- •Департимент образования города москвы гбоу спо педагогический колледж № 1 им. К.Д.Ушинского
- •Москва. 2013.
- •Первый день практики на 04. 02. 2013. Распорядок дня
- •Задания на день
- •Режим дня группы на 4 февраля 2013 года (вторая половина дня)
- •Второй день практики 05. 02.2013. Распорядок дня
- •Задания на день
- •Режим дня группы на 5 февраля 2013 года (первая половина дня)
- •Анализ проведения утренней зарядки
- •Характеристика самостоятельной деятельности детей
- •Третий день практики на 06. 02. 2013. Распорядок дня
- •Задания на день
- •Режим дня группы на 6 февраля 2013 года (вторая половина дня)
- •Наблюдение и анализ проведения прогулки
- •Четвертый день практики 07. 02. 2013. Распорядок дня
- •Задания на день
- •Режим дня группы на 7 февраля 2013 года (первая половина дня)
- •Анализ занятия по физической культуре
- •Анализ физкультурного досуга
- •Пятый день практики 08.02.2013. Распорядок дня
- •Задания на день
- •Режим дня группы на 8 февраля 2012 года (первая половина дня)
- •Анализ самостоятельного проведения утренней зарядки
Задания на день
Задание 1. Занести показатели группы по режиму дня с учетом активности детей на каждый режимный момент на 13 ноября 2012 года в таблицу № 2.
Задание 2. Провести анализ проведения утренней гимнастики (утренней зарядки) на базе своей возрастной группы и отметить результаты в таблице № 5.
Задание 3. Провести наблюдения и анализ утренней зарядки. Занести данные в таблицу № 3.
Задание № 4. Занести в Дневник по практики комплекс утренней зарядки.
Задание № 5. Собрать в печатном виде комплексы утренних зарядок, которые проводились в других группах детского сада.
Задание 6. Провести наблюдения за самостоятельной деятельностью детей в группе (в рамках одного дня) и занести результаты в таблицу № 4.
Режим дня группы на 5 февраля 2013 года (первая половина дня)
Таблица № 2
№ |
Время |
Мероприятия |
Активность детей |
||
Активны (кол-во детей) |
Малоактивны (кол-во детей) |
Пассивны (кол-во детей) |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Анализ проведения утренней зарядки
Таблица № 3
№ |
Параметры характеристики |
Указать, какие конкретно используется упражнение. |
1 |
Упражнение на растяжку |
|
2 |
Упражнения для мышц шеи и головы
|
|
3 |
Упражнения для плеч и рук
|
|
4 |
Наклоны туловища
|
|
5 |
Упражнения для ног
|
|
6 |
Упражнения лежа |
|
7 |
Упражнения сидя |
|
8 |
Упражнения с предметами |
|
9 |
Упражнения на дыхание |
|
|
Другие упражнения |
|
Характеристика самостоятельной деятельности детей
Таблица № 4
№ |
Параметры характеристики |
Да, присутствует |
Да, но мало |
Отсутствует |
1 Дети малой подвижности количество детей |
||||
|
|
|
|
|
2 Дети средней подвижности количество детей |
||||
|
|
|
|
|
3 Дети большой подвижности количество детей |
||||
|
|
|
|
|