2.2. Предварительный анализ источников информации

Предварительный анализ отобранной литературы по теме работы следует производить в такой последовательности:

• просмотр оглавления;

• беглое чтение содержания;

• последовательное чтение-просмотр интересующих разделов;

• выборочное чтение наиболее важной части материала;

• записывание необходимого материала;

• оценка отобранного материала, редактирование его в контексте исследуемой темы.

Необходимо не только заимствовать материал из первоисточников, но и обдумывать его, тогда появятся собственные идеи и мысли в изучаемом направлении.

Достоверность научных фактов, описанных в литературе, во многом определяется изданием. Достоверные материалы содержат, как правило, официальные издания, монографии, научные сборники, материалы конференций и научные работы исследовательских институтов и вузов.

Следует отбирать по возможности только последние данные, обращаться к авторитетным источникам, точно указывать, откуда взяты материалы. В этой связи на отобранном материале в виде выписок, ксерокопий, электронных копий статей, книг, нормативно-правовых актов следует записывать библиографические сведения об источнике (автор, название, издание, год, страницы в соответствии с правилами библиографического описания документа). В дальнейшем подобная аккуратность облегчит подготовку критического литературного обзора и списка использованных источников информации.

-12-

3. Содержание курсовой и выпускной квалификационной работ

3.1. Общие указания

Для курсовой работы подходит следующая структура: титульный лист, оглавление, введение, от 2 до 5 глав, заключение, список использованных источников, приложения.

Структурно ВКР содержит следующие разделы: титульный лист, оглавление, введение, теоретическая глава, аналитическая глава, практическая глава, заключение, список использованных источников, приложения. Все перечисленные структурные элементы ВКР, за исключением приложений, являются обязательными. В ВКР бакалавров может отсутствовать аналитическая глава.

Рекомендуемый общий объем курсовых и выпускных квалификационных работ (без учета приложений) приведен в приложении.

Курсовые и выпускные квалификационные работы должны представлять собой законченные исследования, проведенные в соответствии с единой логикой. Главы и параграфы курсовых и выпускных квалификационных работ не должны содержать материал, не способствующий решению заявленных задач и цели. Кроме того, содержание всех глав должно быть взаимоувязано.

В работах не используется деление параграфов на более мелкие структурные элементы. Никакой из разделов и параграфов работы не может завершаться рисунком, таблицей, перечислением каких-либо признаков. Единственной формой завершения параграфов и глав являются сформулированные выводы. Выводы должны быть краткими, из формулировок исключаются общие фразы, ничего не значащие слова.

3.2. Язык, стиль и содержание курсовой и выпускной квалификационной работ

Следует строго выдерживать стиль письменной речи курсовых и выпускных квалификационных работ, а именно безличный

-14-

монолог. С этой целью используются неопределенно-личные предложения и страдательный залог. Допускается изложение от третьего лица, единственного лица и первого лица множественного числа. Особо следует подчеркнуть, что личное местоимение единственного числа первого лица (я), его склонения (моего, мне, мною), притяжательные местоимения (мой, моя, мое) и все его падежные формы (моего, моему, моим, о моем и т. д.) в тексте работы не употребляются.

Титульный лист оформляется строго в соответствии с образцом, представленным в приложении.

При написании ВКР рекомендуется придерживаться следующей структуры: