1. Розробити проект (на вибір студента):

а) проект програми поліпшення екологічної ситуації в мікросоціумі (в умовах міської / сільської школи, мікрорайону за місцем проживання тощо);

б) проект природоохоронної діяльності дитячої громадської організації (школи, мікрорайону, села);

в) правила поводження в різних природних ландшафтах (парку, лісі, біля річки, на території школи тощо).

Критерії оцінювання проекту: оформлення, публічний виступ – до 3-х балів.

2. Підготувати реферат на одну із запропонованих тем:

1. Еволюція взаємовідносин людини і природного середовища.

2. В. Вернадський про взаємини людини і природи.

3. Поняття екологічної етики

4. Народні екологічні традиції слов’янських народів.

5. Народні екологічні традиції неслов’янських народів.

6. Українські народні екологічні традиції.

7. Еволюція взаємовідносин людини і природного середовища.

8. Екологія й етнос.

9. Екологічні кризи минулого.

10. Екологічні кризи сучасності.

11. Уроки екологічних прорахунків.

12. Земля у рівновазі.

13. Мегаполіси і здоров’я людей.

14. Природні передумови виникнення несприятливих екологічних ситуацій.

15. Природні катастрофи.

16. Роль біологічних ритмів у житті людини.

17. Раціональне харчування і здоров’я.

18. Національне харчування як елемент народної екокультури.

19. Здоровий спосіб життя – це актуально і сучасно.

20. Забруднення довкілля в античні часи.

21. Глобальні екологічні проблеми.

22. Надзвичайні екологічні ситуації.

23. Небезпеки життєдіяльності людини та засоби їх попередження.

24. Природні та техногенні небезпеки життєдіяльності людини.

25. Запобігання небезпечним ситуаціям.

26. Запобігання продовольчій небезпеці людства.

27. Антропогенні фактори виникнення екологічних ситуацій.

28. Ядерні забруднення: наслідки і вплив на здоров’я людей.

29. Психологічна допомога постраждалим від Чорнобильської катастрофи.

30. Соціально-екологічні проблеми Чорнобильської катастрофи.

31. Міжнародний захист довкілля.

32. Екологічна політика в Україні: погляд громадськості.

33. Концепція переходу України до стійкого екологічно безпечного розвитку.

34. Національна доповідь України про гармонізацію життєдіяльності суспільства у навколишньому середовищі.

35. Маркування екологічно безпечної продукції.

36. Екологічна освіта у школах Швеції.

37. Державні та громадські екологічні організації.

Вимоги до написання реферату

Реферат –це письмова самостійна робота у вузі. Реферат представляє собою виклад наявних у науковій літературі концепцій з певної проблеми. У рефераті необхідно достатньо грамотно й логічно викласти основні ідеї з заданої теми, які є в кількох джерелах, та систематизувати їх. Для реферату достатньо буде, якщо ви зумієте обґрунтувати одну з точок зору, в чому ви бачите її перевагу.

Ваше завдання полягає в тому, щоб з максимальною повнотою використати рекомендовану літературу, правильно, без перекручувань змісту понять передати позицію авторів.

1. Титульна сторінка оформляється за зразком.

2. План (простий або складний) складається зі вступу, основної частини (декілька пунктів) та загальних висновків із зазначенням сторінки.

3. Підзаголовки тексту виділено, сторінки реферату пронумеровано. У тексті повинно бути кілька цитат.

4. Список використаної літератури оформлено за алфавітом згідно з бібліографічними вимогами. Кількість – не менше 5 джерел.

5. Підготовлений реферат повинен бути виголошений на відповідному семінарському занятті (або поданий на перевірку вчасно, тобто на заняття відповідної теми).