КАЗАХСКАЯ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

КАФЕДРА «ЭКОНОМИКА»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по УМР, ___________ к.э.н. _____Байдильданова Л.Б.

Методические указания

для проведения СРС

по дисциплине «МАКРОЭКОНОМИКА»

для специальностей:

5В050900 «Финансы», 5В050600 «Экономика», 5В050800 «Учет и аудит», 5В051000 «ГМУ», 5В051100 «Маркетинг», 5В050700 «Менеджмент», 5В090800 «Оценка»

СЕМЕЙ - 2010

Составитель: Нефёдова Л.Ф., доцент КазФЭИ

Обсужден на заседании кафедры " Экономика"

«_ _» _ 20 г. Протокол №

Зав. кафедрой «Экономика» ____________ Кадыров Б.К.

Утверждено на УМС КазФЭА

«_ _ » _ _ 20 г. Протокол №

Председатель УМС _________________ Байдильданова Л.Б.

План проведения и содержания СРС по дисциплине «Макроэкономика» по теме 1. « Предмет макроэкономики и особенности макро­экономического анализа» При выполнении практических заданий рекомендуется использовать « Практическое пособие для подготовки к СРСП и ПГК ( авт. Нефёдова Л.Ф.)» Законспектировать ответы на вопросы: 1. Взаимодействие субъектов в открытой экономике. 2. Теории макроэкономики и значение системы макроэкономического счетоводства. 3. Теория макроэкономики Дж.Кейнса и её применение (на примере стран) 4.Дать характеристику экзогенным и эндогенным переменным Задания для СРС: Проанализировать «простую» и « сложную» модели потоков движения денежных средств Формы контроля Проверка выполнения задания, его анализ и оценка

План проведения и содержания СРС по дисциплине «Макроэкономика» по теме 2. « Макроэкономические показатели» Выполнение самостоятельных работ № 17, 21, 23.24 (1,7), 25 (1,2)стр.23-24 Составление плана для выполнения курсовых работ Задания для СРС: Подготовить рефераты по Посланию Президента РК -2011 г. Формы контроля Проверка выполнения задания, его анализ и оценка

План проведения и содержания СРС по дисциплине «Макроэкономика» по теме 3. « Макроэкономическая нестабильность: экономи­ческие циклы, безработица. Инфляция» Подготовить рефераты по материалам Послания Президента РК Назарбаева ( 2010 -2011 гг.) Законспектировать основные проблемные вопросы, связанные с развитием экономики в РК Подготовить литературу для выполнения курсовой работы Подготовить рефераты по темам: «Развитие АПК в РК и ВКО» «Рынок товаров и услуг в Казахстане и его перспективы» «Конкурентоспособность продукции» и др. Формы контроля Проверка выполнения задания, его анализ и оценка

План проведения и содержания СРС по дисциплине «Макроэкономика» по теме 4. « Совокупный спрос и совокупное предложение- Мо­дель AD-AS». Выполнение самостоятельных работ №8 (1,2), 9 (1,2),стр.20 Провести анализ по выполнению, сделать выводы, обоснование решения. Формы контроля Проверка выполнения задания, его анализ и оценка

План проведения и содержания СРС по дисциплине «Макроэкономика» по теме 5. « Потребление и сбережения» Выполнение самостоятельных работ № 10 (1,2), 11 (1,2,3), 13 (1,2)стр.21 Провести анализ по выполнению заданий, сделать выводы, обоснование решения. Формы контроля Проверка выполнения задания, его анализ и оценка

План проведения и содержания СРС по дисциплине «Макроэкономика» по теме 6. « Спрос и предложение денег» Выполнить кейсовые задания с пояснением и анализом результатов: Задания с 1 по 8, стр. 8-16 Формы контроля Проверка выполнения задания, его анализ и оценка

План проведения и содержания СРС по дисциплине «Макроэкономика» по теме 7. «.Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель IS-LM» Выполнить самостоятельную работу задания № 3, стр.19 с анализом и выводами Подготовить теоретический аспект для курсовой работы Законспектировать вопросы: Условия возникновения общего экономического равновесия Область использования (IS-LM) -модели Формы контроля Проверка выполнения задания, его анализ и оценка

План проведения и содержания СРС по дисциплине «Макроэкономика» по теме 8. «Бюджетно-налоговая политика» Выполнить кейсовые задания с пояснением и анализом результатов: Задания с 9,10,11, стр. 11-12. Формы контроля Проверка выполнения задания, его анализ и оценка

План проведения и содержания СРС по дисциплине «Макроэкономика» По теме 9. «Накопление капитала и экономический рост» Выполнить кейсовые задания с пояснением и анализом результатов: Задания 24,25,26, стр.17-18 Подготовить для обсуждения аналитическую часть курсовой работы Формы контроля Проверка выполнения задания, его анализ и оценка

План проведения и содержания СРС по дисциплине «Макроэкономика» по теме 10. «Бюджетный дефицит и государственный долг» Выполнить кейсовые задания с пояснением и анализом результатов: Задания 15, 16, стр.13-14 Формы контроля Проверка выполнения задания, его анализ и оценка

План проведения и содержания СРС по дисциплине «Макроэкономика» по теме 11. « Платежный баланс и валютные курсы» Выполнить кейсовые задания с пояснением и анализом результатов: Задания 17,18, стр.13-14. Законспектировать материал по моделям открытой экономики, Манделла-Флеминга, пояснить их использование в практике отдельных стран. Обосновать возможность использования моделей в практике Казахстана. Формы контроля Проверка выполнения задания, его анализ и оценка

План проведения и содержания СРС по дисциплине «Макроэкономика» по теме 12. « Режимы обменного курса и совокупный спрос» Подготовить рефераты по темам: « Фискальная политика в Казахстане и зарубежный опыт»; « Казахстан строит открытую экономику: реальность, перспективы» Формы контроля Проверка выполнения задания, его анализ и оценка Проверка и оценка предлагаемых мероприятий по совершенствованию экономики РК ( по материалам заданий курсовой работы)

План проведения и содержания СРС по дисциплине «Макроэкономика» по теме 13. « Международная торговля и торговая политика» Составить конспект по вопросам: Теория сравнительных преимуществ Теории внешних эффектов Подготовить презентацию по теме: « Инструменты торговой политики Казахстана» Формы контроля Проверка выполнения задания, его анализ и оценка Рекомендуется использовать литературу

Основная литература:

Агапова Т.А., Серегина С.Г. Макроэкономика: Учебник 3-е изд./ Под. общ. ред. д.э.н., профессор А.В. Сидоровича. - М.: МГУ им. М.М. Ломоносова, Изд. "Дело и Сервис", 2000. - 416 с.

Гальперин В.М. и др. Макроэкономика: Учебник / Общ. ред. Л.С. Тарасевича. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб.: СПб ГУЭФ, 1999.- 719 с.

Дорнбуш Р., Фишер С. Макроэкономика: Пер. с англ. -М.: ИНФРА-М, 1997. - 784 с.

Ивашковский С.Н. Макроэкономика: Учебник-М.: Дело, 2000,- 472 с.

Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леусский А.И. Макроэкономика: Учебник. - 5-е изд. испр. и доп. - М.: Юрайт - Издат, 2004. - 654 с.

Мэнкью Н.Г. Принципы макроэкономики - 2-е изд. СПб: Питер, 2003 - 576 с.

Бродский Б.Е. Лекции по макроэкономике переходного периода: Изд. Дом ГУ ВШЭ, 2005 - 233 с.

Марыганов Е.А Макроэкономика: уч. пособие,Экспресс-курс, М: КНОрус,2008.-304с.

Дополнительная литература:

1. Учебники и учебная литература

Бункина М.К. Семенов В.А. Макроэкономика (Основы экономической политики): Учебник - М.: ДИС, 1997.- 320 с.

Долан Э.Дж., Линдсей Д. Макроэкономика: Пер. с англ. / Под. общ. ред. Б. Лисовика, В. Лукашевича. - СПб., 1997.- 408 с.

Баймуратов У. К. Национальная экономическая система - Алматы: Гылым, 2000 536 с.

Соколова Т.В. Сборник задач и упражнений по курсу «Экономическая теория». - Алматы: ВШ БД, 2002 - 23 с.

Макроэкономика: Уч. пособие / Под. ред. И.П. Николаевой - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002 - 219 с.

Нефёдова Л.Ф., Апсалямов Б.Н. Микро,-макроэкономика. Сб.задач, Алматы, Гылым, 2000 - 96 с.

2. Законы и нормативно-правовые акты

Кодекс РК «О налогах и других обязательных платежах в бюджет»

Закон РК «О банке развития Казахстана»

Указ Президента РК, имеющего силу Закона «О банках и банковской деятельности в РК»

Указ Президента РК, имеющего силу Закона «О ценных бумагах и фондовой бирже»

3. Периодическая литература

Журнал Аль-Пари

Журнал Транзитная экономика

«Казахстанская правда» // Газета

Казахстан - 2030 (Стратегия)

Послания Президента РК народу (2009-2011 гг.)

4 Интернет - источники

www. stat.kz.

Электронный учебник. Экономическая теория: Макроэкономика. Бобков К.И. Москва, 2002 - 240 с.

Электронный учебник. Экономическая теория: Макроэкономика. Чумичева М.А. Москва, 2002 - 216 с.

Выполнение заданий по кейсам.

Кейс № 1

1.Рассмотрите следующие составляющие денежной массы:

а) металлические деньги у Вас в наличии

б) срочный вклад в сберегательном банке

в) банкноты у Вас на руках

г) облигации государственного займа

д) текущий счет в банке

2. Какие из статей входят в денежные агрегаты М₁ и М₂?

3. Каковы основные сложности использования платежеспособности в функционировании современной налоговой системы?

4.Перечислите, между чем (кем?) финансовые отношения? В чем их функции?

5.В чем разница между бюджетным дефицитом и государственным долгом? Дайте понятие того и другого и назовите причины их возникновения?

6.Что представляет собой резервная норма? Как можно определить доход по ценным бумагам?

Кейс № 2

1.Чему будет равен общий прирост денежной массы в стране, если при обязательной резервной норме 10 % первоначальное увеличение депозитов составило 200 млн. тенге?

2.Какие из перечисленных налогов относятся к косвенным?

а) подоходный индивидуальный налог (социальный налог с физических лиц);

б) акцизы;

в) налог на землю;

г) налог на добавленную стоимость;

Объясните критерий деления

3.Перечислите причины бюджетного дефицита? Какая связь (в чем она) между бюджетным дефицитом и государственным долгом?

4.Что представляет собой денежно-кредитная политика? В чем она заключается?

5.Образование государственного долга, его связь с бюджетным дефицитом.

Кейс № 3

1. Если в стране в обращении находятся только наличные деньги, денежная база равна 20 млрд. тенге, а Национальный банк увеличивает денежную базу в 4 раза, то как это отразится на величине М (денежной массе)?

2. Для каких целей Вы бы порекомендовали использовать принцип платежеспособности?

а) для помощи многодетным семьям;

б) для строительства ипподромов;

в) для финансирования системы здравоохранения;

г) для оборудования площади для выгуливания собак.

3. Перечислите и дайте краткую характеристику расходной части бюджета (его статей) с расшифровкой.

4. Назовите причины государственного долга, охарактеризуйте их.

5. Охарактеризуйте направления денежно-кредитной политики центрального банка (можно на примере Национального банка Казахстана)

Кейс № 4

1. Допустим, обязательная резервная норма равна 5%. Как изменится предложение денег при выдаче банковской системой ссуды в размере 2 млрд. тенге

2. Верно ли утверждение: покрытие дефицита бюджета усиливает инфляцию?

а) правильно всегда;

б) правильно только в определенных случаях, в зависимости от способа покрытия дефицита бюджета;

в) правильно только в определенных случаях, в зависимости от уровня бюджета;

г) данное утверждение неверно;

3. Охарактеризуйте элементы налога.

4. Что понимают под государственным долгом? Какой из видов долга «терпимее» для экономики страны и почему?

5. Дайте характеристику методам воздействия государства на денежно-кредитную политику или методы, составляющие саму суть этой политики

Кейс № 5

1. Вы получили деньги в банке, часть из них уплатили другим лицам, которые положили их в банк, а часть – оставили в виде наличности. Как последнее повлияет на способность банковской системы к созданию депозитов?

2. Внутренний долг растет более высокими темпами, чем объем ВНП. Данное обстоятельство:

а) в конечном счете приведет к кризису финансовой политики государства;

б) не является негативной экономической ситуацией, так как, в конечном счете, мы как бы должны сами себе;

в) не является негативной экономической ситуацией до тех пор, пока наблюдается тенденция к экономическому росту;

г) не оказывает прямого воздействия на состояние национальной экономики.

3. Охарактеризуйте принципы налогообложения.

4. Дайте характеристику концепциям бюджетной политики Казахстана.

5. Охарактеризуйте денежно-кредитную политику Казахстана. Назовите наиболее распространенные методы воздействия государства на нее.

Кейс № 6

1. Вы получили ссуду в банке на сумму 1,5 млн. тенге. Затем в этот же банк другой фирмой был сделан вклад на сумму 0,5 млн. тенге. Что произошло с предложением денег?

2. Какие из перечисленных акцизов легко переложить на потребителей:

а) акцизы на бензин;

б) акцизы на табак;

в) акцизы на театральные билеты.

Объясните свой ответ.

3. Охарактеризуйте все статьи доходов бюджета.

4. Верно ли утверждение: «Чем меньше потребность населения в наличных деньгах по сравнению с потребностью в банковских депозитах, тем меньше возможность создания денег банками»? Поясните.

5. Что представляют собой финансовые отношения в Казахстане? Дайте характеристику, укажите цели и задачи.

Кейс №7

1.Как стремление к ликвидности влияет на способность банков создавать деньги?

2.Плательщиками налогов являются:

а) все юридические лица;

б) филиалы предприятий и организацией имеющие отдельный счет и баланс;

в) филиалы предприятий и организаций, не имеющие самостоятельного счета и баланса;

г) все, кто имеет доход;

3.Охарактеризуйте пути погашения долгов государством.

4.Верно ли следующее утверждение: «Банк при обязательной резервной норме 20 %, имея сумму депозитов в 10000 тенге, может создавать новые деньги только на сумму 2000 тенге»? Почему? Ваше мнение и ваш расчет.

5.Дайте характеристику основным источникам доходов бюджета. Назовите основные методы образования доходов в Казахстане.

Кейс № 8

1. Обязательная резервная норма равна 2 %. Коммерческий банк покупает у Национального банка облигации на сумму 2 млн. тенге. Что происходит с суммой банковских депозитов?

2. Плательщиками акцизов являются:

а) казахстанские предприятия и организации, производящие и реализующие подакцизные товары;

б) иностранные юридические лица;

в) организации, оплатившие стоимость работы по изготовлению подакцизных товаров и реализующие их;

г) покупатели подакцизных товаров;

д) продавцы подакцизных товаров;

3. Дайте характеристику финансовым функциям государства (с пояснением по каждой)

4. Какие из перечисленных статей входят в денежный агрегат М₁?

а) металлические деньги у вас в кармане;

б) банкноты на рынках;

в) облигации государственного займа;

г) текущий счет в банке;

5. Дайте характеристику бюджетному процессу, назовите стадии, которые он охватывает

Кейс № 9

1. Вы – директор фирмы. Вам необходимо получить крупную сумму денег для выплаты заработной платы работникам в кратчайший срок. Какую форму кредита Вы будет использовать и почему?

2. Какие из перечисленных ниже налогов относятся к прямым, какие – к косвенным:

а) акцизы;

б) индивидуальный подоходный налог;

в) таможенные пошлины;

г) налог с продаж;

д) налог на землю.

3. Дайте характеристику критериям, по которым классифицируются расходы бюджета.

4. В чем суть операций центральных банков? Каковы их функции?

5. Назовите и дайте характеристику существующим путям погашения долгов государством.

Кейс № 10

1. Какую функцию выполняют специализированные кредитно- финансовые институты (пенсионные фонды, инвестиционные банки, ипотечные банки и т.п.) в кредитной системе?

2. Налог на добавленную стоимость является, налогом на разницу цены товара у производителя и продавца:

а) да;

б) нет.

3. Дайте характеристику бюджетному процессу. Поясните Ваш ответ. Назовите и охарактеризуйте стадии бюджетного процесса.

4. Чему будет равен общий прирост денежной массы в стране, если при обязательной резервной норме 10 %, первоначальное увеличение депозитов составило 200 млн.тенге ?:

а) 2000 млн.тенге;

б) 20 млн.тенге;

в) 1900млн.тенге;

г) 200 млн. тенге;

5. Дайте характеристику элементам денежной системы Казахстана.

Кейс № 11

1.Почему в проведении кредитно-денежной политики присутствует дилемма целей, т.е. невозможность одновременно регулировать денежное предложение и процентную ставку (поясните графически)?

2.Основным источником формирования внебюджетных фондов являются:

а) государственные расходы;

б) доходы юридических лиц;

в) доходы физических лиц:

г) фонд заработной платы;

д) обороты по реализации товаров и услуг.

3.Охарактеризуйте способы взимания налогов (с примерами).

4.Что представляют собой финансы? Их назначение, задачи, применение в практике?

5.Как определяется норма банковских резервов? Что понимают под банковскими резервами?

Кейс № 12

1.Допустим, Вы рассчитываете, что норма процента в будущем будет понижаться. Как Вы поведете себя в такой ситуации? Если большинство экономических субъектов поведет себя таким же образом, как это отразится на спекулятивном спросе на деньги?

2.Когда доходы налогоплательщика возрастают, а к данным доходам применяется регрессивный налог, то сумма этого налога:

а) увеличивается;

б) уменьшается;

в) остается прежней;

3. Дайте характеристику методам образования бюджетных доходов. Какую долю занимает каждый?

4.Дайте характеристику активной и пассивной частям банка.

5.Что представляет собой кредит? Виды кредита, характеристика.

Кейс № 13

1. Почему экономические субъекты предпочитают, несмотря на «склонность к ликвидности», хранить часть своих средств в виде акций и облигаций?

Почему структура финансовых активов время от времени меняется?

2. Наиболее распространенными принципами налогообложения являются: уплата налогов пропорционально полученным выгодам и пропорционально получаемым доходам.

Предложим, что перед местными органами власти стоят следующие задачи:

а) строительство универсама;

б) реконструкция музея;

в) сооружение теннисного корта;

г) строительство новой больницы;

Какой из методов финансирования вы бы предложили использовать для каждого из этих расходов?

3. Охарактеризуйте способы покрытия бюджетного дефицита (можно с примерами)

4. Дайте характеристику денежно-кредитной политики Национального банка Казахстана. Назовите её основные направления и инструменты её реализации.

5. Дайте характеристику двухуровневой банковской системы (на примере Казахстана).

Кейс № 14

1. Возможно ли осуществление первичного фондового рынка без вторичного? Есть ли между ними связь? Если нет, то объясните - почему, если есть – опишите, какая?

2. Существуют прогрессивные, регрессивные и пропорциональные налоги. К какому виду относится:

а) социальный налог (с физических лиц);

б) налог на землю;

в) НДС;

г) налог на имущество.

3. Назовите концепции бюджетной политики, дайте краткую характеристику.

4. Дайте характеристику каждому инструменту реализации денежно-кредитной политики Национального банка.

5. Охарактеризуйте операции, проводимые банками (можно по примеру Казахстанских банков второго уровня).

Кейс № 15

1. Прямое влияние на увеличение количества денег в обращении оказывает:

а) увеличение безналичных расчетов;

б) снижение количества выпускаемых товаров;

в) увеличение количества выпускаемых товаров;

г) рост цен выпускаемых товаров;

2. В период инфляции правительство стремится проводить сдерживающую фискальную политику:

1. опираясь на расширяющийся государственный сектор;

2. проводя одновременно сокращение государственного сектора.

Каким мероприятиям будет отводиться преимущественное значение в моделях (а) и (б)?

3. Почему в последние годы в развитых странах со смешанной экономикой существует тенденция снижения степени прогрессивности налоговых систем (особенно налогов на доходы корпораций)?

4. Назовите и охарактеризуйте основные функции Центрального банка (или Национального Банка Казахстана).

5. Как, когда и кем осуществляется изменение резервной нормы в кредитно-денежной политике?

Кейс № 16

1. Реальную стоимость банкноты сегодня определяет:

1. стоимость бумаги, на которой она напечатана;

2. цена на золото;

3. затраты труда на изготовление банкноты;

г) стоимость товаров и услуг, которые на нее можно купить.

2. Какую фискальную политику необходимо практиковать в условиях экономического спада? В условиях инфляции?

3. Объясните, что означает понятие «уклонение от налогов» (tax evasion). Будет ли использование такого уклонения преследоваться в судебном порядке?

4. К каким экономическим последствиям может привести государственный долг:

1. к снижению уровня жизни;

2. к перераспределению национального богатства между членами общества;

3. к увеличению совокупных национальных расходов.

5. Дайте характеристику кредитам, назовите их классификацию.

Кейс № 17

1. Если норма обязательных резервов составляет 100%, то величина банковского мультипликатора равна:

1. 100;

2. 1;

3. 0;

4. -1;

5. 2.

2. Если расходы государства и налоги вырастут одновременно на 40 млрд. тенге, что произойдет с выпуском продукции?

3. Что представляет собой государственный долг, его виды, какой опаснее и почему? Опасности государственного долга – в чем они?

4. Перечислите основные инструменты и методы денежно–кредитной политики Национального банка.

5. Поясните природу образования банков (можно по примеру Казахстана).

Кейс № 18

1. Если норма обязательных резервов составляет 25 %, то величина банковского мультипликатора равна:

1. 2;

2. 1;

3. 4;

4. 3;

5. -1;

2. Какой способ финансирования дефицита бюджета лучше использовать в инфляционной экономике? С какими проблемами сталкивается экономика в данном случае?

3. Государственный долг – это сумма предшествующих:

1. государственных расходов;

2. бюджетных дефицитов;

3. бюджетных дефицитов за вычетом бюджетных излишков;

4. расходов на оборону.

4. Какие банки и кредитные учреждения имеются в Казахстане? Назовите общие функции коммерческих банков и их задачи.

5. Почему налоговые системы большинства стран носят прогрессивный характер?

Кейс № 19

1. В банке Х имеется депозит 10000, норма обязательных резервов – 25%. Этот депозит способен увеличить сумму предоставляемых ссуд по меньшей мере:

1. на 10000 ден. ед;

2. на 30000 ден. ед;

3. на 7500 ден.ед;

4. на неопределенную величину;

5. на 2500ден. ед.

2. В условиях экономического спада существует бюджетный дефицит. Какой способ финансирования бюджетного дефицита будет более стимулирующим: создание новых денег или займы у населения? Почему?

3. Объясните фразу: «… общий размер задолженности государства владельцам государственных ценных бумаг, равный сумме бюджетных дефицитов прошлых лет минус бюджетные излишки»? Что имеется ввиду?

4. Как образуются избыточные резервы? С помощью чего можно конкретно оценить размеры расширения денежной массы?

5. Ставки акцизов:

1. едины для всех подакцизных товаров;

2. дифференцированы в зависимости от вида подакцизной продукции;

3. являются прогрессивными.

Кейс № 20

1. В банке имеется депозит 6000 ден. ед., норма обязательных резервов 15%. Данный депозит способен увеличить сумму предоставляемых ссуд по меньшей мере:

1. на 6000 ден. ед.;

2. на 5100 ден. ед.;

3. на 5200 ден. ед.;

4. на 5000 ден. ед.;

5. на неопределенную величину.

2. Можно ли сказать, что существование бюджетного депозита всегда наносит вред экономическому развитию страны?

3. Одна из реальных проблем государственного долга заключается в том, что:

1. сокращается неравенство в доходах;

2. возрастают стимулы повышения эффективности производства;

3. часть национального продукта уходит за пределы страны

4. В чем заключается надежность банков? С помощью каких показателей можно проанализировать эффективность работы банков?

5. Когда доходы налогоплательщика возрастают, а к данным доходам применяется регрессивный налог, то сумма этого налога:

1. увеличивается;

2. уменьшается;

3. остается прежней.

Кейс № 21

1. Уравнение Фишера может быть представлено формулой:

а) М*Q= РV;

б) P * M = PQ;

в) M*V = P*Q;

г) V* Q = M*P;

д) M*P = V*Q.

2.Допустим, Вы – владелец земли:

а) собираетесь продать Ваш участок;

б) собираетесь сдать Ваш участок в аренду.

В каком случае Вы осуществите перекладывание налогового бремени? На кого оно будет переложено и каким образом?

3. Дефицит государственного бюджета образуется в тех случаях, когда:

а) сумма активов государства превышает размеры его обязательств;

б) сумма расходов государства превышает сумму налоговых поступлений;

в) сумма налоговых поступлений сокращается;

г) расходы государства уменьшаются.

4. Охарактеризуйте денежную политику, денежную систему и денежное обращение с позиции теории.

5. Каков принцип построения государственных финансов в Казахстане?

Кейс № 22

1.К функциям Национального банка относят;

а) предоставление кредита коммерческим банкам;

б) финансирование лизинга;

в) эмиссия акций и облигаций;

г) эмиссия денежных знаков;

д) все ответы верны.

2. Почему в конце 80-х начале 90-х гг. ставки налога на прибыль корпорации были снижены в развитых странах со смешанной экономикой?

3. Если правительство ежегодно будет стремиться к сбалансированному бюджету, то такой бюджет:

а) будет сглаживать колебания в рамках экономического цикла;

б) будет усиливать колебания в рамках экономического цикла;

в) будет способствовать ослаблению инфляции;

4. Дайте характеристику финансовым отношениям. Как образуется доходная часть финансов населения?

5. Какой долг более опасен и почему? Виды долга, их характеристика.

Кейс № 23

1. Денежный агрегат М₁ включает:

а) наличные деньги + срочные вклады;

б) наличные деньги + деньги на расчетных и прочих счетах;

в) все перечисленное в п. б + срочные вклады;

г) все перечисленное в п.б +вклады довостребования;

д) верно в п. а) + б)

2. Приведите примеры уклонения от уплаты налогов, благоприятно отражающегося на жизни общества.

3. Если мы наблюдаем, бюджетный дефицит в условиях полной занятности, о каком бюджетном дефиците мы говорим: о структурном или о циклическом? Что представляет собой фактический бюджетный дефицит?

4. В чем суть кредитно-денежной политики государства? Как осуществляется (и кем) контроль за этой политикой в Казахстане?

5. Охарактеризуйте финансы Казахстана как систему экономических отношений и как экономический инструмент распределения и перераспределения ВВП.

Кейс № 24.

1. Какие функции денег положены в основу определения денежного агрегата М₀?:

а) средство обращения;

б) средство накопления;

в) масштаб цен;

г) средство платежа;

д) верно а) + г).

2. Почему налоговые системы большинства стран носят прогрессивный характер?

3. При увеличении нормы обязательных резервов с 20 % до 30% оказалось, что система коммерческих банков испытывает нехватку резервов в размере 60 млрд.тенге. Если сумму резервов увеличить невозможно, то денежную массу следует сократить на:

а) 60 млрд. тг;

б) 180 млрд.тг;

в) 200 млрд. тг;

г) 300 млрд.тг.

4. Как возникает государственный долг? Как связаны бюджетный дефицит и государственный долг?

5. Охарактеризуйте расходную часть бюджета (на примере Казахстана).

Кейс № 25.

1. К первому уровню банковской системы относят:

а) фондовые биржи;

б) акционерные банки;

в) коммерческие банки;

г) Центральный (Национальный) банк.

2. Как учитывается инфляция в системе налогообложения?

3. В банке N, являющемся одним из многих банков, имеется депозит величиной 10 000 млн.тенге. Норма обязательных резервов 20 %. Этот депозит позволит увеличить объем ссуд, предоставляемых банком N на:

а) 0;

б) 2000 млн.тг;

в) 8000 млн.тг;

г) 10 000 млн.тг.

4. В чем видится опасность нарастания внутреннего и внешнего долга? Как это проявляется в стране, на что оказывает влияние?

5. Какой вид бюджетного дефицита напрямую зависит от деятельности правительства в фискальной области: структурный дефицит или циклический дефицит? Поясните свой ответ

Кейс № 26

1. Элементами банковской системы Казахстана являются;

а) Национальный банк;

б) сберегательный банк;

в) финансовые компании;

г) фондовые биржи;

д) региональные коммерческие банки.

2. Каковы основные сложности использования принципа платежеспособности в функционировании современной налоговой системы?

3. Что представляют собой финансовые отношения? Какие это отношения? Назовите звенья финансовой системы

4. Охарактеризуйте типы систем денежного обращения, а так же формы денежных средств.

5. В условиях экономического спада существует бюджетный дефицит. Какой способ финансирования бюджетного дефицита будет более стимулирующим: создание новых денег или займы у населения? Почему?

Кейс № 27

1.Что из перечисленного не является кредитными деньгами?

а) чек;

б) казначейский билет;

в) вексель;

г) банкнота;

д) все пункты верны;

2. Каковы основные различия в расходных статьях бюджетов центральных государственных органов и местных органов власти?

3. Иногда налоги на наследство и дарение осуждают как «несправедливые», так как они не дают возможности свободно распоряжаться своей собственностью. Согласны ли Вы с подобной точкой зрения?

4. Государственный долг не может привести к банкротству государства, так как оно:

а) не обязательно должно погашать долг;

б) может увеличить массу денег в обращении;

в) все предыдущие ответы верны;

5.В чем заключается суть депозитных операций банков? Что называют депозитными вообще, отличия депозитов по видам.