
- •Подготовлен в Институте русского языка и литературы двгу
- •Составитель доц., к.Ф.Н. Л.З.Полещук
- •Печатается по решению Ученого Совета ирЯиЛ
- •Ввведение
- •История русской литературы 2/3 XIX века.
- •Характеристика общественной и литературной жизни России 40 - 70 годов XIX века
- •И.С. Тургенев (1818 - 1883)
- •И.А. Гончаров (1812 - 1891)
- •А.Островский. Драматургия Островского
- •Н.Г. Чернышевский (1828 - 1889)
- •Н.А. Некрасов (1821 – 1877 (1878)
- •М.Е. Салтыков – Щедрин (1826-1889)
- •Н.С. Лесков (1831-1895)
- •Натуральная школа
- •Хронологические границы школы
- •Философские и эстетические основы натуральной школы
- •А.Герцен роман «Кто виноват?» и традиции «натуральной школы»
- •Литература:
- •И.С. Тургенев (1818 - 1883)
- •И.Тургенев «Записки охотника»
- •Тургенев повесть «Ася»
- •И.Тургенев. Роман «Рудин»
- •И.Тургенев «Дворянское гнездо»
- •Роман «Отцы и дети»
- •И.Тургенев «Накануне»
- •И.Гончаров «Обломов»
- •«Обрыв» роман и.Гончарова
- •А.Островский-драматург
- •Островский пьесы «славянофильского» периода
- •Драма Островского «Гроза»
- •Сатира Салтыкова-Щедрина Он проповедовал любовь
- •Н.Некрасов Лирика
- •Инда жалко подчас… да куды! –
- •Уважал, тоись, вот как, с охотой…
- •В день двух ложек не съест толокна –
- •Афанасий Афанасьевич Фет
- •Лирика ф.Тютчева
- •Литература:
- •Проблемы теории реализма в.Г. Белинского и «натуральная школа»
- •Споры вокруг «натуральной школы»
- •Становление реализма в романе
- •1 Драма а.Островского «Гроза» в русской критике.
- •Драма а. Островского «Гроза» в современной интерпретации
- •Основная литература
Н.А. Некрасов (1821 – 1877 (1878)
Личность. Детство. Роль матери в становлении личности поэта. Образование (Ярославская гимназия, Петербургский университет – вольнослушатель). Первые поэтические опыты. Сборник «Мечты и звуки» (1840). Литературная деятельность в «Отечественных записках» и «Литературной газете» (1841–1846). Знакомство с В.Г.Белинским (1841). Попытка создания прозаического произведения (незавершенный роман «Жизнь и похождения Тихона Тростникова»; альманах «Физиология Петербурга»). Стихотворения «В дороге», «Колыбельная песня», «Огородник», «Тройка», «Родина». «Петербургский сборник» (1846). Журнал «Современник» (1847-1866) и характер творчества Н.А. Некрасова этого времени. Выход двух сборников стихов. Поэмы «Саша», «Коробейники», «Мороз Красный нос», работа над поэмой-эпопеей «Кому на Руси жить хорошо?». Журнал «Отечественные записки». Поэмы «Дедушка», «Русские женщины» (1870-1875). Издание третьего сборника стихов (1875). Работа над сборником стихотворений «Последние песни» (1876-1877). Лирика Н.А. Некрасова. Основные мотивы. Своеобразие лирического героя («Мне борьба мешала быть поэтом, песня мне мешала быть борцом»), идея гражданственности в лирике Некрасова и тема жертвенности. Нравственный идеал поэта (образ «народного заступника»). Крестьянская тема в лирике поэта. Народность поэзии Некрасова. Художественное своеобразие крестьянской лирики. Интимная лирика Некрасова и ее своеобразие. Ф. М. Достоевский о поэзии Некрасова.
«Кому на Руси жить хорошо?». Смысл названия. Энциклопедизм поэмы. Проблема счастья. Крестьянство в поэме (крестьяне-правдоискатели, борцы, труженики, «люди холопского звания»). Изображение крестьян в контексте многообразия российской жизни (помещики, духовенство, купечество), нравственная и этическая проблематика поэмы. Образы «народных заступников» в поэме (Гриша Добросклонов). Художественные особенности поэмы. Элементы фольклора, стилизация устного народного творчества, своеобразие языка и стиха. Композиция (путешествие как сюжетно-композиционный прием организации повествования). Связь с традицией, роль внесюжетных элементов, жанр песни в структуре поэмы. Повествователь и авторское отступление в поэме. Новаторство поэмы. Традиции некрасовской поэзии в дальнейшем развитии русской поэзии.
М.Е. Салтыков – Щедрин (1826-1889)
Характеристика личности и творчества. М.Е. Салтыков-Щедрин как сатирик. Традиции русской классической литературы в творчестве писателя. Объекты сатиры, средства и приемы сатирической типизации. Образы «литературных негодяев» в произведениях писателя. Проблема совести и нравственного возрождения человека. «Господа Головлевы», «История одного города». Своеобразие художественной формы. Особенности фантастики. Характер психологизма. Обобщающее значение образов. Сказки. Природа фантастики в сказках. Связь с народными сказками и отличие от них. Иносказание, гротеск, аллегория, символика, «опрокинутый» мир сказок. Социально-политическая и нравственная проблематика. Художественное мастерство. Язык. Проблема народа в творчестве Салтыкова-Щедрина. Актуальность произведений сатирика.