
- •П. Эрлих*
- •И.И. Мечников
- •Д. Фракасторо
- •Л. Пастер *
- •22. Д. Уотсон и ф. Крик...
- •1) Бурри-Гинса
- •1) Морфогенезом
- •Пастеризацией
- •3) Микоплазмы
- •4) Вирусы *
- •5) Хламидии
- •4) Световая *
- •Цитоплазматическая мембрана
- •Клеточная стенка
- •Плазмиды *
- •3) Стафилококки
- •1) Кишечная палочка
- •3) Кишечная палочка *
- •2) Аппарат Гольджи
- •3) Лизосомы
- •4) Рибосомы
- •2) Р. Кохом
- •3) Л. Пастером
- •2) Бактериофагов *
- •3) Простейших
- •4) Пептидогликана
- •5) Липидов *
- •2) Сахароза
- •Лизоцим
- •Лизоцим *
- •Лизоцим
- •Лецитин
- •Лизоцим *
- •Капсула
- •Жгутики
- •Лизоцим
- •Капсула
- •4) Среда Эндо
- •5) Солевой бульон *
- •5) Биологический
- •5) Сахарный бульон *
- •6) Солевой бульон
- •4) Сахарный бульон
- •5) Биологический
- •3) Среда Плоскирева *
- •6) Капсула
- •3) Среда Эндо
- •2) Капсула
- •2) Капсула
- •1) Циля-Нильсена
- •2) Бурри-Гинса
- •3) Нейссера *
- •2) Капсула
- •4) Капсула *
- •1) Соли желчных кислот
- •6) Плазмиды
- •4) Капсула *
- •4) Капсула *
- •2) Биологический
- •4) Капсула
- •Биологический
- •Вирусологический *
- •Вирусологический
- •Биологический
- •Л.А. Зильбер
- •Д.И. Ивановский
- •2) Нейссера
- •3) Бурри-Гинса
- •1) Стрептококки
- •1) Многослойный пептидогликан *
- •1) Стафилококки
- •1) Рибосомы
- •3) Ядро
- •3) Лизоцим *
- •2) Вирусы
- •3) Клеточная стенка
- •4) Пептидогликан
1. Тестовые задания для промежуточной аттестации (экзамен) по дисциплине «Микробиология, вирусология, иммунология» специальности «Педиатрия»
2. Кафедра микробиологии с вирусологией и иммунологией
3. Колеватых Екатерина Петровна
4. г. Киров, ул. К.Маркса, 112, каб. № 312;
раб. тел. 37-48-20, моб. 8-909-144-77-84
5. Общее количество задаваемых вопросов: 100
6. Время тестирования для 1 студента: 50 минут
7.
Название темы |
Количество задаваемых вопросов |
@Общая микробиология @Частная микробиология @Частная вирусология @Итоговая государственная аттестация |
50 20 10 20 |
8.
Название оценки |
Верхняя граница оценки, % |
отлично |
90-100 |
хорошо |
80-89 |
удовлетворительно |
70-79 |
неудовлетворительно |
менее 70 |
Микробиология, вирусология, иммунология (педиатрия)
@Общая микробиология
1. Среди ученых-основоположников микробиологии как науки первооткрывателем микробов является…
П. Эрлих
А. Левенгук *
Р. Кох
И.И. Мечников
Л. Пастер
2. Физиологический период становления микробиологии как науки связан с именами…
П. Эрлиха
А. Левенгука
Р. Коха *
И.И. Мечникова
Л. Пастера *
3. Иммунологический период становления микробиологии как науки связан с именами…
П. Эрлих*
А. Левенгук
Р. Кох
И.И. Мечников*
Л. Пастер
4. Современному периоду развития микробиологии как науки из нижеприведенных имен ученых-основоположников отдельных направлений данной науки соответствуют:
И.И. Мечников, П. Эрлих
А. Левенгук
О. Эвери, К. Мак Леод, К. Мак Карти *
Л. Пастер, Р. Кох
5. Первым описал бактериофаги...
Р. Кох
И.И. Мечников
Д.И. Ивановский
Д' Эррель *
Л. Пастер
6. Основателем вирусологии является…
И.И. Мечников
П. Эрлих
Л. Пастер
Р. Кох
Д.И. Ивановский *
М. Бейеринк
7. Эвристический период становления микробиологии как науки связан с именами:
Гиппократа *
А. Левенгука
А. Флеминга
Д. Фракасторо *
И. И. Мечникова
8. К физиологическому периоду становления микробиологии как науки относятся следующие события:
открытие возбудителя холеры человека *
создание основ вакцинного дела *
открытие микроорганизмов
внедрение в практику микробиологии плотных питательных сред *
расшифровка структуры ДНК
9. Роберт Кох а) сформулировал триаду критериев, по которым можно установить связь инфекционного заболевания с определенным микроорганизмом; б) разработал и получил вакцину против бешенства; в) сформулировал понятия об активном и пассивном иммунитете; г) получил стабильную форму пенициллина. Правильным ответом является…
а *
б
а, в
б, г
в
г
10. Биологическую природу процесса гниения доказал:
Д. Фракасторо
П. Эрлих
Л. Пастер *
Ю. Петри
И. И. Мечников
11. К иммунологическому периоду становления микробиологии как науки относятся события:
описание явления фагоцитоза *
доказательство роли ДНК в передаче наследственной информации
открытие возбудителя холеры человека
объяснение происхождения антител *
12. Mycobacterium tuberculosis - возбудителя туберкулеза открыл:
Луи Пастер
М. Бейеринк
С. Н. Виноградский
Р. Кох *
С. Ваксман
13. Александр Флеминг…
получил нестабильную форму пенициллина *
получил стабильную форму пенициллина
получил стрептомицин
изучал явление антагонизма *
14. Начало экспериментальной микробиологии положили:
Л. Пастер *
Гиппократ
А. Левенгук
Д. Фракасторо
П. Эрлих
Р. Кох *
15. Д. И. Ивановский…
получил нестабильный пенициллин
доказал роль ДНК в передаче наследственной информации
первооткрыватель вирусов *
получил стабильную форму пенициллина
16. Клеточную теорию иммунитета сформулировал:
В.Л. Омелянский
И.И. Мечников *
П. Эрлих
С.Н. Виноградский
С. Ваксман
Ф. Леффлер
17. Изучением процесса фиксации азота бактериями занимались:
Г. Флори и Э. Чейн
Д. Уотсон и Ф. Крик
М. Бейеринк и С.Н. Виноградский *
18. Эти события относятся к физиологическому периоду становления микробиологии как науки, кроме:
выдвижения гипотезы о миазмах *
доказательства невозможности самопроизвольного зарождения жизни
открытия возбудителя туберкулза
разработки и получения вакцины против бешенства
19. Сергей Николаевич Виноградский. Все утверждения верны, кроме:
открыл уникальный образ жизни – хемолитоавтотрофию
внедрил в практику микробиологии элективные питательные среды
показал способность микроорганизмов фиксировать молекулярный азот
открыл вирус табачной мозаики *
20. Роберт Кох и Луи Пастер занимались изучением...
возбудителей заболеваний человека и животных *
фитопатогенных грибов (грибов, вызывающих заболевания растений)
фитопатогенных бактерий
бактериофагов
21. Достижениями Луи Пастера являются а) открытие брожения как результата жизнедеятельности микроорганизмов; б) открытие возбудителя холеры у человека; в) выявление причин болезни шелковичных червей; г) внедрение в практику микробиологии анилиновых красителей и плотных питательных сред; д) разработка метода специфической профилактики сибирской язвы, куриной холеры; е) доказательство невозможности самопроизвольного зарождения жизни. Правильным сочетанием ответов является…
а, б
а, г, е
а, в, д, е *
д, е
а, б, г, д