
- •Кафедра «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» с 1. Дв 2. Культурология практикум
- •111801 Ветеринария
- •Введение
- •1. Культура и цивилизация (2 часа)
- •1. Проблема соотношения культуры и цивилизации
- •2. Типология культур и цивилизаций
- •3. Культурный универсализм и релятивизм. Диалог культур
- •4.Темы сообщений
- •Контрольные тесты
- •Буддизм в Китае и его формы
- •Художественная культура Китая
- •4. Темы сообщений
- •Контрольные тесты
- •3. Мир исламской культуры (2 часа)
- •1. Ислам как вера и образ жизни
- •2. Художественная культура мусульманского Востока
- •Ислам в Башкортостане
- •Темы сообщений
- •Контрольные тесты
- •4.Культура запада ( 2 часа)
- •1. Античная культура и ее роль в становлении основ западной цивилизации
- •Ренессанс и Реформация – идеологическая база современной западной культуры
- •Просвещение как важнейший этап в развитии индустриальной цивилизации Запада
- •4.Постиндустриальное (информационное) общество: тенденции изменения культуры
- •Темы сообщений
- •Контрольные тесты
- •5.Культура россии (2 часа)
- •Культура Киевской Руси и периода полицентризма(IX- первая половинаXiii в.)
- •Мир культуры Московской Руси (XIV-XVII вв.)
- •3.Культура Петербургской России (XVIII – конец XIX в.)
- •4. «Серебряный век» в культуре России(конец XIX – начало хх вв.)
- •5.Советский период развития культуры России (1917-1991)
- •Развитие российской культуры в постсоветский период(конец хх – начало XI вв.)
- •Темы сообщений
- •Контрольные тесты
- •Тематика контрольных вопросов для зачетного тестирования
- •Библиографический список
Развитие российской культуры в постсоветский период(конец хх – начало XI вв.)
- Охарактеризуйте современное состояние отечественной культуры. Находится ли она в кризисе? Аргументируйте свой ответ.
- Что означает «вестернизация» культуры? Дайте оценку этому явлению.
- Способствуют ли они модернизации страны?
/30, с. 346-347/; /39, с.331-342/; /15, с.132-133/.
Темы сообщений
Судьба России в философии культуры Серебряного века.
Художественное объединение «Мир искусства».
Н. Бердяев, М. Бахтин и другие мыслители о культуре России.
Контрольные тесты
1. Атрибутом российской культуры выступают…
а) плюралистичность;
б) рационализм, сциентизм;
в) коллективизм, общинность;
г) идеалы свободы и демократии.
2. Славянофилы считали, что…
а) Россия – европейская, западная страна и не имеет ничего общего с Востоком;
б) Россия – страна, впитавшая в себя культуру, как Запада, так и Востока;
в) Россия – самобытная страна и не имеет ничего общего ни с Востоком, ни с Западом;
г) Россия – страна Восточная и должна ориентироваться на Восто
3. Имя русского патриарха, в результате деятельности которого в России в XVII в. произошел раскол церкви…
а) Филарет;
б) Тихон;
в) Никон;
г) Макарий.
4. Из перечисленных народов России исповедуют буддизм…
а) ханты;
б) ненцы;
в) якуты;
д) буряты.
5. К поэту «серебреного века» относится…
а) З. Гиппиус;
б) В. Тредиаковский;
в) Г. Державин;
г) А. Пушкин.
6. Россия смогла приблизиться к европейской цивилизации, обогатилась культурными традициями Византии благодаря…
а) освобождению от монгольского ига;
б) объединению разрозненных русских княжеств в единое – деспотическое государство;
в) принятию христианства;
г) выбору в пользу «восточного» деспотизма царского самодержавия.
7. Термин «культурная революция» в истории отечественной культуры означает…
а) принятие христианства в Киевской Руси;
б) смешение разных ценностей и культурных ориентаций в современной России;
в) церковный раскол в России;
г) создание новой социалистической культуры в СССР.
8. Период «оттепели» означает…
а) название направления в советской поэзии;
б) демократизация общественной жизни в СССР;
в) глобальный экологический кризис на планете;
г) развитие российской культуры в период петровский преобразований.
9. По мнению Н. Бердяева, русскому человеку свойственен (нна)…
а) контрастность поведения, отсутствие склонности к компромиссам;
б) способность к созданию налаженного быта;
в) способность к самоорганизации;
г) рационализм и прагматизм.
10. Известный «шестидесятник», писатель, лауреат Нобелевской премии…
а) А. Солженицын;
б) Е. Евтушенко;
в) Б. Окуджава;
г) А. Вознесенский.
Тематика контрольных вопросов для зачетного тестирования
Культурология как интеграционная наука.
Сущность культуры. Многообразие точек зрения на культуру.
Структура и основные функции культуры.
Материальная и духовная культура: единство и различие.
Культура массовая и элитарная.
Понятия «субкультура» и «контркультура».
Соотношение понятий «культура» и «цивилизация».
Типология культур и цивилизаций. Запад и Восток как типы культур.
Взгляды на типологию культуры Н.Я. Данилевского, О. Шпенглера, А. Тойнби.
Концепция «осевого времени» К. Ясперса.
Понятия культурный релятивизм и культурный универсализм.
Взаимосвязь культуры и природы.
Экологическое сознание Востока и Запада.
Сущность экологического кризиса и пути его преодоления.
Природное и культурное в человеке. Типология культурного человека.
Особенности социокультурного развития Индии.
Религиозно-философские учения Индии и их значение для мировой культуры.
Особенности видения мира в китайской культуре.
Философские учения Китая и их влияние на менталитет, и образ жизни китайцев.
Инь и Янь как понятия. Дао как понятие культуры.
Влияние ислама на быт, нравы, обычаи и художественную культуру мусульманских народов.
Античная культура как новый тип цивилизации.
Др. Греция и Др. Рим: общее и особенное.
Значение античности для развития индустриальной цивилизации Запада.
Основные черты культуры европейского Средневековья.
Роль христианства в культуре средневековой Европы.
Эпоха Возрождения: характерные черты и ценности.
Реформация как культурный феномен. Сущность протестантской трудовой этики.
Эпоха Просвещения: основные идеи и ценности.
Значение Просвещения для современной культуры Запада.
Становление постиндустриального общества. Его характерные черты.
Модернизм и постмодернизм в культуре XX – в начале XI в.
Роль информации в современном мире.
Последствия крещения для культуры Руси и феномен двоеверия.
Влияние идеологии «Москва – Третий Рим» на государственную идеологию и менталитет россиян.
Реформы Петра I и их отражение в культуре.
«Серебряный век» русской культуры.
Этапы развития советской культуры: достижения, проблемы и противоречия.
Русская интеллигенция: история, идеи и судьбы.
Советская культура и культура современной России: общее и особенное.