
- •Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение
- •Учебно-методический комплекс рекомендован к печати Научно-методическим советом гоу впо мгпу
- •Часть 2.Методические рекомендации и план освоения учебной дисциплины 11-36
- •Пояснительная записка к курсу
- •Содержание дисциплины.
- •Тема 1. Предмет, цель и задачи экспериментальной психологии.
- •Тема 2. Характеристика психологического эксперимента.
- •Тема 3. Методы исследования в психологии. Классификации методов. История становления метода наблюдения и экспериментального метода.
- •Тема 4. Основные этапы проведения экспериментального исследования.
- •Тема 5. Основные разделы отчета по экспериментальному исследованию
- •Тема 6. Понятие переменной. Виды переменных.
- •Тема 7. Понятие экспериментальной гипотезы. Виды гипотез.
- •Тема 8. Понятие валидности экспериментального исследования. Виды валидности.
- •Тема 15. Правила проверки экспериментальной гипотезы. Понятие значимости результатов исследования.
- •Тема 16. Математические методы статистической проверки гипотез.
- •Литература
- •Часть II. Методические рекомендации и план освоения учебной дисциплины
- •Для заочного отделения (сокращенный срок обучения)
- •Для заочного отделения (полный срок обучения)
- •Вопросы к экзамену по экспериментальной психологии
- •Тематика семинарских и практических занятий
- •Тема 1. Предмет, цели и задачи экспериментальной психологии.
- •Тема 2. Характеристика психологического эксперимента
- •Тема 3. Методы исследования в психологии. Классификации методов. История становления метода наблюдения и экспериментального метода.
- •Тема 4. Основные этапы проведения экспериментального исследования
- •Тема 5. Основные разделы отчета по экспериментальному исследованию
- •Тема 6. Понятие переменной. Типы переменных.
- •Тема 7. Понятие гипотезы исследования
- •Тема 8. Понятие валидности экспериментального исследования. Виды валидности.
- •Тема 9. Понятие надежности эксперимента.
- •Тема 10. Понятие безупречного эксперимента. Виды безупречного эксперимента.
- •Тема 15. Правила проверки экспериментальной гипотезы. Понятие значимости результатов исследования.
- •Тема 16. Анализ результатов. Стандартные процедуры обработки и представления данных.
- •Методический материал
- •Методические материалы для самостоятельной работы студентов приложение 1 психология и наука
Тематика семинарских и практических занятий
Тема 1. Предмет, цели и задачи экспериментальной психологии.
Вопросы для самостоятельной работы:
1. Две точки зрения на предмет экспериментальной психологии.
2. Понятие эксперимента.
Литература:
Дружинин В.М. Экспериментальная психология, 2-е изд., дополненное, СПб, 2000.
Экспериментальная психология. Хрестоматия. Под общей редакцией Е.С.Романовой. СПб., Питер, 2007. Тема 1.
Тема 2. Характеристика психологического эксперимента
Вопросы для самостоятельной работы:
1. Специфика психологического эксперимента.
2. Влияние личности экспериментатора на ситуацию эксперимента.
3. Влияние личности испытуемого на ситуацию эксперимента.
4. Влияние типа психодиагностической ситуации на результаты эксперимента.
Литература:
1. Дружинин В.М. Экспериментальная психология, 2-е изд., дополненное, СПб, 2000.
Тема 3. Методы исследования в психологии. Классификации методов. История становления метода наблюдения и экспериментального метода.
Вопросы к семинарским занятиям:
Исторически ранние методы эмпирического исследования в психологии.
Историко - психологический обзор Т.В. Корниловой.
Категория «метод» и классификация методов В.В. Никандрова.
История экспериментальной психологии (по учебнику Зароченцева К.Д. и Худякова А.И.)
Научный метод по Р.Солсо.
Различие понятий «метода» и «методики» в психологическом исследовании.
Методика как специальная измерительная процедура
Вопросы для самостоятельной работы:
Эксперимент и экспериментальная процедура психологического исследования.
Различия между неэкспериментальными и экспериментальными методами
Специфические особенности психики как объекта исследования.
Литература:
Экспериментальная психология. Хрестоматия. Под общей редакцией Е.С.Романовой. СПб., Питер, 2007. Тема 1, стр. 14 – 43, Тема 2, стр 49 - 69.
Корнилова Т В. Экспериментальная психология. Теория и практика. М , 2002, стр. 39 – 41; 52 – 55.
Никандров В.В. Экспериментальная психология. СПб, Речь, 2003, стр. 99 – 106; 107 – 123.
Солсо Р., МакЛин М. Экспериментальная психология (Эксперимент. Планирование. Контроль. Проведение. Анализ.).8-е международное издание. М., 2003, 20 – 35.
Зароченцев К.Д., Худяков А.И. Экспериментальная психология. Учебник. М. 2005, стр. 15 – 26.
Корнилова Т В. Введение в психологический эксперимент М , МГУ, 1997, стр. 22 – 39.
Поль Фресс. Экспериментальная психология. 12-е изд. СПб, Питер, 2003, стр. 15 – 31.
Дружинин В.М. Экспериментальная психология, 2-е изд., дополненное, СПб, 2000, стр. 8 – 10; 11 – 18; 24 – 29.
Джеймс Гудвин. Исследование в психологии. Методы и планирование.,3-е издание, СПб, 2004,стр. 20 – 50.
Тема 4. Основные этапы проведения экспериментального исследования
Вопросы для самостоятельной работы:
1. Основные этапы экспериментального исследования.
2. Способы выдвижения экспериментальных гипотез.
Литература:
1. Дружинин В.М. Экспериментальная психология, М. 1997г.