
- •Бюджетное право
- •Инновационные технологии, используемые в преподавании дисциплины «Бюджетное право»
- •Введение
- •Данный курс изучается после освоения курса финансового права, по отношению к которому бюджетное право является подотраслью.
- •1. Цель, задачи и предмет дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Объем дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения - очная
- •Содержание курса
- •Раздел I. Общая часть бюджетного права Тема 1. Бюджетное право рф: понятие, предмет, метод правового регулирования
- •Тема 2. Правовая характеристика бюджетной системы России. Понятие и правовой режим бюджетной классификации
- •Тема 3. Сравнительно-правовая характеристика бюджетных систем зарубежных стран
- •Тема 4. Финансово-бюджетный контроль в бюджетной деятельности государства и местного самоуправления
- •Раздел II. Особенная часть бюджетного права
- •Тема 5. Правовой режим доходов бюджетов
- •Тема 6. Правовой режим расходов бюджетов
- •Тема 7. Межбюджетные отношения
- •Тема 8. Бюджетный процесс
- •Тема 9. Правовой режим функционирования государственных внебюджетных фондов
- •Тема 10. Правовое обеспечение государственного и муниципального кредита
- •Тема 11. Государственный и муниципальный долг
- •Тема 12. Исполнение бюджетов
- •Тема 13. Подготовка, рассмотрение и утверждение отчета об исполнении федерального бюджета
- •Тема 14. Юридическая ответственность за нарушения бюджетного законодательства
- •Тема 15. Правовой режим бюджетных инвестиций
- •5. Темы семинарских и практических занятий
- •Раздел I. Общая часть финансового права
- •Тема 1. Бюджетное право рф: понятие, предмет, метод (семинар – 1 час)
- •Вопросы к теме (план семинарского занятия):
- •Тема 2. Правовая характеристика бюджетной системы России. Понятие и правовой режим бюджетной классификации (семинар – 1 час)
- •Вопросы к теме (план семинарского занятия):
- •Нормативные правовые акты и литература к теме семинара:
- •Тема 4. Бюджетный контроль в бюджетной деятельности государства и местного самоуправления: понятие и правовые основы (семинар – 1 час)
- •Вопросы к теме (план семинарского занятия):
- •Нормативные правовые акты и литература к теме семинара:
- •Раздел II. Особенная часть бюджетного права
- •Тема 4. Бюджетное право (семинар – 1 час)
- •Вопросы к теме (план семинарского занятия):
- •Нормативные правовые акты и литература к теме семинара:
- •Тема 5. Правовой режим доходов бюджетов (семинар – 1 час)
- •Вопросы к теме (план семинарского занятия):
- •Нормативные правовые акты и литература к теме семинара:
- •Тема 6. Правовой режим расходов бюджетов (семинар – 2 часа)
- •Вопросы к теме (план семинарского занятия):
- •Нормативные правовые акты и литература к теме семинара:
- •Тема 7. Межбюджетные отношения (семинар – 1 час)
- •Вопросы к теме (план семинарского занятия):
- •Нормативные правовые акты и литература к теме семинара:
- •Тема 8. Бюджетный процесс (семинар – 2 часа)
- •«Бюджетный процесс в Российской Федерации»
- •Нормативные правовые акты и литература к теме семинара:
- •Тема 9. Правовой режим функционирования государственных внебюджетных фондов (семинар – 1 час)
- •Тема 10. Правовое обеспечение государственного и муниципального
- •Вопросы к теме (план семинарского занятия):
- •Нормативные правовые акты и литература к теме
- •Тема 11. Государственный и муниципальный долг (семинар – 1 час)
- •Вопросы к теме (план семинарского занятия):
- •Нормативные правовые акты и литература к теме
- •Тема 12. Исполнение бюджетов (семинар – 2 часа)
- •Тема 13. Исполнение федерального бюджета
- •Нормативные правовые акты и литература к теме
- •Тема 14. Юридическая ответственность за нарушения бюджетного законодательства (семинар – 1 час)
- •Вопросы к теме (план семинарского занятия):
- •Нормативные правовые акты и литература к теме
- •Тема 15. Правовой режим бюджетных инвестиций (семинар – 1 час)
- •Вопросы к теме (план семинарского занятия):
- •Нормативные правовые акты и литература к теме
- •6. Задания для самостоятельной работы студентов
- •6.2. Виды и содержание самостоятельной работы студентов
- •Вопросы для подготовки к экзамену, зачету
- •8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •8.1. Литература
- •Нормативные правовые акты (следует использовать нпа в редакции на дату изучения дисциплины):
- •II. Учебники:
- •I. Нормативные правовые акты (следует использовать нпа в редакции на дату изучения дисциплины):
- •II. Учебная и монографическая литература:
- •Методическое обеспечение дисциплины
- •8.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •Тесты по бюджетному праву
- •10. Глоссарий
- •Кредитные отношения – отношения, возникающие в процессе реализации кредитного договора.
Нормативные правовые акты и литература к теме семинара:
№ 2, 8 – гл.10, 11, 9 – гл. 7, 9, 10 – гл. 10.
Тема 6. Правовой режим расходов бюджетов (семинар – 2 часа)
Целью данного семинара является освоение понятий «расходы бюджета» и «расходные обязательства». Студентам необходимо уяснить отличие понятий «расходы бюджетов» от понятия «расходные обязательства», их соотношение. Следует также уяснить формы осуществления расходов.
Важно уяснить, что основными участниками бюджетной деятельности, осуществляющими бюджетные расходы являются бюджетные учреждения. Следует обратить внимание на то, что Бюджетный кодекс РФ достаточно детально регламентирует расходы бюджетных учреждений и порядок их осуществления.
На эффективность бюджетных расходов большое влияние оказывают органы государственной и муниципальной власти, поэтому следует понять роль и механизм разграничения расходных обязательств Российской Федерации, субъектов Российской Федерации, муниципальных образований
Вопросы к теме (план семинарского занятия):
Составные части расходов бюджетов.
Структура расходов бюджетных учреждений.
Правовой режим резервных фондов бюджета.
Финансирование расходов, не предусмотренных бюджетом.
Нормативные правовые акты и литература к теме семинара:
№ 2, 8 – гл.10, 11, 9 – гл. 7, 9, 10 – гл. 10.
Тема 7. Межбюджетные отношения (семинар – 1 час)
Целью данного семинара является получение знаний по проблематике взаимодействия публично-территориальных образований в бюджетной сфере, выявления проблем в функционировании межбюджетных отношений и определения путей их совершенствования. Следует уяснить механизм оказания финансовой помощи нижестоящим бюджетам из федерального и региональных бюджетов. Правовой режим целевых бюджетных фондов, формируемых в составе федерального и региональных бюджетов.
Вопросы к теме (план семинарского занятия):
Понятие «межбюджетных отношений» и их роль в функционировании бюджетной системы.
Бюджетное регулирование и межбюджетные трансферты. Критерии бюджетного регулирования.
Условия предоставления межбюджетных трансфертов из федерального бюджета
Нормативные правовые акты и литература к теме семинара:
№ 2, 8 – гл.10, 11, 9 – гл. 7, 9, 10 – гл. 10.
Тема 8. Бюджетный процесс (семинар – 2 часа)
Целью данного занятия является анализ бюджетного процесса. Студентам важно с позиций теории права уяснить понятие «бюджетного процесса» как юридического процесса, понимаемого в широком смысле слова. Необходимо понять, что такое стадийность и цикличность в бюджетном процессе. При анализе механизма правового регулирования бюджетного процесса следует раскрыть систему органов государства и муниципальных образований – участников бюджетного процесса, охарактеризовать их правовой статус как участников бюджетного процесса.
Важно уяснить порядок осуществления бюджетного процесса на каждой его стадии.
Занятие проводится как деловая игра «Бюджетный процесс в Российской Федерации».
Методические указания по проведению деловой игры