Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
metod.ukazanija_PR.ZAN._2012_FF_1_kurs.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
175.1 Кб
Скачать

Утверждено на заседании кафедры (протокол № 22 от 04.02.2013 г.)

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1 ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ ФАРМАЦИИ»

Методические указания для студентов I курса фармацевтического факультета

Тема:

«История фармации как наука и учебная дисциплина. История учреждения образования «Витебский государственный ордена Дружбы народов медицинский университет».

Лекарствоведение и врачевание в первобытном обществе»

Основные вопросы занятия:

1. История фармации как наука и учебная дисциплина; предмет, цели и задачи.

2. Источники изучения истории фармации: понятие «исторический источник», классификация, примеры.

3. Периодизация всемирной истории фармации. Краткая характеристика каждого периода.

4. Фармацевтические эмблемы и символы. Примеры общих и частных медицинских символов и эмблем, их значение.

5. Фармацевтическая и медицинская этика и деонтология: основные категории и понятия. Исторические типы медицинской и фармацевтической этики.

6. История учреждения образования «Витебский государственный ордена Дружбы народов медицинский университет»: основные этапы и достижения в развитии медицинских и фармацевтических наук. Научно-педагогические школы ВГМУ. Вклад фармацевтического факультета ВГМУ в развитие университета, отечественной и зарубежной фармации.

7. Первобытное врачевание и лекарствоведение: общая характеристика периода, источники изучения, влияние первых религиозно-мистических представлений (тотемизм, анимизм, фетишизм, магия). Обряды и заговоры как форма врачевания.

8. Народная медицина восточных славян: основные средства и методы лечения.

9. Зелейничество.

10. Методика подготовки рефератов по истории фармации. Распределение тем рефератов.

Литература Основная:

1. Лекции.

2. Витебский государственный медицинский университет (1934-2004) / Под ред. А.Н. Косинца. – Витебск: ВГМУ, 2004. – 547 с.

3. Годовальников, Г.В. История лекарствоведения / Г.В. Годовальников. – Молодечно: «Тип. «Побед», 2007. – 256 с.

4. Петрище, Т.Л. История медицины и фармации: Курс лекций / Т.Л. Петрище; под ред. д.м.н., проф. В.С.Глушанко. – Витебск: ВГМУ, 2010.

5. Семенченко, В.Ф. История фармации: Учебное пособие / В.Ф. Семенченко. – Москва: ИКЦ; Ростов н/Д: «МарТ», 2003. – 640 с.

6. Эльяшевич, Е.Г., Кугач, В.В. Очерки истории фармации / Е.Г. Эльяшевич, В.В Кугач.– Мн.: Мэдисик Бук, 2008. – 172 с.

Дополнительная:

1. Большая медицинская энциклопедия.– 3-е изд.– Т. 14.– М., 1980.– С. 9-22, 23-64.

2. Грибанов, Э.Д. Медицина в символах и эмблемах / Э.Д. Грибанов. – М.: Медицина, 1990. – 208 с.

3. Грицкевич, В.П. С факелом Гиппократа / В.П. Грицкевич. – Минск, 1987. – 271 с.

4. Заблудовский, П.Е. История медицины / П.Е.Заблудовский, Г.Р.Крючок, М.К.Кузьмин, М.М.Левит. - М.: Медицина, 1981. - С. 3-51.

5. Корсун В.Ф., Корсун Е.В., Малышко М.А. История фитотерапии в Беларуси. – М.,−Мн.,− 2012. – 156 с.

6. Крючок, Г.Р. Очерки истории медицины Белоруссии / Г.Р. Крючок. – Минск: Беларусь, 1976. – 263 с.

7. Лисицын, Ю.П. История медицины: учебник / Ю.П. Лисицын. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2004. – 400 с.

8. Минько, Л.И. Народная медицина Белоруссии / Л.И. Минько. – Минск, 1969. –107 с.

9.Муравьева, Д.А. Фармакогнозия: Учебник / Д.А. Муравьева. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Медицина, 1991. – С.

10.Сорокина, Т.С. Атлас истории медицины. Первобытное общество. Древний мир. Ч. I / Т.С. Сорокина. – М., 1987. – С. 6-146.

Internet-ресурсы:

1. УО «Витебский государственный ордена Дружбы народов медицинский университет» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.vgmu.vitebsk.by/.

2. Грибанов, Э.Д. Фармация и фармацевты на денежных знаках / Э.Д. Грибанов // Нумизматический альманах. – 2001. – № 1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.bonistikaweb.ru.

3. Марчукова, С.М. Медицина в зеркале истории / С.М. Марчукова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://bibliotekar.ru/421/index.htm.

Зав. кафедрой общественного здоровья

и здравоохранения, профессор В.С. Глушанко

Утверждено на заседании кафедры (протокол № 22 от 04.02.2013 г.)

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2 ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ ФАРМАЦИИ»

Методические указания для студентов I курса фармацевтического факультета

Тема:

«Фармация и медицина в эпоху Древнего мира: Вавилон, Египет, Китай, Индия, Тибет, Греция, Рим» Основные вопросы занятия:

  1. Общая характеристика эпохи Древнего мира, источники изучения. Историческое значение фармации и медицины Древнего мира.

  2. Лекарствоведение в древнем Междуречье (шумеры, аккадцы, Вавилонское царство): общая характеристика, влияние религиозно-мистических представлений, врачеватели и заклинатели (асу и ашипу). Законы царя Хаммурапи.

  3. Лекарствоведение в древнем Египте: общая характеристика, влияние религиозно-мистических представлений, бальзамирование, зарождение алхимии, врачевание (Имхотеп).

  4. Лекарствоведение в древнем Китае: общая характеристика, влияние философии (натурфилософия, конфуцианство), чжень-цзю терапия (акупунктура), вариоляция, лекарственная терапия. Ли Ши-чжень и его труды по лекарствоведению. Хуа То.

  5. Лекарствоведение в древней Индии: общая характеристика, влияние религиозно-философских концепций («Аюрведа», индуизм, буддизм), врачевание (Сушрута, Чарака), лекарственная терапия, йога.

  6. Тибетское лекарствоведение: источники изучения («Чжуд-ши», «Вайдурья-онбо»), основные принципы и методы лечения. Роль П.Бадмаева в развитии тибетской медицины в Российской империи.

  7. Фармация и медицина в древней Греции: общая характеристика, влияние религиозно-философских концепций (жреческая медицина, культ Асклепия, Гигиея, Панакея и др.). Гиппократ и его медико-философские воззрения. Зарождение ботаники (Теофраст). Медицинская этика в Древнем мире. «Клятва Гиппократа».

  8. Фармация и медицина в древнем Риме: общая характеристика; санитарно-технические сооружения, военная медицина, развитие фармации. Труды Диоскорида по лекарствоведению. Клавдий Гален – "отец фармации".

  9. Рефераты по теме занятия.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]