- •Тема №1 пути и методы познания истории
- •Движущие силы исторического развития
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •4 Балла - выписать и выучить понятия, заполнить таблицу:
- •5 Баллов - выписать и выучить понятия, заполнить таблицу (см. Выше) и ответить на вопрос:
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •Этично ли говорить о положительном влиянии завоевателей для завоеванных народов? тема № 5 крушение империй древнего мира
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •Деятельность первых правителей руси
- •Тема № 8 эпоха классического средневеовья (XI-XV вв.)
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •Назовите положительные и отрицательные последствия децентрализации тема № 9 монгольские завоевания в азии и русские земли
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •Завоевания чингисхана
- •Тема № 10 образование централизованнных государств
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •Причины возвышения москвы
- •Тема № 11 эпоха великих географических открытий
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •Великие географические открытия
- •Тема № 12 абсолютизм в западной европе и россии
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •Пути становления абсолютизма в россии, англии и франции
- •Тема № 13 смутное время в россии
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •1601-1613Гг – Смутное время в России
- •1597 Год – указ о 5-летнем сыске беглых крестьян. Законодательное закрепление крепостного права в России
- •Тема № 14 кризис сословного строя в европе. Эпоха просвещения и просвещенный абсолютизм
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •Последствия петровских реформ
- •Тема № 16 россия и европа во второй половине
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •Тема № 17 мир востока в XVIII веке: наступление колониальной системы. Война за независимость в северной америке
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •1775-1783 – Война за независимость в Северной Америке
- •Тема № 18 великая французская революция и ее последствия для европы
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •4 Балла - выписать и выучить понятия, заполнить таблицу:
- •Тема № 19 наполеоновские войны. Отечественная война 1812 года
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •Завоевательная политика наполеона
- •Тема № 20 россия в первой половине XIX века
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •Тема № 21 становление индустриальной цивилизации (вторая половина XIX века)
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •4 Балла - выписать и выучить понятия, заполнить таблицу: технический переворот и его последствия
- •Тема № 22 завершение колониального раздела мира
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •Реформы александра II сс.349-350
- •Тема № 24 наука и искусство в XVIII – XIX вв.
- •Научные достижения и их последствия
- •Тема № 25 научно-технический прогресс (нтп) и новый этап индустриального развития
- •Основные открытия в первые десятилетия XX века
- •Тема № 26 россия: опыт незавершенной модернизации
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •1904-1905 Гг. – Русско-японская война
- •1905 – 1907 Гг. – Первая русская революция
- •Тема № 27 первая мировая война. Россия в год революционных потрясений
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •1 Августа 1914г. –11 ноября 1918г. - Первая мировая война
- •1904 Год – создание Антанты (военно-политический союз Англии, Франции и России)
- •27 Февраля 1917 года – начало буржуазно-демократической революции в России
- •2 Марта 1917 года – отречение Николая II от престола. Образование Временного правительства
- •25 Октября 1917 года – вооруженное восстание в Петрограде. Свержение Временного правительства
- •Тема № 28 гражданская война в россии
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •«Белое» и «красное» движение
- •Тема № 29 политическое развитие индустриальных стран
- •Понятия темы:
- •4 Балла - выписать и выучить понятия, составить таблицу и уметь ее комментировать политические режимы индустриальных стран в первые десятилетия XX века
- •Тема № 30 советская модель тоталитаризма
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •Тема № 31 проблемы войны и мира в 1920-е годы
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •Итоги 1 мировой войны
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •Тема № 33 завршение второй мировой войны. Ее итоги
- •3 Балла - выписать и выучить понятия.
- •9Мая 1945 г. Принятие капитуляции Германии советским командованием - официальная дата окончания Вов
- •8 Августа 1945г. Ссср объявил войну Японии
- •Основные военные операции великой отечественной войны
- •Тема № 34 духовная жизнь и развитие мировой культуры. Кино
- •3 Балла - выписать и выучить понятия
- •Тема № 35 международные отношения после втрой мировой войны
- •3 Балла - выписать и выучить понятия
- •Тема № 36 ссср в 1945 - 1953 гг.
- •3 Балла - выписать и выучить понятия
- •Тема № 37 ссср в 1953 – сер.1960-х гг.
- •3 Балла - выписать и выучить понятия
- •Тема № 38 ссср в середине 60-х – середине 80–х гг.
- •3 Балла - выписать и выучить понятия
- •Тема № 39 перестройка в ссср (1985 – 1991)
- •3 Балла - выписать и выучить понятия
- •Тема № 40 новая россия (1991-1998 гг.)
- •3 Балла - выписать и выучить понятия
- •Тема № 41 евроатлантические страны и япония после второй мировой войны
- •3 Балла - выписать и выучить понятия
- •3 Балла - выписать и выучить понятия
Тема № 13 смутное время в россии
3 Балла - выписать и выучить понятия.
ПОНЯТИЯ ТЕМЫ:
1601-1613Гг – Смутное время в России
1597 Год – указ о 5-летнем сыске беглых крестьян. Законодательное закрепление крепостного права в России
Борис Годунов - (1552 — 13 апреля 1605) — боярин, шурин царя Фёдора I Иоанновича, в 1587—1598 фактический правитель государства, с 17 февраля 1598 — русский царь
Лжедмитрий с.208
Василий Шуйский - (при вступлении на престол Васи́лий IV Иоа́ннович) (1552 — 12 сентября 1612) — Московский царь c 1606 по 1610. Сын князя Ивана Андреевича Шуйского.
Иван Болотников с.209
Константин Минин
Дмитрий Пожарский
Михаил Федорович Романов
Иван Сусанин -Иван Осипович (?—1613), крестьянин Костромского уезда. Зимой 1613, спасая царя Михаила Фёдоровича, завёл польский отряд в непроходимое лесное болото, за что был замучен
4 БАЛЛА - выписать и выучить понятия, назвать имена и фамилии людей, изображенных на картинах
1 2 3 4 5
5 БАЛЛОВ - выписать и выучить понятия, выполнить задание и ответить на вопрос:
. Иван Сусанин завел в леса и болота поляков и тем самым спас жизнь Михаилу Романову. В знак благодарности царь пожаловал мужу единственной дочери Сусанина половину дворцовой деревни «за службу и за кровь тестя его» с освобождением его и его потомства от всяких податей. Почему награда досталась мужу дочери Сусанина, а не ей самой?
Тема № 14 кризис сословного строя в европе. Эпоха просвещения и просвещенный абсолютизм
3 Балла - выписать и выучить понятия.
ПОНЯТИЯ ТЕМЫ:
1640-1660 гг. с.220
Революция с.220
Монополия с.222
Пуритане с.223
Парламент - высшее государственное законодательное представительное собрание
Протестантизм – одно из направлений христианства, которое объединяло вероучения, отклонившиеся в XVI веке от католицизма
Оливер Кромвель с.224
Джон Лильберн
Гражданская война – война между гражданами одного государства
Ценз – условия, допускающие человека к пользованию теми или иными политическими правами
Террор – устрашение своих политических противников, выражающееся в физическом насилии, вплоть до уничтожения
Оппозиция – группа лиц внутри какого-нибудь общества, организации, партии, ведущая политику противодействия, сопротивления большинству.
Утопия – несбыточная мечта
Джон Локк с.228
Вольтер с.229
Дени Дидро
Просвещенный абсолютизм - политика ряда европейских абсолютистских государств во 2-й половине XVIIIпринимавшая форму следования идеям Просвещения; выражалась в проведении реформ, уничтожавших некоторые, наиболее устаревшие феодальные институты (а иногда делавших шаг в сторону буржуазного развития).
4 БАЛЛА - выписать и выучить понятия, заполнить таблицу, уметь ее комментировать:
ПОЛИТИКА ПРОСВЕЩЕННОГО АБСОЛЮТИЗМА сс231-234
Страны |
Правители |
Реформы |
Результаты |
Австрия |
|
|
|
Пруссия |
|
|
|
5 БАЛЛОВ - выписать и выучить понятия, заполнить таблицу (см. выше) и ответить на вопрос:
СДЕЛАЙТЕ ВЫВОД О ТОМ, НАСКОЛЬКО ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНО ВОПЛОЩАЛИСЬ В ЖИЗНЬ ИДЕИ ПРОСВЕЩЕНИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРАВИТЕЛЕЙ. КАКИЕ ИЗ ЭТИХ ИДЕЙ НЕ МОГЛИ БЫТЬ РЕАЛИЗОВАНЫ ПРОСВЕЩЕННЫМИ МОНАРХАМИ?
ТЕМА № 15
РОССИЯ: СТАНОВЛЕНИЕ ВЕЛИКОЙ ДЕРЖАВЫ
