками: цінності та моделі поведінки // Соціальна політика і соціальна робота. – 2005. - №2. – С. 53-62.

• Введення у соціальну роботу: Навч. посібник / Т.В. Семигіна, І.М. Грига та ін. – К.: Фенікс, 2001.

Тема 7 Види консультування людей, які живуть із віл(2 год) Практичні завдання

1. План та особливості змісту консультування до тесту на Віл окремих цільових груп (споживачів ін’єкційних наркотиків; засуджених; вагітних; донорів крові, тканин чи органів; підлітків; пар та близьких; працівників комерційного сексу; чоловіків, що мають секс із чоловіками; батьків/опікунів дітей, народжених ВІЛ-позитивними матерями; при невизначеному до пологів ВІЛ-статусі).

2. Сформулюйте основні принципи консультування ворожо налаштованих та агресивних клієнтів.

3. Зберіть кілька тем для домашніх завдань родині, в якій є ВІЛ-позитивний 15-річний підліток, інфікований через споживання ін’єкційних наркотиків. У сім’ї відбуваються постійні конфлікти та чвари через девіантну поведінку сина і його позитивний статус.

4. Опишіть типові проблеми дискордантних пар. Які відомі Вам методики або техніки доцільно використовувати у консультуванні цієї групи? Обґрунтуйте свою відповідь.

Література:

• Порядок консультування та тестування на ВІЛ-інфекцію / Робоча група МОЗ України. – К., 2005.

• Теорії і методи соціальної роботи: Підручник / За ред. Т.В. Семигіної, І.І. Миговича. – К.: Академвидав, 2005.

• Солошенко Д.В. Экстренная психологическая помощь. Консультирование. – Харьков: Торсинг, 2001.

• Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. – М., 1999.

• Люди и ВИЧ / Под ред. Е. П. Пурик. – К.: Фарм-Арт, 2004. – С. 216-220.

• Бурнард Ф. Тренинг навыков консультирования. – СПб.: Питер, 2002.