
- •4.Основной вопрос философии.
- •8.Идея развития в философии (диалектика, метафизика). Движение и развитие.
- •9. Динамическая картина мира: развитие, саморазвитие, самоорганизация.
- •10. Детерменизм, его принципы и формы. Детерменизм и индетерминизм.
- •11. Проблема сознания в философии: классические и неклассические концепции сущности сознания.
- •12. Структура сознания. Мышление и язык. Сознание, самосознание, рефлексия.
- •13. Сознание как высшая форма отражения в концепции диалектического материализма.
- •14. Категория «идеальное». Версии идеального в философии.
- •1. Этико-информационно-личностная трактовка сознания (Дубровский)
- •2. Ильенков э.В.
- •15. Гносеология: приоритетные проблемы и типы. Субъект и объект познания.
- •Типы гносеологий
- •2 Т.З. На процесс познания:
- •16. Сознание, знание, познание. Чувственный и рациональный этапы познания и их формы. Интуиция.
- •17. Классические и неклассические концепции истины в философии. Абсолютное и относительное в истине. Формы и критерии истины.
- •18. Понятие метода и методологии. Характеристика философских методов.
- •19. Общелогические методы познания и основные формы научного знания.
- •20. Понятие науки и основные аспекты ее бытия. Структура научного знания.
- •21. Развитие науки, критерии научности. Научные революции и типы научной рациональности.
- •22. Основные стратегии интерпретации сущности человека в философии. Биологическое и социальное в человеке.
- •25.Основные сферы бытия общества
- •26.Проблема смысла и направленности исторического процесса
- •1) Ведийский (1500-500 д н э)
- •2) Классические период (500 д н э – 1000 н э)
- •3)Индуистский (11в н э) Ньяя и Веданта.
- •31. Философия в древнем Китае. Конфуцианство и его роль в формировании философской культуры Китая.
- •1) Начальный,классический период (6-3в д н э)
- •3 Основных направления:
- •51. Иррационализм как нетрадиционный тип философствования в середине 19в. ( с.Кьеркегор, а. Шопенгауэр, ф. Ницше).
- •52.Экзистенциализм: проблемы, представители.
- •53. Философские аспекты учений психоанализа и неофрейдизма.
- •54. Философия позитивизма и основные этапы ее развития.
- •56. Особенности развития русской философии, её периодизация.
- •57. Русская философия конца хix – начала XX вв.: особенности. Философия всеединства в. Соловьева.
8.Идея развития в философии (диалектика, метафизика). Движение и развитие.
Движение- любое изменение вообще (противоречиво, объективно)
Развитие- необратимый процесс изменения в определенном напралении, движение о низшего к высшему, от простого к сложному- процесс, от высшему к низшему- регресс.
Диалектическая интерпретация:
Формы:
1)наивная и стихийная диалектика древних философов- Гераклид: все течет
2)18 в. Немецкая классическая диалектика Гегель
3)Марксистская (материалистичекая)-наука о всеобщих законах движения и развития в природе, обществе и мышлении.
Акценты:источник развития, механизм развития,причина и направление
3 закона:
1.источник фиксирует закон противоречивости
Противоречие фиксирует отношение противоположных сторон
Противоречие имеет 2 пути развития: от торждесва к разичию,от различия к тождеству
2.как идет развитие-закон взаимного перехода от количественных изменений к качественным
Мера-единство количества и качества
Количественные изменения нарушают меру,происходи переход к изменении качества
Процесс развития: тезис, антитезис, синтез(исходная ступень развития повторяется на более высоком уровне в одном из последующих отрицаний)
Категории закона развития:
-причина и следствие
-форма и содержание
-сущность и явление
-необходимость и случайность
-возможность и дейсвительность
3)диалектическая логика(объективность познания, системность познания, историзм, противоречивость, принцип восхождения от абстрактного к конкретному)
Метафизика:
1)источник развития не внутри вещи, а вне ее, главное внешнее противоречие
2)развитие либо количественное, либо качественное, между ними нет связи
3)нет прогресса, есть вечный круговорот
9. Динамическая картина мира: развитие, саморазвитие, самоорганизация.
Развитие – это необратимый процесс изменения в определенном направлении:
-прогресс – движение от низшего к высшему, от простого к сложному.
-регресс – движение в обратном направлении.
Диалектика – учение о связях и развитии в мире (возн с появлением философии).
Диалектика во всех ее формах – есть учение о бытии – с одной стороны.
С другой стороны – гноссиологич. Нагрузка диалектики (диалектика как теория в процессе познания, обращения к практике имеет гноссиологическую нагрузку).
Диалектика может быть объективной и субъективной.
-наивная и стихийная диалектика древних философов (гл. инструмент – наблюдение).
-18 в. – диалектика немецких классиков (Шеллинге, Фихте , Гегель(«идеалистическая диалектика Гегеля»))
- Марксистская диалектика – наука о всеобщих законах движения и развития в природе, обществе и мышлении.
Диалектика сегодня в понимании развития и движения делает акценты на 3 момента:
*каков источник развития
*механизм развития
*в каком направлении идет развитие
*)источник развития фикс закон противоречивости = «закон единства и борьбы противоположностей». Противоречие фиксирует отношения противоположных сторон.
Противоположности – это стороны, которые одновременно предполагают и отрицают друг друга.
Противоречия фиксируются в двояком развитии:
Восходящий путь – от тождества к различию=> к противоположностям.
Нисходящий – от противоположностей через развитие к тождеству.
*)механизм развития – закон взаимного перехода количество в качество.
Качество – внутренняя определенность предмета, тождественная его бытию.
Количество - граница безразличных для предмета изменений.
Единство количества и качества явл. Философией меры (Мера – это граница, в пределах которой количественные изменения не ведут к изменению качества).
Процесс развития: Количественные именения в процессе развития нарушают меру предмета, происходит скачок как переход к новому качеству.
в контексте закона отрицание – смена одного состояния объекта другим, где сохраняется приемственность между старым и новым.
в процессе развития может быть много отрицаний
в процессе развития происходит диалектический синтез – исходная ступень развития повторяется на более высоком уровне в одном из следующих отрицаний – цикл разв-я заканчивается, начинается новый.
Гегель: исх ступень – тезис => антитезис=> синтез.
Пары категорий:
причина и следствие, форма и содержание, сущность и явление, необходимость и случайность, возможность и действительность.
Субъективная диалектика – диалектическая логика. Принципы:
-Объктивность познания
-системность познания
-историзм
-противоречивость
-единство исторического и логического
-принцип восхождения от абстрактому к конкретному
Метод противоположный диалектике – это метафизика, для нее характерно отрицание связи и развития.
Основные моменты различия диалектики и метафизики.
1.источник развития не внутри вещи, а вне ее.
2.развитие либо количественно или качественно
3.прогресса нет, есть вечный круговорот.
20в. Ханкин, Пригожин – синергетики «от сущ-го к возникающему».
Синергетика- учение о самоорганизации материи.
Самоорганизация – это реализация способности материи к воспроизводству, созданию и совершенствованию себя без участия внешних сил.
Мир – самоорганизующаяся система – главная теория синергетики.
2типа сомоорганизующихся систем:
-Замкнутые – устойчивые, равновесные, стремящиеся к хаосу
-Открытые - неравновесные, неустойчивые, нелинейные, стремятся к порядку.
Хаос – сплошная недеференциированая среда и локализация порядков.
В процессе изменения: исходное состояние системы (хаотич, колебательные процессы), в результате резонансных возбуждений вызывает отклонение частиц (фуктуация).
Диссипативные структуры – неустойчивые состояния, образуют конкурирующее поле порядков.
Два пути: 1)диссипативная структура гибнет, 2) укрепляется все больше, выделяя поле порядков, все подчиняется этому порядку.
Случайность и порядок главные составные хаоса.
Порядок и хаос
Порядок (Европ традиции) – ясная и четкая организация какой-либо системы.
Порядок – термин, который фиксирует позитивное, Хаос – бесформенное неопределенное состояние системы, где есть смесь добра и зла.
3 точки зрения в толковании порядка и хаоса:
1. Мир – есть порядок (др Греция)
2. мир стремится к хаосу
3. мир – есть становление единства хаоса и порядка (от синергетики