29

Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования города Москвы

«Московский городской педагогический университет»

Институт психологии, социологии и социальных отношений

Психологический факультет

Кафедра общей и практической психологии

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

для студентов психологического факультета

Специальность 030301 - Психология

квалификация специалиста «Психолог. Преподаватель психологии»

Курс 4 заочной формы обучения (7, 8 семестр - сокращенный срок обучения)

Курс 1 заочной формы обучения (2 семестр – полный срок обучения),

Курс 2 заочной формы обучения (3 семестр – полный срок обучения)

Москва

2008 год

Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден и утвержден на заседании кафедры общей и практической психологии

(протокол № 1 от 25. 08. 2009 г.), утвержден на заседании Ученого совета Института психологии, социологии и социальных отношений

(протокол № 1 , от 26. 08. 2009 г.).

Учебно-методический комплекс рекомендован к печати Научно-методическим советом гоу впо мгпу

Автор-составитель:

доцент кафедры общей и практической психологии,

кандидат психологических наук,

доцент _________________________Т. В. Зотова

Заведующий кафедрой:

профессор кафедры общей и практической психологии,

доктор психологических наук,

профессор ______________________Е. С. Романова

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

Часть I. Программа учебной дисциплины 4-10

Часть 2.Методические рекомендации и план освоения учебной дисциплины 11-36

Методические материалы для самостоятельной работы студентов 37-48

Часть I. ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.

Пояснительная записка к курсу

«ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ»

Программа курса разработана в соответствии с требованиями «Государственного стандарта высшего профессионального образования» и предназначена для студентов, обучающихся по специальности «Психология».

Программа рассчитана:

• для заочной формы обучения ( 5.5 лет) на 18 аудиторных часа: лекционный курс - 18ч., самостоятельную работу 162 часа;

• для заочной формы обучения ( сокращенная 3 года) на 18 аудиторных часа: лекционный курс – 18 ч., самостоятельную работу 162 часа;

Цель курса – освоение студентами научной методологии получения психологических знаний.

Задачи курса: рассмотреть основные принципы научного психологического исследования; развить навыки самостоятельной практической работы в рамках планирования экспериментального исследования, работы с конкретными методиками, проведения измерений в номинальных, порядковых и интервальных шкалах, валидизации экспериментальных исследований, правильного использования математического аппарата исследований, развития умения анализировать и обобщать наблюдения.

Курс экспериментальной психологии готовит студентов к ответственному и профессиональному отношению к человеку как объекту исследования, связан по содержанию с общей психологией, историей психологии, общим психологическим практикумом, математическими методами в психологии, психодиагностикой.

Особое внимание в курсе уделяется проблеме измерения в психологии, определившей дальнейшее развитие психологии как научной дисциплины

Методические рекомендации по темам курса помогут преподавателю выделить принципиальные положения, которые лежат в основе курса экспериментальной психологии, и определить в какой последовательности целесообразно излагать весь материал.

Данный курс включает вопросы организации, проведения и интерпретации результатов экспериментального исследования при реализации различных экспериментальных схем и использовании различных экспериментальных выборок испытуемых.

Содержание раскрывается в темах курса. Всего в курсе 19 тем. В учебно-методическом комплексе по каждой теме имеются: краткое содержание темы, контрольные вопросы для подготовки к зачетам и экзаменам, задания для самостоятельной работы, список основной и дополнительной рекомендуемой литературы.

По окончании курса студент должен:

• знать основные принципы и технологии научного психологического исследования;

• уметь работать с конкретными методиками и организовывать работу с испытуемыми а также уметь анализировать и обобщать наблюдения;

• быть способным к самостоятельной практической работе, базирующейся на правильном планировании экспериментального исследования;

• уметь осуществлять контроль за валидностью экспериментальных исследований;

Методический материал для подготовки к практическим занятиям содержится в Приложениях. Он включает основные методики по разделам курса, предназначенные для непосредственной работы студентов с целью усвоения основных положений курса.