1. Бадалова М.В., Кондрашихина О.А. Моральные суждения будущих психологов: поиск специфического // Практична психологія та соціальна робота. – 2008. – №3. – С.22-27.

2. Варфоломеева О.В. Акмеологические критерии, показатели и уровни профессионального становления психотерапевта // Практична психологія та соціальна робота. – 2008. – №3. – С.19-22.

3. Введение в профессию «психолог»: Учеб. пособие / В.И. Бачков, И.Б. Гриншпун, Н.С. Пряжников; Под ред. И.Б. Гриншпуна. — 2-е изд., стер. — М.: Издатель­ство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2003. — 464 с.

4. Основи практичної психології / в. Панок, н. Чепелєва, т. Титаренко. – к.: Либідь, 2001. – 534с.

5. Панок В.Г. Основні напрями професійного становлення особистості практичного психолога у вищій школі // Практична психологія та соціальна робота. – 2003. – №4. – С.14-17.

Лабораторне заняття №2. Дослідження професійно важливих якостей (ПВЯ) практичного психолога (2 год.).

План

1. Поняття про ПВЯ практичного психолога.

2. Особливості діагностики ПВЯ практичного психолога.

Література

1. Буткевич т.В., Савицька о.В. Практична психологія: Вступ у спеціальність. Навчальний посібник. – к.: Центр учбової літератури, 2007. – 256с.

2. Введение в профессию «психолог»: Учеб. пособие / В.И. Бачков, И.Б. Гриншпун, Н.С. Пряжников; Под ред. И.Б. Гриншпуна. — 2-е изд., стер. — М.: Издатель­ство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2003. — 464 с.

3. Молоканов М.В. Влияние личностных особенностей на профессиональный выбор в практической психологии // Психологический журнал. 1998. Т. 19. № 2. – С. 79-96.

4. Основи практичної психології / в. Панок, н. Чепелєва, т. Титаренко. – к.: Либідь, 2001. – 534с.

5. Радчук Г.К., Андрійчук І.П. Підготовка особистості майбутніх практичних психологів // Практична психологія та соціальна робота. – 2003. – №4. – С.18-20.

6. Романова Е. 99 популярных профессий. Психологический анализ и профессиограммы. 2-е изд. СПб.: Питер, 2003. – 464с.

7. Титаренко Т.М. Життєві домагання і професійне становлення особистості практичного психолога // Практична психологія та соціальна робота. – 2003. – №4. – С. 21-23.

Лабораторне заняття №3. Мотивація професійної діяльності психолога (2 год).

План

1. Визначення сутності поняття «мотивація». Мотивація професійної діяльності.

2. Особливості діагностики мотивації професійної діяльності.

Література

1. Введение в профессию «психолог»: Учеб. пособие / В.И. Бачков, И.Б. Гриншпун, Н.С. Пряжников; Под ред. И.Б. Гриншпуна. — 2-е изд., стер. — М.: Издатель­ство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2003. — 464 с.

2. Овчарова Р.В. Технологии пракического психологического образования: Учебное пособие для студентов вузов и практических работников. – М.: ТЦ. Сфера при участии “Юраат-М”, 2001. – 448 с.

3. Осипова А.А. Общая психокоррекция: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: ТЦ Сфера, 2004. – 512с.

4. Основи практичної психології / в. Панок, н. Чепелєва, т. Титаренко. – к.: Либідь, 2001. – 534с.

5. Психокоррекционная и развивающая работа с детьми: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / И.В.Дубровина, А. Д. Андреева, Е.Е.Данилова, Т. В. Вохмянина; Под ред. И.В.Дубровиной. – М.: Издательский центр «Академия», 1998. – 160 с.

6. Рабочая книга школьного психолога / Под ред И.В. Дубровиной. – М..: Международная педагогическая академия, 1995. – 376с.

Лабораторна робота №4. Особистісні чинники професійної діяльності (2 год.)

План

1. Визначення сутності поняття «особистість». Типи особистості за Дж. Холландом.

2. Особливості діагностики типу особистості за Дж. Холландом.

Література