- •Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение
- •Учебно-методический комплекс рекомендован к печати Научно-методическим советом гоу впо мгпу
- •Часть 2.Методические рекомендации и план освоения учебной дисциплины 11-36
- •Пояснительная записка к курсу
- •Содержание дисциплины.
- •Тема 1. Предмет, цель и задачи экспериментальной психологии.
- •Тема 2. Характеристика психологического эксперимента.
- •Тема 3. Методы исследования в психологии. Классификации методов. История становления метода наблюдения и экспериментального метода.
- •Тема 4. Основные этапы проведения экспериментального исследования.
- •Тема 5. Основные разделы отчета по экспериментальному исследованию
- •Тема 6. Понятие переменной. Виды переменных.
- •Тема 7. Понятие экспериментальной гипотезы. Виды гипотез.
- •Тема 8. Понятие валидности экспериментального исследования. Виды валидности.
- •Тема 15. Правила проверки экспериментальной гипотезы. Понятие значимости результатов исследования.
- •Тема 16. Математические методы статистической проверки гипотез.
- •Литература
- •Часть II. Методические рекомендации и план освоения учебной дисциплины
- •Для заочного отделения (сокращенный срок обучения)
- •Для заочного отделения (полный срок обучения)
- •Вопросы к экзамену по экспериментальной психологии
- •Тематика семинарских и практических занятий
- •Тема 1. Предмет, цели и задачи экспериментальной психологии.
- •Тема 2. Характеристика психологического эксперимента
- •Тема 3. Методы исследования в психологии. Классификации методов. История становления метода наблюдения и экспериментального метода.
- •Тема 4. Основные этапы проведения экспериментального исследования
- •Тема 5. Основные разделы отчета по экспериментальному исследованию
- •Тема 6. Понятие переменной. Типы переменных.
- •Тема 7. Понятие гипотезы исследования
- •Тема 8. Понятие валидности экспериментального исследования. Виды валидности.
- •Тема 9. Понятие надежности эксперимента.
- •Тема 10. Понятие безупречного эксперимента. Виды безупречного эксперимента.
- •Тема 15. Правила проверки экспериментальной гипотезы. Понятие значимости результатов исследования.
- •Тема 16. Анализ результатов. Стандартные процедуры обработки и представления данных.
- •Методический материал
- •Методические материалы для самостоятельной работы студентов приложение 1 психология и наука
Тема 5. Основные разделы отчета по экспериментальному исследованию
Вопросы для самостоятельной работы:
1. Виды отчетов экспериментального исследования.
2. Содержание введения.
3. Правила оформления теоретической части.
4. Правила оформления практической части.
5. Правила оформления библиографии.
Литература:
1. Дружинин В.М. Экспериментальная психология, М. 1997г.
Тема 6. Понятие переменной. Типы переменных.
Вопросы к семинарским занятиям:
Экспериментальные переменные и способы их контроля.
Понятие переменной. Типы переменной. Пример экспериментальных переменных.
Независимая переменная. Назначение. Содержательные аспекты. Примеры
Зависимая переменная. Поведенческие параметры. Примеры.
Вопросы для самостоятельной работы:
Определение понятий экспериментальных переменных (независимой, зависимой, дополнительной, побочной). Примеры создания независимых переменных для экспериментального исследования влияния различных психологических факторов.
Результат действия НП. Контроль переменных как условие вывода об экспериментальном эффекте.
Проблемы формирования эквивалентных выборок испытуемых.
Литература:
Экспериментальная психология. Хрестоматия. Под общей редакцией Е.С.Романовой. СПб., Питер, 2007. Тема 13, стр. 299 – 328.
Корнилова Т.Е. Введение в психологический эксперимент. М.: МГУ. 1997. С. 7-21. 30-38. 42-50, 51-67, 80-101, 108-122.
Джеймс Гудвин. Исследование в психологии. Методы и планирование.,3-е издание, СПб, 2004,стр. 242 - 270.
Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента. М.: МГУ. 1982. С. 16-34. 45-46.
Тема 7. Понятие гипотезы исследования
Вопросы к семинарским занятиям:
Развитие идей и гипотез в экспериментальном исследовании
Понятие гипотезы экспериментального исследования. Типы гипотез
Эмпирические признаки причинной связи между двумя явлениями.
Гипотезы в структуре психологического знания. Уровни психологических гипотез (отличие экспериментальной и контр-гипотез).
Индуктивные и дедуктивные гипотезы: признаки правильной гипотезы (по П.Фрессу). Объяснительные гипотезы и каузальные.
Вопросы для самостоятельной работы:
Анализ понятийного состава классических психологических концепций (Веккер Л.М.)
Организация психологического исследования (Зароченцев К.Д., Худяков А.И.)
Проблема закона в псхологии (Лебедев А.Н., Москаленко И.В.)
Литература:
Экспериментальная психология. Хрестоматия. Под общей редакцией Е.С.Романовой. СПб., Питер, 2007. Тема 12, стр. 265 – 298.
Корнилова Т В. Экспериментальная психология. Теория и практика. М , 2002, стр. 86 – 116; 118 – 136.
Постовалова В. И. Гипотеза как форма научного знания // Гипотеза и современной лингвистике. М., 1982. С. 14—76.
Дружинин В.М. Экспериментальная психология, М. 1997г.
Тема 8. Понятие валидности экспериментального исследования. Виды валидности.
Вопросы к семинарским занятиям:
Определение понятий безупречного, идеального, бесконечного экспериментов и эксперимента полного соответствия. Контролируемые и неконтролируемые факторы.
Определение понятий внутренней и внешней валидности с помощью понятий об идеальном, бесконечном экспериментах и эксперименте полного соответствия.
Определение понятий систематического смешения и надежности. Основные источники систематического смешения: факторы времени, задачи и предубеждения экспериментатора. Основные источники ненадежности и их связь с видами экспериментальных переменных.
Соотношение понятий внутренней и внешней валидности с понятиями систематического смешения, надежности и соответствия.
Определение понятия контроля. Его соотношение с понятиями систематического смешения и надежности. Назначение контроля.
Вопросы для самостоятельной работы:
Внутренняя валидность. Причины снижения внутренней валидности
Внешняя валидность. Способы формирования выборки
Методы контроля валидности (нейтрализации побочных факторов)
Литература:
Экспериментальная психология. Хрестоматия. Под общей редакцией Е.С.Романовой. СПб., Питер, 2007. Тема 13, стр. 329– 346, Тема 15, стр. 357– 387
Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента. М., МГУ, 1982, с. 49-87.
Корнилова Т В. Экспериментальная психология. Теория и практика. М , 2002, стр. 167 – 191.
