Заключение

Завершая, хотелось бы особо подчеркнуть: нынешнее поколение

молодых россиян не хуже и не лучше предыдущих. Оно - другое, у него другие ценностные установки и ориентации. Оно живет в другой социальной ситуации, сталкивается с другими социальными проблемами. Критиковать молодежь за эту непохожесть - значит еще больше усложнить взаимоотношения с нею. Гораздо разумнее постараться понять. Это поможет и социологам, и политикам поставить в качестве реальной задачи молодежной политики стратегию: создание более здоровой и благоприятной среды для развития жизнеспособной молодежи. С учетом ресурсного подхода к молодежи, рассматривающего будущее общества в связи с социокультурным развитием молодежи, эффективным использованием её человеческого и социального капитала, такой подход будет наиболее перспективным и продуктивным.

Отметим и методологическую значимость курсов «Социология» и «Социология молодежи» для людей, избравших работу с молодежью своей профессией. Для вас эти дисциплины важны не только своим содержанием, не только теми или иными полученными знаниями. Гораздо существеннее овладение принципами, методами и технологиями социологического анализа постоянно изменяющихся и усложняющихся социальных проблем молодежи.